- ข้อความ
- ประวัติศาสตร์
When I read the poem “The Tide Rise
When I read the poem “The Tide Rises The Tide Falls” by Henry Wadsworth Longfellow, I was interested in finding out if the author’s personal life was involved when writing this. While reading this poem I enjoyed the variation of imagery presented. I struggled a little bit with why Longfellow kept repeating the idea of how the tide rises and the tide falls but it made me realize how he is explaining that life is a cycle. After analyzing this poem I believe that Longfellow’s poem “The Tide Rises The Tide Falls” demonstrates how life is a cycle that keeps recurring and that time won’t stop for you no matter what happens. This theme was communicated through the poet’s use of alliteration, imagery and personification.
This poem uses alliteration in almost every verse of the poem. A few examples are “curlew calls”, “sea-sands”, “towards the town”, and “steeds in their stalls”. The author uses alliteration to add effect to the poem, to make it more interesting and to keep the fluidity of the poem. Alliteration is one of the many reasons I believe that Longfellow’s poem “The Tide Rises The Tide Falls” demonstrates how life is a cycle that keeps recurring and that time won’t stop for you no matter what happens. This theme was communicated through the poet’s use of alliteration in order to transmit the passing of time.
Throughout the poem “The Tide Rises The Tide Falls” the poet refers to the essence of time in relation to somebody’s personal lifetime. The constant reference to animals and the tide at the beginning and at the end of the poem represent that life goes on for the world even after our passing. The tide “efface the footprints in the sands” might mean, “time erases all”, because it its everlasting. Another example could be “the day returns”. In this part of the poem Longfellow is demonstrating how it will never stop, how it is a cycle. He shows us by using personification giving human traits to things. This is why I believe that Longfellow’s poem “The Tide Rises The Tide Falls” demonstrates how life is a cycle that keeps recurring and that time won’t stop for you no matter what happens. This theme was communicated through the poet’s use of personification. Life has the power to keep on going without us, as if we were never there.
The poem written by Longfellow has deeper meaning lying inside; Longfellow gives us extravagant imagery by explaining different points of views in the poem. We can see the beauty of his writing through imagery because it is represented in such ways such as “the twilight darkens, the curlew calls” and so much more. Longfellow seems to suggest that time is not really something measurable. This is another reason I believe that Longfellow’s poem “The Tide Rises The Tide Falls” demonstrates how life is a cycle that keeps recurring and that time won’t stop for you no matter what happens. This theme was communicated through the poet’s use of imagery. He also shows that perhaps time does not exist at all and that the events occurring in the poem were imagery is taken place are just transitory events in one moment of eternity.
In sum, Longfellow’s poem “The Tide Rises The Tide Falls” demonstrates how life is a cycle that keeps recurring and that time won’t stop for you no matter what happens. He shows this with the use of, alliteration, personification and imagery. Anybody who reads this poem by Longfellow will be immediately attracted to the amount of description provided. In the poem a lot is going on but the most important things are that life of the sea continues even though the traveler won’t return, and that the traveler represents life of a person in general; although we live marks (footprints) they cover up (wash away).
This poem uses alliteration in almost every verse of the poem. A few examples are “curlew calls”, “sea-sands”, “towards the town”, and “steeds in their stalls”. The author uses alliteration to add effect to the poem, to make it more interesting and to keep the fluidity of the poem. Alliteration is one of the many reasons I believe that Longfellow’s poem “The Tide Rises The Tide Falls” demonstrates how life is a cycle that keeps recurring and that time won’t stop for you no matter what happens. This theme was communicated through the poet’s use of alliteration in order to transmit the passing of time.
Throughout the poem “The Tide Rises The Tide Falls” the poet refers to the essence of time in relation to somebody’s personal lifetime. The constant reference to animals and the tide at the beginning and at the end of the poem represent that life goes on for the world even after our passing. The tide “efface the footprints in the sands” might mean, “time erases all”, because it its everlasting. Another example could be “the day returns”. In this part of the poem Longfellow is demonstrating how it will never stop, how it is a cycle. He shows us by using personification giving human traits to things. This is why I believe that Longfellow’s poem “The Tide Rises The Tide Falls” demonstrates how life is a cycle that keeps recurring and that time won’t stop for you no matter what happens. This theme was communicated through the poet’s use of personification. Life has the power to keep on going without us, as if we were never there.
