In Week 6, the teacher has a homework with the topic, the Non- verbal  การแปล - In Week 6, the teacher has a homework with the topic, the Non- verbal  ไทย วิธีการพูด

In Week 6, the teacher has a homewo

In Week 6, the teacher has a homework with the topic, the Non- verbal language and the verbal language the teacher met inform the topic,. and the I met a group of the teacher. To will inform the on Tuesday, November 24, 2015 at 10:30 am. and the I have come late to his appointment. because I have a problem vehicles.
And the when I came to the university my friends met with the teacher in the room Over time not long In Group friends The the teacher was out of the the room. and the I have asked friends about the topic,. Job offer and teachers not passed the first round of the second round before 12:00. On Tuesday, November 24, 2015.
And the problems of our group is thought the subject new topic is subject Tense by to present video is short play is about the Tense because the Tense of languages Thailand will indicate the time clear such ,day ,Today ,Tomorrow , yesterday, last year. But in English it is different from the language use Tense Thailand. Group of us chose the topic Tense because Tense the foreigners. Do not understand indicative time of Thailand. The Second, we have a group of related topics. The smile of Thailand.Because sometimes the foreigners many people do not understand the smile of Thailand, for example, whether the person have a story or a problem in Thailand Thailand is to smile at all. And a second section Group of us has prepared short play.
At the present time, the topic of our group. We explained have been known the teacher and the teachers had suggested in the video. And the warmers my group The Send Job Because I have Send job The teacher have said clearly on the job. To send on schedule The Send Job on schedule where teachers clearly identified. Students will A and responsibility for self and the colleagues.
I think that teachers give students to identify topics and allow students and give students a clear schedule for the appointments to be agreed. I have made a punctual and honest to themselves. The teacher and the students, the students presented topics. I know the planning process is clear and teachers have preferred to work before doing the actual video content to examine the work of our group. Our working group, we have consulted together. Will begin on Saturday, November 28, 2015.
I will not do your homework, but it the person neat. And for that, I'm going to present to the teacher.
I know the plan And I will bring the teachers to had warned fix. In my work.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
In Week 6, the teacher has a homework with the topic, the Non- verbal language and the verbal language the teacher met inform the topic,. and the I met a group of the teacher. To will inform the on Tuesday, November 24, 2015 at 10:30 am. and the I have come late to his appointment. because I have a problem vehicles. And the when I came to the university my friends met with the teacher in the room Over time not long In Group friends The the teacher was out of the the room. and the I have asked friends about the topic,. Job offer and teachers not passed the first round of the second round before 12:00. On Tuesday, November 24, 2015. And the problems of our group is thought the subject new topic is subject Tense by to present video is short play is about the Tense because the Tense of languages Thailand will indicate the time clear such ,day ,Today ,Tomorrow , yesterday, last year. But in English it is different from the language use Tense Thailand. Group of us chose the topic Tense because Tense the foreigners. Do not understand indicative time of Thailand. The Second, we have a group of related topics. The smile of Thailand.Because sometimes the foreigners many people do not understand the smile of Thailand, for example, whether the person have a story or a problem in Thailand Thailand is to smile at all. And a second section Group of us has prepared short play. At the present time, the topic of our group. We explained have been known the teacher and the teachers had suggested in the video. And the warmers my group The Send Job Because I have Send job The teacher have said clearly on the job. To send on schedule The Send Job on schedule where teachers clearly identified. Students will A and responsibility for self and the colleagues. I think that teachers give students to identify topics and allow students and give students a clear schedule for the appointments to be agreed. I have made a punctual and honest to themselves. The teacher and the students, the students presented topics. I know the planning process is clear and teachers have preferred to work before doing the actual video content to examine the work of our group. Our working group, we have consulted together. Will begin on Saturday, November 28, 2015.I will not do your homework, but it the person neat. And for that, I'm going to present to the teacher.I know the plan And I will bring the teachers to had warned fix. In my work.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ในสัปดาห์ที่ 6 ครูมีการบ้านกับหัวข้อที่เป็นภาษาที่ไม่ใช่คำพูดและภาษาวาจาครูพบแจ้งหัวข้อ ,. และผมได้พบกับกลุ่มของครู เพื่อจะแจ้งให้ทราบในวันที่อังคาร 24 พฤศจิกายน, 2015 เวลา 10.30 น และฉันได้มาในช่วงปลายได้รับการแต่งตั้ง เพราะผมมียานพาหนะปัญหา.
