One of the reasons given for this m

One of the reasons given for this major change of teaching policy is the beneficial effect of grammar teaching on the children's writing; but this has inevitably invited criticism from those who believe that the earlier research has proved this effect to be a myth. The status of the research evidence is clearly an important issue, and even an urgent issue given that the policy is already being implemented (on a massive scale). What, then, does the published research really say about the effects of grammar teaching?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สาเหตุทำให้ได้หลักการสอนนโยบายคือผลประโยชน์ของการสอนเด็กเขียน ไวยากรณ์ แต่นี้ย่อมได้เชิญวิจารณ์จากผู้ที่เชื่อว่า การวิจัยก่อนหน้านี้ได้พิสูจน์ผลนี้เป็น ตำนาน สถานะของหลักฐานการวิจัยอย่างชัดเจนประเด็นที่สำคัญ และแม้แต่ปัญหาเร่งด่วนที่แล้วเป็นการดำเนินนโยบาย (บนมาตราส่วนขนาดใหญ่) อะไร แล้ว ไม่วิจัยเผยแพร่จริง ๆ พูดเกี่ยวกับผลของการสอนไวยากรณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เหตุผลหนึ่งที่ได้รับการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญนี้ของนโยบายการเรียนการสอนเป็นผลประโยชน์ของไวยากรณ์การเรียนการสอนเกี่ยวกับการเขียนของเด็ก แต่นี้ได้รับเชิญอย่างหลีกเลี่ยงไม่วิจารณ์จากผู้ที่เชื่อว่าการวิจัยก่อนหน้านี้ได้พิสูจน์แล้วว่าผลกระทบนี้จะเป็นตำนาน สถานะของหลักฐานจากงานวิจัยอย่างชัดเจนเรื่องที่สำคัญและยังเป็นปัญหาเร่งด่วนที่ได้รับนโยบายที่มีอยู่แล้วถูกนำมาใช้ (ในระดับมาก) สิ่งที่แล้วไม่วิจัยที่ตีพิมพ์จริงๆพูดเกี่ยวกับผลกระทบของการเรียนการสอนไวยากรณ์หรือไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หนึ่งในเหตุผลหลักของนโยบายนี้ให้เปลี่ยนเป็นการสอนผลประโยชน์ของการสอนไวยากรณ์ในการเขียนของเด็ก แต่นี้ได้ย่อมเชิญวิจารณ์จากบรรดาผู้ที่เชื่อว่าการวิจัยก่อนหน้านี้ที่ได้รับผลกระทบนี้จะเป็นตำนาน สถานะของหลักฐานการวิจัยอย่างชัดเจน ปัญหาที่สำคัญและแม้แต่ปัญหาเร่งด่วน ระบุว่าเป็นนโยบายแล้วและกำลังดำเนินการ ( มหาศาล ) งั้น , อะไร , ไม่เผยแพร่งานวิจัยจริงๆพูดเกี่ยวกับผลของการสอนไวยากรณ์ ?