The poem written by Longfellow has deeper meaning lying inside; Longfellow gives us extravagant imagery by explaining different points of views in the poem. We can see the beauty of his writing through imagery because it is represented in such ways such as “the twilight darkens, the curlew calls” and so much more. Longfellow seems to suggest that time is not really something measurable. This is another reason I believe that Longfellow’s poem “The Tide Rises The Tide Falls” demonstrates how life is a cycle that keeps recurring and that time won’t stop for you no matter what happens. This theme was communicated through the poet’s use of imagery. He also shows that perhaps time does not exist at all and that the events occurring in the poem were imagery is taken place are just transitory events in one moment of eternity.
In sum, Longfellow’s poem “The Tide Rises The Tide Falls” demonstrates how life is a cycle that keeps recurring and that time won’t stop for you no matter what happens. He shows this with the use of, alliteration, personification and imagery. Anybody who reads this poem by Longfellow will be immediately attracted to the amount of description provided. In the poem a lot is going on but the most important things are that life of the sea continues even though the traveler won’t return, and that the traveler represents life of a person in general; although we live marks (footprints) they cover up (wash away).
0/5000
When I read the poem “The Tide Rises The Tide Falls” by Henry Wadsworth Longfellow, I was interested in finding out if the author’s personal life was involved when writing this. While reading this poem I enjoyed the variation of imagery presented. I struggled a little bit with why Longfellow kept repeating the idea of how the tide rises and the tide falls but it made me realize how he is explaining that life is a cycle. After analyzing this poem I believe that Longfellow’s poem “The Tide Rises The Tide Falls” demonstrates how life is a cycle that keeps recurring and that time won’t stop for you no matter what happens. This theme was communicated through the poet’s use of alliteration, imagery and personification.This poem uses alliteration in almost every verse of the poem. A few examples are “curlew calls”, “sea-sands”, “towards the town”, and “steeds in their stalls”. The author uses alliteration to add effect to the poem, to make it more interesting and to keep the fluidity of the poem. Alliteration is one of the many reasons I believe that Longfellow’s poem “The Tide Rises The Tide Falls” demonstrates how life is a cycle that keeps recurring and that time won’t stop for you no matter what happens. This theme was communicated through the poet’s use of alliteration in order to transmit the passing of time.Throughout the poem “The Tide Rises The Tide Falls” the poet refers to the essence of time in relation to somebody’s personal lifetime. The constant reference to animals and the tide at the beginning and at the end of the poem represent that life goes on for the world even after our passing. The tide “efface the footprints in the sands” might mean, “time erases all”, because it its everlasting. Another example could be “the day returns”. In this part of the poem Longfellow is demonstrating how it will never stop, how it is a cycle. He shows us by using personification giving human traits to things. This is why I believe that Longfellow’s poem “The Tide Rises The Tide Falls” demonstrates how life is a cycle that keeps recurring and that time won’t stop for you no matter what happens. This theme was communicated through the poet’s use of personification. Life has the power to keep on going without us, as if we were never there.The poem written by Longfellow has deeper meaning lying inside; Longfellow gives us extravagant imagery by explaining different points of views in the poem. We can see the beauty of his writing through imagery because it is represented in such ways such as “the twilight darkens, the curlew calls” and so much more. Longfellow seems to suggest that time is not really something measurable. This is another reason I believe that Longfellow’s poem “The Tide Rises The Tide Falls” demonstrates how life is a cycle that keeps recurring and that time won’t stop for you no matter what happens. This theme was communicated through the poet’s use of imagery. He also shows that perhaps time does not exist at all and that the events occurring in the poem were imagery is taken place are just transitory events in one moment of eternity.In sum, Longfellow’s poem “The Tide Rises The Tide Falls” demonstrates how life is a cycle that keeps recurring and that time won’t stop for you no matter what happens. He shows this with the use of, alliteration, personification and imagery. Anybody who reads this poem by Longfellow will be immediately attracted to the amount of description provided. In the poem a lot is going on but the most important things are that life of the sea continues even though the traveler won’t return, and that the traveler represents life of a person in general; although we live marks (footprints) they cover up (wash away).
การแปล กรุณารอสักครู่..
When I read the poem “The Tide Rises The Tide Falls” by Henry Wadsworth Longfellow, I was interested in finding out if the author’s personal life was involved when writing this. While reading this poem I enjoyed the variation of imagery presented. I struggled a little bit with why Longfellow kept repeating the idea of how the tide rises and the tide falls but it made me realize how he is explaining that life is a cycle. After analyzing this poem I believe that Longfellow’s poem “The Tide Rises The Tide Falls” demonstrates how life is a cycle that keeps recurring and that time won’t stop for you no matter what happens. This theme was communicated through the poet’s use of alliteration, imagery and personification.
This poem uses alliteration in almost every verse of the poem. A few examples are “curlew calls”, “sea-sands”, “towards the town”, and “steeds in their stalls”. The author uses alliteration to add effect to the poem, to make it more interesting and to keep the fluidity of the poem. Alliteration is one of the many reasons I believe that Longfellow’s poem “The Tide Rises The Tide Falls” demonstrates how life is a cycle that keeps recurring and that time won’t stop for you no matter what happens. This theme was communicated through the poet’s use of alliteration in order to transmit the passing of time.
Throughout the poem “The Tide Rises The Tide Falls” the poet refers to the essence of time in relation to somebody’s personal lifetime. The constant reference to animals and the tide at the beginning and at the end of the poem represent that life goes on for the world even after our passing. The tide “efface the footprints in the sands” might mean, “time erases all”, because it its everlasting. Another example could be “the day returns”. In this part of the poem Longfellow is demonstrating how it will never stop, how it is a cycle. He shows us by using personification giving human traits to things. This is why I believe that Longfellow’s poem “The Tide Rises The Tide Falls” demonstrates how life is a cycle that keeps recurring and that time won’t stop for you no matter what happens. This theme was communicated through the poet’s use of personification. Life has the power to keep on going without us, as if we were never there.
The poem written by Longfellow has deeper meaning lying inside; Longfellow gives us extravagant imagery by explaining different points of views in the poem. We can see the beauty of his writing through imagery because it is represented in such ways such as “the twilight darkens, the curlew calls” and so much more. Longfellow seems to suggest that time is not really something measurable. This is another reason I believe that Longfellow’s poem “The Tide Rises The Tide Falls” demonstrates how life is a cycle that keeps recurring and that time won’t stop for you no matter what happens. This theme was communicated through the poet’s use of imagery. He also shows that perhaps time does not exist at all and that the events occurring in the poem were imagery is taken place are just transitory events in one moment of eternity.
In sum, Longfellow’s poem “The Tide Rises The Tide Falls” demonstrates how life is a cycle that keeps recurring and that time won’t stop for you no matter what happens. He shows this with the use of, alliteration, personification and imagery. Anybody who reads this poem by Longfellow will be immediately attracted to the amount of description provided. In the poem a lot is going on but the most important things are that life of the sea continues even though the traveler won’t return, and that the traveler represents life of a person in general; although we live marks (footprints) they cover up (wash away).
This poem uses alliteration in almost every verse of the poem. A few examples are “curlew calls”, “sea-sands”, “towards the town”, and “steeds in their stalls”. The author uses alliteration to add effect to the poem, to make it more interesting and to keep the fluidity of the poem. Alliteration is one of the many reasons I believe that Longfellow’s poem “The Tide Rises The Tide Falls” demonstrates how life is a cycle that keeps recurring and that time won’t stop for you no matter what happens. This theme was communicated through the poet’s use of alliteration in order to transmit the passing of time.
Throughout the poem “The Tide Rises The Tide Falls” the poet refers to the essence of time in relation to somebody’s personal lifetime. The constant reference to animals and the tide at the beginning and at the end of the poem represent that life goes on for the world even after our passing. The tide “efface the footprints in the sands” might mean, “time erases all”, because it its everlasting. Another example could be “the day returns”. In this part of the poem Longfellow is demonstrating how it will never stop, how it is a cycle. He shows us by using personification giving human traits to things. This is why I believe that Longfellow’s poem “The Tide Rises The Tide Falls” demonstrates how life is a cycle that keeps recurring and that time won’t stop for you no matter what happens. This theme was communicated through the poet’s use of personification. Life has the power to keep on going without us, as if we were never there.
The poem written by Longfellow has deeper meaning lying inside; Longfellow gives us extravagant imagery by explaining different points of views in the poem. We can see the beauty of his writing through imagery because it is represented in such ways such as “the twilight darkens, the curlew calls” and so much more. Longfellow seems to suggest that time is not really something measurable. This is another reason I believe that Longfellow’s poem “The Tide Rises The Tide Falls” demonstrates how life is a cycle that keeps recurring and that time won’t stop for you no matter what happens. This theme was communicated through the poet’s use of imagery. He also shows that perhaps time does not exist at all and that the events occurring in the poem were imagery is taken place are just transitory events in one moment of eternity.
In sum, Longfellow’s poem “The Tide Rises The Tide Falls” demonstrates how life is a cycle that keeps recurring and that time won’t stop for you no matter what happens. He shows this with the use of, alliteration, personification and imagery. Anybody who reads this poem by Longfellow will be immediately attracted to the amount of description provided. In the poem a lot is going on but the most important things are that life of the sea continues even though the traveler won’t return, and that the traveler represents life of a person in general; although we live marks (footprints) they cover up (wash away).
การแปล กรุณารอสักครู่..
เมื่อฉันอ่านบทกวี " น้ำมา น้ำตก " โดยเฮนรี่ Wadsworth ลองเฟลโลว์ ที่ฉันสนใจในการหาออกถ้าของผู้เขียนชีวิตส่วนตัวเข้ามาเกี่ยวข้อง ตอนที่เขียนนี้ ตอนอ่านบทนี้ผมชอบรูปแบบของภาพที่นำเสนอผมดิ้นรนเล็กน้อย ด้วยเพราะลองเฟลโลว์ยังคงย้ำความคิดว่าน้ำมา และน้ำตก แต่มันทำให้ผมรู้สึกว่าเขาจะอธิบายว่าชีวิตเป็นวัฏจักร หลังจากวิเคราะห์บทนี้ผมเชื่อว่า ลองเฟลโลว์ของบทกวี " กระแสน้ำขึ้นน้ำลงตรง " แสดงให้เห็นว่าชีวิตเป็นวงจรที่ช่วยให้ที่เกิดขึ้นและเวลาที่ไม่เคยหยุด สำหรับคุณไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้นชุดรูปแบบนี้ถูกสื่อสารผ่านของกวีใช้สัมผัสอักษร , ภาพและตัวอย่าง
กลอนนี้ใช้สัมผัสอักษรในเกือบทุกข้อของบทกวี ตัวอย่าง " curlew เรียก " , " ทราย " ทะเล " ในเมือง " และ " ม้าชั้นดีในคอกม้าของพวกเขา " ผู้เขียนใช้สัมผัสอักษรเพื่อเพิ่มผลกระทบให้บทกวีที่จะทำให้มันน่าสนใจมากขึ้นและให้ความลื่นไหลของบทกวีสัมผัสอักษร เป็นหนึ่งในหลายเหตุผลที่ผมเชื่อว่า ลองเฟลโลว์ของบทกวี " กระแสน้ำขึ้นน้ำลงตรง " แสดงให้เห็นว่าชีวิตเป็นวงจรที่ช่วยให้ที่เกิดขึ้นและเวลาที่ไม่เคยหยุด สำหรับคุณไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้น ชุดรูปแบบนี้ถูกสื่อสารผ่านของกวีใช้สัมผัสอักษรเพื่อส่งผ่านเวลา .
