AbstractPublic Participation GIS (P

Abstract
Public Participation GIS (PPGIS) is a field of research that, among other things,
focuses on the use of GIS by non-experts and occasional users. These users tend to have
a diverse range of computer literacy, world views, cultural backgrounds and knowledge.
These aspects require that the systems used within PPGIS are accessible and easy to use.
Human-Computer Interaction (HCI) the related Usability evaluation techniques focus on
how to make computer systems more accessible, while focusing on user needs and
requirements. Thus, the synergy between PPGIS and HCI seems natural. In this paper,
we discuss the aspects of this synergy, building on our experience from three workshops.
We demonstrate how Usability evaluation can contribute to PPGIS research, and how
PPGIS research can contribute to the HCI aspects of GIS in general. We conclude this
paper with a call for a user-centred design approach to PPGIS projects.

Introduction
Public Participation Geographic Information Systems (PPGIS) is inherently about
empowering GIS users from all walks of life and enabling them to use the technology
purposefully to capture their local knowledge and advance their goals (Talen 2000, Craig
et al.). Although the usability of GIS products has improved immensely in recent years,
they still require users to have or acquire considerable technical knowledge to operate

them (Traynor and Williams 1997).


This is, in a way, unfortunate as the type of users that are being exposed to GIS in
a PPGIS setting are very different from those who have been at the centre of the earlier
research on HCI issues in GIS. While this early research focused on the use of GIS by
specialists who use the system to accomplish a specific work-related task, PPGIS settings
usually call for an open-ended exploration in which users experiment with the GIS and
examine various issues that relate to their community and locality. Furthermore, these
users may not access the technology in the office but rather in new application scenarios,
such as is the case with Internet-based applications which are accessed form the home
and the community (Thomas and Macredie 2002, see also Krygier 2002). Combined with
the varying level of computer skills and literacy of users in PPGIS settings, these types of
applications pose interesting challenges when it comes to evaluate their usability and use
in these different contexts.

