Work in Progress: Exploring the Rol

Work in Progress: Exploring the Role of Makerspaces and Flipped Learning
in a Town-Gown Effort to Engage K12 Students in STEAM

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความคืบหน้าในการทำงาน: การสำรวจบทบาทของ Makerspaces และพลิกเรียนรู้
ในความพยายามทาวน์ชุดเพื่อดึงดูดนักเรียน K12 ไอน้ำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความก้าวหน้าในงาน : สำรวจบทบาทของ makerspaces และพลิก การเรียนรู้ในเมืองชุดพยายามที่จะดึงดูดนักเรียน K12 อบไอน้ำ