และเมื่อผมมาถึงมหาวิทยาลัยเพื่อนของฉันได้พบกับครูในห้องพักเมื่อเวลาผ่านไปไม่นานเพื่อน ๆ ในกลุ่มครูได้ออกจากห้องพัก และฉันได้ถามเพื่อนเกี่ยวกับหัวข้อ ,. เสนองานและครูไม่ผ่านรอบแรกของรอบที่สองก่อน 12:00 เมื่อวันอังคารที่ 24 พฤศจิกายน 2015
และปัญหาของกลุ่มของเราเป็นความคิดใหม่หัวข้อเรื่องเป็นเรื่อง Tense โดยที่วิดีโอปัจจุบันคือการเล่นสั้นเป็นเรื่องเกี่ยวกับเครียดเพราะเครียดภาษาไทยจะระบุเวลาที่ชัดเจนเช่นวันวันนี้ พรุ่งนี้เมื่อวานนี้เมื่อปีที่แล้ว แต่ในภาษาอังกฤษมันจะแตกต่างจากการใช้ Tense ภาษาไทย กลุ่มของเราเลือกที่หัวข้อ Tense Tense เพราะชาวต่างชาติ ไม่เข้าใจเวลาที่บ่งบอกถึงประเทศไทย ที่สองเรามีกลุ่มของหัวข้อที่เกี่ยวข้อง รอยยิ้มของชาวต่างชาติ Thailand.Because บางครั้งคนจำนวนมากไม่เข้าใจรอยยิ้มของประเทศไทยเช่นไม่ว่าจะเป็นคนที่มีเรื่องราวหรือปัญหาที่เกิดขึ้นในประเทศไทยทุกจังหวัดทั่วประเทศคือการที่ทุกคนมีรอยยิ้ม และกลุ่มส่วนที่สองเราได้จัดทำละครสั้น.
ในช่วงเวลาปัจจุบันหัวข้อของกลุ่มของเรา เราอธิบายได้รู้จักครูและครูผู้สอนได้แนะนำในวิดีโอ และอุ่นกลุ่มของฉันส่งงานเพราะผมมีงานส่งครูได้กล่าวอย่างชัดเจนในงาน ที่จะส่งตามกำหนดเวลาส่งงานตามกำหนดเวลาที่ครูระบุไว้อย่างชัดเจน นักเรียนจะ A และรับผิดชอบต่อตนเองและเพื่อนร่วมงาน.
ผมคิดว่าครูให้นักเรียนที่จะระบุหัวข้อและเปิดโอกาสให้นักเรียนและให้นักเรียนตารางเวลาที่ชัดเจนสำหรับการนัดหมายที่จะตกลงกัน ฉันได้ตรงต่อเวลาและมีความซื่อสัตย์กับตัวเอง ครูและนักเรียนนักศึกษาที่นำเสนอหัวข้อ ฉันรู้ว่าขั้นตอนการวางแผนมีความชัดเจนและครูผู้สอนได้ต้องการที่จะทำงานก่อนที่จะทำเนื้อหาวิดีโอที่เกิดขึ้นจริงในการตรวจสอบการทำงานของกลุ่มของเรา คณะทำงานของเราเราได้ปรึกษาหารือร่วมกัน จะเริ่มต้นในวันเสาร์ที่ 28 พฤศจิกายน 2015
ฉันจะไม่ทำบ้านของคุณ แต่ก็เป็นคนที่เรียบร้อย และการที่ฉันจะนำเสนอให้ครู.