In addition, within PPGIS research, HCI and usability evaluation can contribute to
the subject matter and not just to the improvement of the system used, as other aspects
of this study have shown (Haklay and Harrison 2002, Boott et al. 2001). This is due to at
least two reasons. On the one hand, HCI techniques, including usability evaluation, are
geared towards understanding how people interact with computer applications within an
environment. On the other, they are built upon methods researched and validated in a
number of scientific fields (Thomas and Macredie 2002), which can aid PPGIS in the
design of more robust applications that are accessible to a wider range of users, most of
them with little or no experience of GIS. As a result, HCI and usability evaluation
methods open new avenues for understanding users’ expectations from a GIS, the ways
in which they use, understand and value the system, and the role of GIS within the wider
societal context.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อGIS ร่วมสาธารณะ (PPGIS) เป็นเขตข้อมูลของการวิจัยที่ ต่าง ๆเน้นการใช้ GIS โดยไม่ใช่ผู้เชี่ยวชาญและผู้ใช้เป็นครั้งคราว ผู้ใช้เหล่านี้มักจะ มีความหลากหลายของการใช้คอมพิวเตอร์ มองโลก ภูมิหลังทางวัฒนธรรม และความรู้ลักษณะเหล่านี้ต้องการระบบที่ใช้ภายใน PPGIS สามารถเข้าถึง และใช้งานง่ายคอมพิวเตอร์บุคคลโต้ตอบ (hci) เน้นการประเมินเทคนิคการใช้งานที่เกี่ยวข้องวิธีการทำให้ระบบคอมพิวเตอร์เข้าถึงได้ ในขณะที่มุ่งเน้นความต้องการผู้ใช้ และความต้องการ ดังนั้น synergy ระหว่าง PPGIS และ hci ดูเหมือนธรรมชาติ ในเอกสารนี้เรากล่าวถึงลักษณะของ synergy นี้ สร้างบนประสบการณ์ของเราจากการประชุมเชิงปฏิบัติการสามเราแสดงให้เห็นถึงวิธีการประเมินการใช้งานสามารถมีส่วนร่วมวิจัย PPGIS และอย่างไรPPGIS วิจัยสามารถนำไปสู่ด้าน hci ที่ของ GIS ทั่วไป เราสรุปนี้กระดาษที่ มีการเรียกวิธีการออกแบบศูนย์กลางผู้ใช้โครงการ PPGISแนะนำสาธารณะมีส่วนร่วมทางภูมิศาสตร์ข้อมูลระบบ (PPGIS) คือมีความผู้ใช้ GIS สารสนเทศการกระจายอำนาจและเปิดใช้งานการใช้เทคโนโลยีทุก การจับความรู้ท้องถิ่นเป้าหมาย (Talen 2000 เคร็กet al) แม้ว่าจะมีการปรับปรุงใช้งาน GIS ผลิตภัณฑ์อย่างกว้างขวางในปีที่ผ่านมาพวกเขายังคงต้องให้ผู้ ใช้ได้รับความรู้ด้านเทคนิคมากในการทำงานได้ (Traynor และวิลเลียมส์ 1997)เป็น วิธี โชคร้ายเป็นชนิดของผู้ใช้ที่มีการสัมผัสกับ GIS ในการตั้งค่า PPGIS มีความแตกต่างจากผู้ที่ได้รับที่ศูนย์ของก่อนหน้านี้งานวิจัยด้าน hci ปัญหาใน GIS ขณะที่งานวิจัยนี้เริ่มต้นเน้นการใช้ GIS โดยผู้เชี่ยวชาญที่ใช้ระบบเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับการทำงานทำงานให้สำเร็จ การตั้งค่า PPGISมักจะเรียกการสำรวจปลายเปิดซึ่งผู้ทดลอง GIS และตรวจสอบประเด็นต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับชุมชนและท้องถิ่นของตน นอกจากนี้ เหล่านี้ผู้ใช้สามารถเข้าถึงเทคโนโลยี ในสำนักงาน แต่ค่อนข้าง ในใหม่แอพลิเคชันเช่นเป็นกรณีที่ มีโปรแกรมประยุกต์ที่ใช้อินเทอร์เน็ตที่มีการเข้าถึงแบบบ้านและชุมชน (Thomas และ Macredie 2002 ดู Krygier 2002) รวมกับระดับต่าง ๆ ของทักษะด้านคอมพิวเตอร์และสามารถของผู้ใช้ในการตั้งค่า PPGIS เหล่านี้โปรแกรมประยุกต์ก่อให้เกิดความท้าทายที่น่าสนใจมาเพื่อประเมินการใช้งาน และใช้ในบริบทที่แตกต่างกันเหล่านี้ภายใน PPGIS วิจัย ประเมิน hci และใช้งานสามารถมีส่วนร่วมหัวข้อเรื่อง และไม่ใช่แค่เพียงการปรับปรุงของระบบที่ใช้ อื่น ๆการศึกษานี้ได้แสดง (Haklay และ 2002 Harrison, Boott et al. 2001) ซึ่งจะครบกำหนดในอย่างน้อยสองประการ มี hci เทคนิค รวมทั้งประเมินผลการใช้งาน