As mentioned in the methodology sec

As mentioned in the methodology section, the students taking this intensive course tend to be on the
lower end of the scale due to the nature of the course scheduling. The group average of the total TOEIC
scores from the past three IP TOEIC tests held prior to this intensive course is 363.1, which is considerably
lower than the department average score of 425. The lowest score from the group is 185, and the high-
2
est 540 (STDV＝102.8). The average listening score of the group is 234.1 (Lowest＝107.5, Highest＝
347.5, STDV＝67.5; cf., Department Average＝263.3). The average reading score of the group is 129.0
(Lowest＝77.0, Highest＝192.5, STDV＝37.8; cf., Department Average＝161.7). See Table 1. Graph 1
and Graph 2 summarize the distributions of the TOEIC scores of the students taking this intensive course.
Graph 1 shows the total scores, and Graph 2 the reading scores.
Even though the overall level of the students taking the intensive course is low, four out of the 15 students scored above the department average of 425.0 for the total score. For the reading score, three out of
the 15 scored above the department average of 161.7. The top three students have both the top three total
and reading scores. Individual students’ reading scores are used as a reference in the following sections,
which examine the students’ performances on the timed practice tests, pre-test, and post-test.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดังกล่าวในส่วนของวิธีการ การเรียนหลักสูตรเร่งรัดนี้มักจะ เป็นในการล่างสุดของเครื่องชั่งเนื่องจากลักษณะของการวางแผนหลักสูตร ค่าเฉลี่ยกลุ่มของ TOEIC รวมคะแนนจากการทดสอบ IP TOEIC สามผ่านมาก่อนหลักสูตรเร่งรัดนี้เป็น 363.1 ซึ่งเป็นอย่างมากต่ำกว่ากรมเฉลี่ย 425 คะแนน จากกลุ่มคะแนนต่ำสุดคือ 185 และความสูง2ประมาณ 540 (STDV = 102.8) ฟังคะแนนเฉลี่ยของกลุ่มเป็น 234.1 (ต่ำสุด = 107.5 =สูงที่สุด347.5, STDV = 67.5 cf., แผนกเฉลี่ย = 263.3) คือค่าเฉลี่ยของคะแนนของกลุ่มอ่าน 129.0(ต่ำสุด = 77.0 สูงที่สุด = 192.5, STDV = 37.8; cf., แผนกเฉลี่ย = 161.7) ดูตารางที่ 1 กราฟ 1และ 2 กราฟสรุปการกระจายของคะแนนสอบ TOEIC ของนักเรียนการเรียนแบบเร่งรัดนี้กราฟ 1 แสดงคะแนนรวม และ 2 กราฟคะแนนอ่าน แม้ว่าการเรียนหลักสูตรเร่งรัดระดับโดยรวมอยู่ในระดับต่ำ สี่จากนักเรียน 15 คะแนนเฉลี่ยกรมของ 425.0 คะแนนรวม สำหรับคะแนนอ่าน สามจาก15 คะแนนเฉลี่ยกรมของ 161.7 นักเรียนสามคนด้านบนมีทั้งยอดนิยม 3 ทั้งหมดและการอ่านคะแนน อ่านของนักเรียนแต่ละคะแนนจะใช้อ้างอิงในส่วนต่าง ๆ ต่อไปนี้ซึ่งตรวจสอบของนักเรียนการแสดงในเวลาปฏิบัติการทดสอบ ทดสอบก่อน และหลังการทดสอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป็นที่กล่าวถึงในส่วนของวิธีการที่นักเรียนสละหลักสูตรนี้มีแนวโน้มที่จะอยู่ใน
ระดับล่างสุดของวัดเนื่องจากลักษณะของการจัดตารางการเรียนการสอน กลุ่มค่าเฉลี่ยของการสอบ TOEIC รวม
คะแนนจากสามการทดสอบที่ผ่านมา IP TOEIC จัดขึ้นก่อนที่จะมีหลักสูตรนี้เป็น 363.1 ซึ่งเป็นอย่างมาก
ต่ำกว่าคะแนนเฉลี่ยของกรม 425 คะแนนต่ำสุดจากกลุ่มคือ 185 และสูง
2
EST 540 (STDV = 102.8) คะแนนเฉลี่ยของการฟังกลุ่มคือ 234.1 (ต่ำสุด = 107.5 สูงสุด =
347.5, STDV = 67.5; cf เลยกรมพอดี = 263.3) คะแนนเฉลี่ยการอ่านของกลุ่มคือ 129.0
(ต่ำสุด = 77.0 สูงสุด = 192.5, STDV = 37.8; cf เลยกรมพอดี = 161.7) ดูตารางที่ 1 กราฟ 1
และ 2 กราฟสรุปการกระจายของคะแนนสอบ TOEIC ของนักเรียนการหลักสูตรนี้.
