Instruments: Seven research instrum

Instruments: Seven research instruments were used, including the: Demographic Data Questionnaire; Personal Information Questionnaire; Rosenberg Self-Esteem Scale; Attitude toward Smoking Questionnaire; Parental Attachment Scale; School Attachment Scale; and, Current Smoking Stage Questionnaire. With the exception of the Rosenberg Self-Esteem Scale,all instruments were developed, by the primary investigator, based upon a literature review and data from four focus group discussions. The focus group discussions were held, in two schools, with 32 male students, 12 to 15 years of age. One school was located in an urban area. The other was in a peri-urban area. Two focus group discussions were held in each of the two schools. One focus group was comprised of students from the educational levels of L1 and L2, while the second group consisted of students from the L3 level. Each focus group consisted of eight students.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เครื่องมือ: เครื่องมือการวิจัย 7 ใช้ รวมถึงการ: สอบถามข้อมูลประชากร สอบถามข้อมูลส่วนบุคคล มาตราส่วน Rosenberg นับถือตนเอง ทัศนคติต่อแบบสอบถามการสูบบุหรี่ เอกสารแนบโดยผู้ปกครองขนาด โรงเรียนแนบขนาด ก สอบถามขั้นสูบบุหรี่ปัจจุบัน ยกเว้นมาตรานับถือตนเอง Rosenberg มือทั้งหมดได้รับการพัฒนา โดยเอกชนหลัก ขึ้นอยู่กับการทบทวนวรรณกรรมและข้อมูลจากการสนทนากลุ่มมา 4 การสนทนากลุ่มความถือได้ว่า โรงเรียนสอง มีนักเรียนชาย 32, 12-15 ปี โรงเรียนหนึ่งตั้งอยู่ในเมือง อื่น ๆ ได้ในพื้นที่เมือง peri สนทนากลุ่มโฟกัสสองถูกจัดขึ้นในโรงเรียนสอง หนึ่งโฟกัสกลุ่มประกอบด้วยนักเรียนจากระดับการศึกษาของ L1 และ L2 ในขณะที่กลุ่มที่สองประกอบด้วยนักเรียนจากระดับ L3 โฟกัสแต่ละกลุ่มประกอบด้วยนักเรียน 8

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เครื่องมือ: เซเว่นใช้ในการวิจัยถูกนำมาใช้รวมถึง: ประชากรแบบสอบถามข้อมูล; แบบสอบถามข้อมูลส่วนบุคคล โรเซนเบิร์กความนับถือตนเองขนาด; ทัศนคติต่อการสูบบุหรี่แบบสอบถาม; ผู้ปกครองที่แนบมาขนาด; โรงเรียนที่แนบมาขนาด; และสูบบุหรี่ปัจจุบันแบบสอบถามเวที มีข้อยกเว้นของโรเซนเบิร์ก Self-Esteem ชั่งเครื่องมือทั้งหมดได้รับการพัฒนาโดยผู้ตรวจสอบหลักขึ้นอยู่กับการทบทวนวรรณกรรมและข้อมูลจากสี่มุ่งเน้นการอภิปรายกลุ่ม การอภิปรายกลุ่มโฟกัสถูกจัดขึ้นในสองโรงเรียนมีนักเรียนชาย 32, 12 ถึง 15 ปี หนึ่งในโรงเรียนที่ตั้งอยู่ในเขตเมือง อื่น ๆ ที่อยู่ในพื้นที่ชานเมือง สองมุ่งเน้นการอภิปรายกลุ่มที่ถูกจัดขึ้นในแต่ละทั้งสองโรงเรียน กลุ่มหนึ่งประกอบด้วยนักศึกษาจากระดับการศึกษาของ L1 และ L2 ในขณะที่กลุ่มที่สองประกอบด้วยนักเรียนจากระดับ L3 แต่ละกลุ่มประกอบด้วยนักเรียนแปด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เครื่องมือ : 7 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แบบสอบถามที่ใช้ ได้แก่ ข้อมูลประชากร ข้อมูลส่วนบุคคล แบบสอบถามการเห็นคุณค่าในตนเอง ; Rosenberg ) ทัศนคติต่อการสูบบุหรี่ ; แบบสอบถาม ; ขนาดของสิ่งที่แนบสิ่งที่แนบมา ; ขนาดของโรงเรียน และแบบสอบถาม ขั้นตอนการสูบบุหรี่ในปัจจุบัน ด้วยข้อยกเว้นของโรเซนเบิร์กในตนเองในระดับทั้งหมด คือการพัฒนาโดยผู้วิจัยหลัก ขึ้นอยู่กับการทบทวนวรรณกรรมและข้อมูลจากการสนทนากลุ่ม 4 . การสนทนากลุ่มได้ถูกจัดขึ้น ใน 2 โรงเรียน กับนักเรียนชาย 32 12 กับ 15 ปีของอายุ โรงเรียนที่ตั้งอยู่ในเขตเมือง อื่น ๆคือในรอบเมืองพื้นที่ สองการอภิปรายกลุ่มที่จัดขึ้นในแต่ละของทั้งสองโรงเรียนหนึ่งการสนทนากลุ่ม ประกอบด้วยนักเรียนจากระดับการศึกษาของ L1 และ L2 , ส่วนกลุ่มที่ 2 เป็นนักเรียนจากระดับ L3 . แต่ละกลุ่มประกอบด้วยนักเรียนชั้นประถม