1.2. Slowmation AnimationSlowmation

1.2. Slowmation Animation
Slowmation Animation is a simplified version of Claymation (the animation process used to make movies
like Happy Feet) that uses many of the same learning processes – “researching information, planning and
writing a story, storyboarding, designing models, taking digital photographs, using visual literacies, using
technology, evaluating and, most importantly, working collaboratively as a team” (Hoban, 2005, p. 27). Hoban’s
study outlines a seven step procedure for making a Slowmation Animation movie: 1) Plan, research, teach, 2)
Jigsaw, 3) Storyboarding and story writing, 4) Making and photographing, 5) Download and import, 6) Enhance
and Edit, and 7) Show.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1.2. Slowmation ภาพเคลื่อนไหวSlowmation ภาพเคลื่อนไหวเป็นรุ่นย่อของฟิคที่เป็นภาพเคลื่อนไหวการใช้ในการสร้างภาพยนตร์เช่นแฮปปี้ฟีต) ที่ใช้ของกระบวนการเรียนรู้เดียวกัน – "ค้นคว้าข้อมูล การวางแผน และเขียนเรื่องราว จน ออกแบบ การถ่ายภาพดิจิตอล ใช้ visual literacies ใช้เทคโนโลยี ประเมิน และ ที่สำคัญที่สุดคือ การทำงานร่วมเป็นทีม" (Hoban, 2005, p. 27) ของ Hobanศึกษาสรุปขั้นตอนเจ็ดขั้นตอนสำหรับการสร้างภาพยนตร์เคลื่อนไหว Slowmation: 1) แผน วิจัย สอน 2จิ๊กซอว์ 3) Storyboarding และเรื่องราวเขียน 4) ทำ และถ่าย ภาพ 5) ดาวน์โหลด และนำ เข้า 6) เพิ่มและแก้ไข และ 7) แสดง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1.2 Slowmation นิเมชั่น
Slowmation นิเมชั่นเป็นรุ่นที่เรียบง่ายของ Claymation (กระบวนการนิเมชั่นที่ใช้ในการทำหนัง
เหมือนเท้าความสุข) ที่ใช้หลายกระบวนการเรียนรู้เหมือนกัน - "การวิจัยข้อมูลการวางแผนและการ
เขียนเรื่องสตอรี่บอร์ด, การออกแบบรูปแบบการถ่ายภาพดิจิตอล ใช้ Literacies ภาพโดยใช้
เทคโนโลยีการประเมินและที่สำคัญที่สุดคือการทำงานร่วมกันเป็นทีม "(บัน 2005, น. 27) บัน
การศึกษาสรุปเป็นขั้นตอนที่เจ็ดขั้นตอนสำหรับการทำภาพยนตร์ Slowmation นิเมชั่น: 1) แผนวิจัยการสอน 2)
จิ๊กซอว์ 3) สตอรี่บอร์ดและเขียนเรื่องราวของ 4) การทำและการถ่ายภาพ, 5) ดาวน์โหลดและนำเข้า, 6) เพิ่ม
และแก้ไข และ 7) แสดง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1.2 ใช้ภาพเคลื่อนไหวใช้ภาพเคลื่อนไหวเป็นรุ่นที่เรียบง่ายของ claymation ( กระบวนการที่ใช้ในการทำภาพยนตร์แอนิเมชั่นชอบความสุขฟุต ) ที่ใช้มากในการเรียนรู้กระบวนการเดียวกันและ " การค้นคว้าหาข้อมูล วางแผนเขียนเรื่องราว , โครงเรื่อง , การออกแบบโมเดล , การถ่ายภาพดิจิตอล , การใช้ Visual literacies โดยใช้เทคโนโลยี ประเมิน และที่สำคัญที่สุดคือ การทำงานร่วมกันเป็นทีม " ( โฮบัน , 2548 , หน้า 27 ) ของโฮบานการศึกษาสรุปกระบวนการเจ็ดขั้นตอนสำหรับการใช้ภาพยนตร์ : 1 ) แผน การวิจัย การสอน ( 2 )จิ๊กซอว์ , 3 ) โครงเรื่องและการเขียนเรื่องราว , 4 ) และถ่ายภาพ , 5 ) และ 6 ) เพิ่มดาวน์โหลดนำเข้าและแก้ไข และ 7 ) แสดง