The results of the stepwise regress

The results of the stepwise regression analysis for “quick product or service introduction are shown in Tables 5 and 6. According to the data presented in Table 5, the seven factors selected by the model accounted for 48.3% of the total variance of the dependent variable. At 1.4% shrinkage once again is considered very small. It is interesting to note that the three strongest predictors of “quick product or service introduction” are also the same of “rapid change adaptation”. The only difference is the order with which they appear in each model. In particular, “resource availability to perform the job in a professional manner”, or the extent to which employees are given the materials, equipment, facts, information, and co-worker support they need to perform their job effectively, accounted for 13.4% of the total variance and was thus found to be the strongest predictor of the dependent variable. Accounting 12.9% of the total variance, “open communications and information sharing” was found to be the second strongest predictor. The third predictor selected by the regression model was “risktaking and new idea promotion” which in turn accounted for 9.5% of the total variance. The remaining factors that were selected by the regression model were “rewards for learning, performance and new ideas”, “high performance team environment”, “positive training transfer and continuos learning climate”, and “knowledge management”. These factors accounted for 6.8%, 3.9%, 1.2%, and 0.4% of the total variance respectively. Once again, the factor pertaining to “support and recognition for learning and development” was not selected by the regression model.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลการวิเคราะห์การถดถอย stepwise สำหรับ "ด่วนผลิตภัณฑ์หรือแนะนำบริการแสดงในตาราง 5 และ 6 ตามข้อมูลที่แสดงในตาราง 5 ปัจจัยเจ็ดเลือกแบบบัญชี 48.3% ของผลต่างรวมของตัวแปรขึ้นอยู่กับ 1.4% หดตัวอีกครั้งถือว่าดีมาก เป็นที่น่าสนใจทราบว่า predictors แข็งแกร่งสาม "ด่วนผลิตภัณฑ์หรือแนะนำบริการ" ก็เหมือนกับของ "ปรับตัวเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว" ข้อแตกต่างคือ ใบสั่งที่ปรากฏในแต่ละรุ่น ในเฉพาะ "ทรัพยากรการดำเนินงานอย่างมืออาชีพ" หรือขอบเขตที่พนักงานจะได้รับวัสดุ อุปกรณ์ ข้อมูล ข้อมูล และพวกเขาต้องการปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ การสนับสนุนผู้ร่วมงานคิดเป็นร้อยละ 13.4 ของผลต่างรวม และพบจึงมี จำนวนประตูที่แข็งแกร่งของตัวแปรขึ้นอยู่กับการ "เปิดการสื่อสารและข้อมูล" พบ 12.9% ของผลต่างการรวมบัญชี เป็น ที่สองจำนวนประตูที่แข็งแกร่ง จำนวนประตูที่สามที่เลือก โดยใช้แบบจำลองถดถอยถูก "risktaking และการส่งเสริมความคิดใหม่" ที่เปิดในคิดเป็น 9.5% ของความแปรปรวนทั้งหมด ปัจจัยที่เหลือที่ได้เลือก โดยแบบจำลองถดถอยได้ "รางวัลสำหรับการเรียนรู้ ประสิทธิภาพและความคิดใหม่" "สภาพแวดล้อมทีมประสิทธิภาพสูง" "บวกโอนและ continuos สภาพการเรียนรู้ในการฝึกอบรม" และ "การจัดการความรู้" ปัจจัยเหล่านี้คิดเป็น 6.8%, 3.9%, 1.2% และ 0.4% ของความแปรปรวนทั้งหมดตามลำดับ ครั้ง ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับ "การสนับสนุนและการรับรู้การเรียนรู้และพัฒนา" ไม่เลือก โดยใช้แบบจำลองการถดถอย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลที่ได้จากการวิเคราะห์การถดถอยแบบขั้นตอนสำหรับ "สินค้าที่รวดเร็วหรือแนะนำบริการได้แสดงไว้ในตารางที่ 5 และ 6 ตามข้อมูลที่นำเสนอในตารางที่ 5, เจ็ดปัจจัยการคัดเลือกจากรูปแบบการคิดเป็น 48.3% ของความแปรปรวนทั้งหมดของตัวแปรตาม . ที่หดตัว 1.4% อีกครั้งถือว่าเป็นขนาดเล็กมาก เป็นที่น่าสนใจที่จะทราบว่าทั้งสามทำนายแข็งแกร่งของ "ผลิตภัณฑ์อย่างรวดเร็วหรือแนะนำบริการ" นอกจากนี้ยังมีที่เหมือนกันของ "การปรับตัวเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว" ความแตกต่างเพียงอย่างเดียวคือการสั่งซื้อกับที่พวกเขาปรากฏในแต่ละรุ่น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง "ความพร้อมของทรัพยากรที่จะดำเนินงานในลักษณะที่เป็นมืออาชีพ" หรือขอบเขตที่พนักงานจะได้รับวัสดุอุปกรณ์ข้อเท็จจริงข้อมูลและการสนับสนุนเพื่อนร่วมงานที่พวกเขาต้องการที่จะดำเนินการงานของพวกเขาได้อย่างมีประสิทธิภาพคิดเป็น 13.4% ของความแปรปรวนรวมและถูกพบจึงจะเป็นปัจจัยบ่งชี้ที่แข็งแกร่งของตัวแปรตาม บัญชี 12.9% ของความแปรปรวนทั้งหมด "การสื่อสารที่เปิดกว้างและใช้ข้อมูลร่วมกัน" ถูกพบว่าเป็นปัจจัยบ่งชี้ที่แข็งแกร่งที่สอง ทำนายสามเลือกโดยรูปแบบการถดถอยคือ "risktaking และการส่งเสริมความคิดใหม่" ซึ่งจะคิดเป็น 9.5% ของความแปรปรวนรวม ปัจจัยที่เหลือที่ถูกเลือกโดยรูปแบบการถดถอยเป็น "ผลตอบแทนสำหรับการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพและความคิดใหม่", "เป็นทีมที่มีประสิทธิภาพสูง", "การถ่ายโอนการฝึกอบรมในเชิงบวกและการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องสภาพภูมิอากาศ" และ "การจัดการความรู้" ปัจจัยเหล่านี้คิดเป็น 6.8%, 3.9%, 1.2% และ 0.4% ของความแปรปรวนรวมตามลำดับ อีกครั้งหนึ่งปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับ "การสนับสนุนและได้รับการยอมรับสำหรับการเรียนรู้และการพัฒนา" ไม่ได้รับเลือกจากรูปแบบการถดถอย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลจากการวิเคราะห์ Stepwise Regression สำหรับผลิตภัณฑ์หรือแนะนำบริการรวดเร็ว แสดงในตารางที่ 5 และ 6 ตามข้อมูลที่แสดงใน ตารางที่ 5 , 7 ปัจจัย โดยเลือกรูปแบบร้อยละ 48.3 % ของความแปรปรวนทั้งหมดของตัวแปรตาม 1.4 เปอร์เซ็นต์การหดตัวอีกครั้ง ถือว่ามีขนาดเล็กมากเป็นที่น่าสนใจที่จะทราบว่าสามจบคือ " ผลิตภัณฑ์ที่รวดเร็วหรือแนะนำบริการ " เป็นเหมือนกัน " เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว การปรับตัว " ความแตกต่างเพียงอย่างเดียวคือคำสั่งซึ่งจะปรากฏในแต่ละรุ่น โดยเฉพาะ " ทรัพยากรว่างเพื่อดําเนินงานในลักษณะมืออาชีพ " หรือขอบเขตที่พนักงานจะได้รับ วัสดุ , อุปกรณ์ , ข้อเท็จจริงข้อมูล และเพื่อนร่วมงานสนับสนุนพวกเขาต้องแสดงงานของพวกเขาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ร้อยละ 13.4 % ของความแปรปรวนทั้งหมด และจึงพบว่ามีตัวแปรที่แข็งแกร่งที่สุดของตัวแปรตาม บัญชี 12.9 % ของความแปรปรวนทั้งหมด " การสื่อสารแบบเปิดและแบ่งปันข้อมูล " ได้ตัวที่สองที่แข็งแกร่ง .3 ) เลือกโดยแบบจำลองการถดถอย " risktaking และความคิดใหม่ " ซึ่งจะคิดเป็น 9.5% ของความแปรปรวนทั้งหมด อีกปัจจัย ที่ถูกเลือกโดยตัวแบบการถดถอย " รางวัลสำหรับการเรียนรู้ สมรรถนะ และความคิดใหม่ " , " สภาพแวดล้อม " ทีมที่มีประสิทธิภาพสูง " การถ่ายโอนการฝึกอบรมบวกและ continuos บรรยากาศการเรียนรู้ "และ " การจัดการความรู้ " ปัจจัยเหล่านี้คิดเป็น 6.8% 3.9 % , 1.2% , และ 0.4 % ของความแปรปรวนทั้งหมดตามลำดับ อีกครั้ง ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการสนับสนุนและการยอมรับสำหรับการเรียนรู้และพัฒนา " ไม่ได้ถูกเลือกโดยแบบจำลองการถดถอย .