ตลอดบทกลอน " น้ำมา น้ำตก " กวีหมายถึงสาระสําคัญของเวลาในความสัมพันธ์กับชีวิตใครเป็นเรื่องส่วนตัว ค่าอ้างอิงกับสัตว์และกระแสน้ำที่จุดเริ่มต้นและที่สิ้นสุดของบทกวีแปลว่าชีวิตไปบนโลกแม้หลังจากผ่านของเรา กระแส " ลบออกรอยเท้าในทราย " อาจหมายถึง " เวลาจะลบ "เพราะมันเป็นนิรันดร์ อีกตัวอย่างอาจจะ " กลับมา " วัน ในส่วนนี้ของกลอนทำไปก็แสดงให้เห็นว่ามันไม่เคยหยุด มันเป็นวัฏจักร เขาแสดงให้เราเห็นโดยการใช้บุคลาธิษฐานให้ลักษณะของมนุษย์อย่างนี่คือเหตุผลที่ผมเชื่อว่า ลองเฟลโลว์ของบทกวี " กระแสน้ำขึ้นน้ำลงตรง " แสดงให้เห็นว่าชีวิตเป็นวงจรที่ช่วยให้ที่เกิดขึ้นและเวลาที่ไม่เคยหยุด สำหรับคุณไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้น ชุดรูปแบบนี้ถูกสื่อสารผ่านของกวีใช้บุคลาธิษฐาน ชีวิตมีพลังที่จะทำต่อไปโดยไม่มีเรา เช่น ถ้าเราไม่เคยอยู่ที่นั่น
บทกวีที่เขียนโดยทำไปได้ความหมายที่ลึกซึ้งอยู่ภายใน ทำไปให้เราฟุ่มเฟือย การอธิบายจุดที่แตกต่างของมุมมองในบทกวี เราสามารถเห็นความงามของงานเขียนของเขา ผ่านภาพถ่าย เพราะมันจะแสดงในรูปแบบต่างๆ เช่น " สนธยามืดลง , curlew เรียก " และอื่น ๆ อีกมากมาย ลองเฟลโลว์ดูเหมือนจะชี้ให้เห็นว่าเวลามันไม่ได้จริงๆสิ่งที่สามารถวัดได้นี่คือเหตุผลที่ผมเชื่อว่า ลองเฟลโลว์ของบทกวี " กระแสน้ำขึ้นน้ำลงตรง " แสดงให้เห็นว่าชีวิตเป็นวงจรที่ช่วยให้ที่เกิดขึ้นและเวลาที่ไม่เคยหยุด สำหรับคุณไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้น ชุดรูปแบบนี้ถูกสื่อสารผ่านของกวีใช้จินตภาพนอกจากนี้เขายังแสดงให้เห็นว่า บางทีเวลาไม่มีเลย และว่า เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในบทกวีเป็นภาพถ่ายสถานที่เป็นเหตุการณ์เพียงชั่วคราวในช่วงเวลาหนึ่งของนิรันดร์
สรุปทำไปบทกวี " กระแสน้ำขึ้นน้ำลงตรง " แสดงให้เห็นว่าชีวิตเป็นวงจรที่ช่วยให้ที่เกิดขึ้นและเวลาที่ไม่หยุดสำหรับคุณไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้น เขาแสดงกับการใช้เลี้ยงตัวอย่างและภาพ . ใครอ่านกลอนนี้ โดยทำไปจะดึงดูดทันทีเพื่อจำนวนของรายละเอียดที่ให้ไว้ ในบทกวีมากขึ้น แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดคือ ชีวิตของทะเลอย่างต่อเนื่อง แม้ว่านักท่องเที่ยวจะไม่กลับ และนักเดินทางที่แสดงถึงชีวิตของบุคคลทั่วไปถึงแม้ว่าเราจะอยู่เครื่องหมาย ( รอยเท้า ) พวกเขาปกปิด ( ล้าง ) .
กลอนนี้ใช้สัมผัสอักษรในเกือบทุกข้อของบทกวี ตัวอย่าง " curlew เรียก " , " ทราย " ทะเล " ในเมือง " และ " ม้าชั้นดีในคอกม้าของพวกเขา " ผู้เขียนใช้สัมผัสอักษรเพื่อเพิ่มผลกระทบให้บทกวีที่จะทำให้มันน่าสนใจมากขึ้นและให้ความลื่นไหลของบทกวีสัมผัสอักษร เป็นหนึ่งในหลายเหตุผลที่ผมเชื่อว่า ลองเฟลโลว์ของบทกวี " กระแสน้ำขึ้นน้ำลงตรง " แสดงให้เห็นว่าชีวิตเป็นวงจรที่ช่วยให้ที่เกิดขึ้นและเวลาที่ไม่เคยหยุด สำหรับคุณไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้น ชุดรูปแบบนี้ถูกสื่อสารผ่านของกวีใช้สัมผัสอักษรเพื่อส่งผ่านเวลา .