ฉันรู้ว่าแผนและเราจะนำครูที่จะได้เตือนการแก้ไข ในการทำงานของฉัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ในสัปดาห์ที่ 6 , ครูมีการบ้านกับหัวข้อ , non - verbal ภาษาและภาษาวาจา ครูได้แจ้งหัวข้อ . และฉันได้พบกับกลุ่มของครู เพื่อจะแจ้งให้ทราบในวันอังคารที่ 24 พฤศจิกายน 2015 เวลา 10.30 น. และผมมาช้าไปนัด เพราะฉันมีปัญหายานพาหนะ
และเมื่อฉันมาที่มหาวิทยาลัย เพื่อนๆ ได้พบครูที่ห้องในช่วงเวลาไม่นาน กลุ่มเพื่อน ๆ อาจารย์ก็ออกจากห้อง และผมได้ถามเพื่อนๆ เกี่ยวกับเรื่อง . เสนองานและครูที่ไม่ผ่านรอบแรก รอบสอง ก่อน 12 : 00 น. ในวันอังคารที่ 24 พฤศจิกายน 2015 .
และปัญหาของกลุ่มของเราจะคิดเรื่องหัวข้อใหม่เรื่องตึงเครียดโดยนำเสนอวิดีโอสั้นเล่นเกี่ยวกับเครียดเพราะกาลภาษาไทยจะระบุเวลาที่ชัดเจน เช่น วัน วันนี้ พรุ่งนี้ เมื่อวานนี้ ล่าสุด ปี แต่ในภาษาอังกฤษนั้นจะแตกต่างจากการใช้ภาษากาลไทย กลุ่มเราเลือกหัวข้อเครียด เพราะเครียดชาวต่างชาติไม่เข้าใจเวลาแสดงของประเทศไทย วันที่สอง เรามีกลุ่มของหัวข้อที่เกี่ยวข้อง รอยยิ้มของประเทศไทย เพราะบางครั้งชาวต่างชาติหลายคนไม่เข้าใจ รอยยิ้ม ของไทย เช่นว่า บุคคลมีเรื่องราวหรือปัญหาในไทยคือรอยยิ้ม และส่วนที่สอง คือ กลุ่มของพวกเราได้เตรียมละครสั้น .
ในเวลาปัจจุบันหัวข้อของกลุ่มเรา เราอธิบายได้ว่าครูและอาจารย์ได้แนะนำในวิดีโอ และอุ่นกลุ่มของฉันส่งงาน เพราะผมต้องส่งงานอาจารย์ได้กล่าวอย่างชัดเจนในงาน ส่งตามกำหนดส่งงานตามเวลาที่ครูระบุไว้อย่างชัดเจน นักศึกษา และความรับผิดชอบต่อตนเองและเพื่อนร่วมงาน
ฉันคิดว่า ครูให้นักเรียนกำหนดหัวข้อให้นักเรียน และให้นักเรียนมีตารางเวลาที่ชัดเจนสำหรับการนัดหมายเพื่อจะตกลงกัน ฉันได้ตรงเวลา และซื่อสัตย์กับตัวเอง คุณครูและนักเรียน แสดงหัวข้อ ฉันรู้ว่ากระบวนการวางแผนชัดเจน และครูก็เลือกที่จะทำงานก่อนทำเนื้อหาวิดีโอที่เกิดขึ้นจริงเพื่อตรวจสอบการทำงานของกลุ่มเราคณะทำงานของเรา เราได้ปรึกษาร่วมกัน จะเริ่มขึ้นในวันเสาร์ที่ 28 พฤศจิกายน 2015 .
ฉันจะไม่ทำการบ้าน แต่คนเรียบร้อย และผมกำลังจะเสนออาจารย์ .
ผมรู้แผน ผมจะเอาให้ครูได้เตือนมาแก้ไข
ในงานของฉัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: