ABSTRACTVocabulary learning is an i

ABSTRACT
Vocabulary learning is an important and indispensable part of any language learning process.
The author of this thesis focuses on effective vocabulary teaching strategies in the English for
Academic Purposes ESL classroom. Drawing on findings obtained from observing three English
for Academic Purposes ESL classrooms across the U.S.A, several current databases and his
personal experience as a teacher and learner, the author discusses various effective vocabulary
teaching strategies in the English for Academic Purposes classroom which could greatly assist
English language learners in their journey of language acquisition and therefore expedite the
language learning process.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อเรียนรู้คำศัพท์เป็นส่วนสำคัญ และขาดไม่ได้ของกระบวนการเรียนรู้ภาษาใด ๆผู้เขียนวิทยานิพนธ์นี้มุ่งเน้นการสอนในภาษาอังกฤษสำหรับคำศัพท์ที่มีประสิทธิภาพห้องเรียน ESL เพื่อวัตถุประสงค์ทางวิชาการ วาดบนพบได้จากการสังเกตภาษาอังกฤษ 3สำหรับห้องเรียน ESL เพื่อวัตถุประสงค์ทางวิชาการ U.S.A ข้อมูลหลายฐานข้อมูลปัจจุบัน และของเขาประสบการณ์ส่วนบุคคลเป็นครูผู้สอนและผู้เรียน ผู้เขียนกล่าวถึงคำศัพท์ต่าง ๆ ที่มีประสิทธิภาพสอนในภาษาอังกฤษในห้องเรียนวิชาการที่สามารถให้ความช่วยเหลืออย่างมากเรียนภาษาในเดินทางซื้อภาษาอังกฤษ และเร็วดังนั้น การกระบวนการเรียนรู้ภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อการเรียนรู้คำศัพท์เป็นส่วนสำคัญและจำเป็นของกระบวนการเรียนรู้ภาษาใด ๆ . ผู้เขียนวิทยานิพนธ์ฉบับนี้มุ่งเน้นไปที่กลยุทธ์การสอนคำศัพท์ที่มีประสิทธิภาพในภาษาอังกฤษเพื่อการศึกษาวัตถุประสงค์ห้องเรียนสอนภาษาอังกฤษ การวาดภาพบนผลการวิจัยที่ได้รับจากการสังเกตสามภาษาอังกฤษเพื่อการศึกษาเรียนการสอนภาษาอังกฤษในประเทศสหรัฐอเมริกาฐานข้อมูลปัจจุบันหลายของเขาและประสบการณ์ส่วนตัวในฐานะที่เป็นครูผู้สอนและผู้เรียนที่ผู้เขียนกล่าวถึงคำศัพท์ที่มีประสิทธิภาพต่างๆกลยุทธ์การสอนในภาษาอังกฤษเพื่อการศึกษาวัตถุประสงค์ในห้องเรียนซึ่งจะให้ความช่วยเหลืออย่างมากภาษาอังกฤษเรียนภาษาในการเดินทางของพวกเขาในการพัฒนาทักษะภาษาและดังนั้นจึงเร่งกระบวนการการเรียนรู้ภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นนามธรรมการเรียนรู้คำศัพท์ที่สำคัญและขาดไม่ได้ส่วนหนึ่งของภาษาใด ๆ กระบวนการเรียน
ผู้เขียนวิทยานิพนธ์ฉบับนี้มุ่งศึกษากลวิธีการสอนคำศัพท์ที่มีประสิทธิภาพในภาษาอังกฤษ ESL
วิชาการในห้องเรียน ข้อมูลที่ได้จากการสังเกตการวาดภาพบนสามภาษาอังกฤษ
วิชาการ ESL ห้องเรียนทั่วอเมริกาหลายฐานข้อมูลปัจจุบันและ
ประสบการณ์เป็นครู และผู้เรียน ผู้เขียนกล่าวถึงกลยุทธ์ต่างๆที่มีประสิทธิภาพในการสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษ
ห้องเรียนวิชาการซึ่งจะช่วย
ผู้เรียนภาษาอังกฤษในการเดินทางของการเรียนรู้ภาษา และดังนั้นเผด็จการ
ภาษาการเรียนรู้กระบวนการ