ตลอดบทกลอน " น้ำมา น้ำตก " กวีหมายถึงสาระสําคัญของเวลาในความสัมพันธ์กับชีวิตใครเป็นเรื่องส่วนตัว ค่าอ้างอิงกับสัตว์และกระแสน้ำที่จุดเริ่มต้นและที่สิ้นสุดของบทกวีแปลว่าชีวิตไปบนโลกแม้หลังจากผ่านของเรา กระแส " ลบออกรอยเท้าในทราย " อาจหมายถึง " เวลาจะลบ "เพราะมันเป็นนิรันดร์ อีกตัวอย่างอาจจะ " กลับมา " วัน ในส่วนนี้ของกลอนทำไปก็แสดงให้เห็นว่ามันไม่เคยหยุด มันเป็นวัฏจักร เขาแสดงให้เราเห็นโดยการใช้บุคลาธิษฐานให้ลักษณะของมนุษย์อย่างนี่คือเหตุผลที่ผมเชื่อว่า ลองเฟลโลว์ของบทกวี " กระแสน้ำขึ้นน้ำลงตรง " แสดงให้เห็นว่าชีวิตเป็นวงจรที่ช่วยให้ที่เกิดขึ้นและเวลาที่ไม่เคยหยุด สำหรับคุณไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้น ชุดรูปแบบนี้ถูกสื่อสารผ่านของกวีใช้บุคลาธิษฐาน ชีวิตมีพลังที่จะทำต่อไปโดยไม่มีเรา เช่น ถ้าเราไม่เคยอยู่ที่นั่น
บทกวีที่เขียนโดยทำไปได้ความหมายที่ลึกซึ้งอยู่ภายใน ทำไปให้เราฟุ่มเฟือย การอธิบายจุดที่แตกต่างของมุมมองในบทกวี เราสามารถเห็นความงามของงานเขียนของเขา ผ่านภาพถ่าย เพราะมันจะแสดงในรูปแบบต่างๆ เช่น " สนธยามืดลง , curlew เรียก " และอื่น ๆ อีกมากมาย ลองเฟลโลว์ดูเหมือนจะชี้ให้เห็นว่าเวลามันไม่ได้จริงๆสิ่งที่สามารถวัดได้นี่คือเหตุผลที่ผมเชื่อว่า ลองเฟลโลว์ของบทกวี " กระแสน้ำขึ้นน้ำลงตรง " แสดงให้เห็นว่าชีวิตเป็นวงจรที่ช่วยให้ที่เกิดขึ้นและเวลาที่ไม่เคยหยุด สำหรับคุณไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้น ชุดรูปแบบนี้ถูกสื่อสารผ่านของกวีใช้จินตภาพนอกจากนี้เขายังแสดงให้เห็นว่า บางทีเวลาไม่มีเลย และว่า เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในบทกวีเป็นภาพถ่ายสถานที่เป็นเหตุการณ์เพียงชั่วคราวในช่วงเวลาหนึ่งของนิรันดร์
สรุปทำไปบทกวี " กระแสน้ำขึ้นน้ำลงตรง " แสดงให้เห็นว่าชีวิตเป็นวงจรที่ช่วยให้ที่เกิดขึ้นและเวลาที่ไม่หยุดสำหรับคุณไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้น เขาแสดงกับการใช้เลี้ยงตัวอย่างและภาพ . ใครอ่านกลอนนี้ โดยทำไปจะดึงดูดทันทีเพื่อจำนวนของรายละเอียดที่ให้ไว้ ในบทกวีมากขึ้น แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดคือ ชีวิตของทะเลอย่างต่อเนื่อง แม้ว่านักท่องเที่ยวจะไม่กลับ และนักเดินทางที่แสดงถึงชีวิตของบุคคลทั่วไปถึงแม้ว่าเราจะอยู่เครื่องหมาย ( รอยเท้า ) พวกเขาปกปิด ( ล้าง ) .
การแปล กรุณารอสักครู่..
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.
- As usual, in this definition, ct is the
- 学校怎么可以这样呢，不让你们参加学校校庆
- ถ้าฉันว่างจากงานฉันจำคุณเสมอ
- out work
- ลูกชายของแม่คือ
- ฉันไม่ได้โกรธคุณฉันแค่น้อยใจคุณทั้งวันคุ
- เลียจิ๋ม
- 当需要设置格式。这个程序会记住,我们设定模式。
- แกล้ง
- why would i ever want to leave you your
- stand
- Since the1970s, studies have reported th
- คุณตลก
- No, Da. I'm on job now. I will stay at o
- Common techniques to monitor the quality
- 篇章
- i don't know how to look & do someting
- Hope you ok
- วันที่ 5 เจ้าหน้าที่ตำรวจ สภ.เมืองมุกดาห
- เมื่อเด็กนักเรียนคนหนึ่งต้องการจะลอกข้อส
- good night in advance
- เกือบอาทิตย์ที่ผ่านมาคุณเช๊คอิเมล์ทุกวัน
- Prospective cohort study
- Academic