กราฟที่ 1 แสดงคะแนนรวมและกราฟ 2 คะแนนการอ่าน.
แม้ว่าระดับโดยรวมของนักเรียนการหลักสูตร อยู่ในระดับต่ำสี่ออกจากนักเรียน 15 คะแนนสูงกว่าค่าเฉลี่ยของกรม 425.0 สำหรับคะแนนรวม สำหรับคะแนนการอ่านสามจาก
15 คะแนนสูงกว่าค่าเฉลี่ย 161.7 กรม ด้านบนสามนักเรียนมีทั้งด้านบนสามรวม
คะแนนและการอ่าน นักเรียนแต่ละคน 'คะแนนการอ่านถูกนำมาใช้เป็นข้อมูลอ้างอิงในส่วนต่อไปนี้
ซึ่งการตรวจสอบของนักเรียนการแสดงในการทดสอบการปฏิบัติหมดเวลาการทดสอบก่อนและหลังการทดสอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กล่าวว่า ในส่วนของนักศึกษาที่เรียนวิชาระเบียบวิธีวิจัย หลักสูตรนี้มักจะเป็นในปลายล่างของขนาดเนื่องจากลักษณะของตารางแน่นอน กลุ่มเฉลี่ยของทั้งหมดคือคะแนนจากที่ผ่านมาสาม IP TOEIC ทดสอบจัดขึ้นก่อนหลักสูตรนี้เป็น 363.1 ซึ่งเป็นอย่างมากต่ำกว่ากรม มีค่าเฉลี่ยของคะแนน 425 คะแนนต่ำสุดจากกลุ่มและสูง 1852540 ( stdv EST ＝ 102.8 ) เฉลี่ยคะแนนการฟังของกลุ่ม 234.1 ( ＝ 107.5 ＝ต่ำสุด , สูงสุด347.5 stdv , ＝ 67.5 ; โฆษณา แผนกเฉลี่ย＝ 263.3 ) ค่าเฉลี่ยของคะแนนการอ่านของกลุ่ม 129.0( ＝ 77.0 ต่ำสุด สูงสุด＝ 192.5 stdv ＝ 37.8 , CF , แผนกเฉลี่ย＝ 161.7 ) ดูจากตารางที่ 1 กราฟ 1และกราฟ 2 สรุปการแจกแจงของคะแนน TOEIC ของนิสิตที่เรียนหลักสูตรนี้กราฟที่ 1 แสดงคะแนนรวม และการอ่านกราฟ 2 คะแนนแม้ว่าระดับโดยรวมของนิสิตหลักสูตรเข้มข้นต่ำ 4 ใน 15 คนได้คะแนนสูงกว่าแผนกเฉลี่ย 425.0 สำหรับคะแนนทั้งหมด สำหรับคะแนนการอ่านสามออก15 คะแนนขึ้นไปแผนกเฉลี่ย 161.7 . ด้านบน 3 โรงเรียนมีทั้งสามด้านบนทั้งหมดและคะแนนการอ่าน คะแนนการอ่านของนักเรียนแต่ละคน จะใช้เป็นข้อมูลอ้างอิงในหัวข้อต่อไปซึ่งตรวจสอบสมรรถนะของนักเรียนหมดเวลาการปฏิบัติการทดสอบก่อนและทดสอบหลัง