คงมุ่งสู่การทำความเข้าใจว่าคนที่โต้ตอบกับโปรแกรมประยุกต์ของคอมพิวเตอร์ภายในสภาพแวดล้อม พวกเขาถูกสร้างขึ้นตามวิธีการทำวิจัย และในการหมายเลขของวิทยาศาสตร์ (Thomas และ Macredie 2002), ซึ่งสามารถช่วย PPGIS ในการออกแบบโปรแกรมประยุกต์แข็งแกร่งมากที่สามารถเข้าถึงกว้างผู้ใช้ ส่วนใหญ่พวกเขา มีประสบการณ์น้อย หรือไม่มีของ GIS เป็นการประเมินผล hci และใช้งานวิธีเปิด avenues ใหม่สำหรับผู้ใช้เข้าใจความคาดหวังจาก GIS วิธีซึ่งพวกเขาใช้ เข้าใจ และค่าระบบ และบทบาทของ GIS ภายในกว้างบริบทข้อมูล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อ
GIS สาธารณะการมีส่วนร่วม (PPGIS) เป็นเขตของการวิจัยที่เป็นในสิ่งอื่น ๆ
มุ่งเน้นไปที่การใช้งานของระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์โดยผู้เชี่ยวชาญที่ไม่ใช่และผู้ใช้เป็นครั้งคราว
ผู้ใช้เหล่านี้มีแนวโน้มที่จะมีความหลากหลายของความรู้คอมพิวเตอร์มุมมองโลกภูมิหลังทางวัฒนธรรมและความรู้.
ลักษณะเหล่านี้จำเป็นต้องมีระบบที่ใช้ภายใน PPGIS สามารถเข้าถึงและใช้งานง่าย.
คอมพิวเตอร์ปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์ (HCI) เทคนิคการประเมินผลการใช้งานที่เกี่ยวข้องกับการมุ่งเน้นไปที่วิธีที่จะทำให้ระบบคอมพิวเตอร์ที่เข้าถึงได้มากขึ้นในขณะที่มุ่งเน้นไปที่ผู้ใช้ต้องการและความต้องการ ดังนั้นการทำงานร่วมกันระหว่าง PPGIS HCI และดูเหมือนว่าธรรมชาติ ในบทความนี้เราจะหารือแง่มุมของการทำงานร่วมกันนี้, การสร้างประสบการณ์ของเราจากสามการประชุมเชิงปฏิบัติการ. เราแสดงให้เห็นว่าการประเมินผลการใช้งานสามารถนำไปสู่การวิจัย PPGIS และวิธีPPGIS วิจัยสามารถนำไปสู่ด้าน HCI ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ในทั่วไป เราสรุปนี้กระดาษที่มีการเรียกร้องให้ใช้วิธีการออกแบบที่ผู้ใช้เป็นศูนย์กลางให้กับโครงการ PPGIS. บทนำส่วนร่วมของประชาชน Geographic Information Systems (PPGIS) เป็นเนื้อแท้เกี่ยวกับการเสริมสร้างศักยภาพของผู้ใช้ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์จากทุกเดินของชีวิตและช่วยให้พวกเขาใช้เทคโนโลยีเด็ดเดี่ยวในการจับภาพของพวกเขาในท้องถิ่นความรู้และเป้าหมายของพวกเขาล่วงหน้า (Talen 2000 เครกet al.) แม้ว่าการใช้งานของผลิตภัณฑ์ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ที่มีการปรับปรุงอย่างมากในปีที่ผ่านมาพวกเขายังคงต้องการให้ผู้ใช้มีหรือได้รับความรู้ทางเทคนิคมากต่อการใช้งานพวกเขา(Traynor และวิลเลียมส์ 1997). นี้เป็นในทางที่โชคร้ายเป็นชนิดของผู้ใช้ที่มีการ สัมผัสกับระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ในการตั้งค่าPPGIS มีความแตกต่างจากผู้ที่ได้รับอยู่ในศูนย์กลางของก่อนหน้านี้การวิจัยในประเด็นHCI ในระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ ขณะที่การวิจัยในช่วงต้นนี้มุ่งเน้นไปที่การใช้งานของระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์โดยผู้เชี่ยวชาญที่ใช้ระบบที่จะบรรลุเป็นงานที่เกี่ยวข้องกับการทำงานที่เฉพาะเจาะจงการตั้งค่า PPGIS มักจะเรียกร้องให้มีการสำรวจปลายเปิดซึ่งในการทดลองกับผู้ใช้ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์และการตรวจสอบประเด็นต่างๆที่เกี่ยวข้องกับพวกเขาชุมชนและท้องถิ่น นอกจากนี้เหล่านี้ผู้ใช้อาจไม่สามารถเข้าถึงเทคโนโลยีในสำนักงานแต่ในสถานการณ์ที่แอพลิเคชันใหม่เช่นกรณีที่มีการใช้งานอินเทอร์เน็ตตามที่มีการเข้าถึงในรูปแบบบ้านและชุมชน(โทมัสและ Macredie 2002 ดู Krygier 2002) บวกกับระดับที่แตกต่างของทักษะการใช้คอมพิวเตอร์และความรู้ของผู้ใช้ในการตั้งค่า PPGIS เหล่านี้ประเภทของการใช้งานที่ก่อให้เกิดความท้าทายที่น่าสนใจเมื่อมันมาถึงการประเมินผลการใช้งานของพวกเขาและใช้ในบริบทที่แตกต่างกันเหล่านี้. นอกจากนี้ภายในงานวิจัย PPGIS, HCI และการประเมินผลการใช้งานที่สามารถมีส่วนร่วม เพื่อเรื่องและไม่ได้เป็นเพียงการปรับปรุงระบบที่ใช้ในขณะที่ด้านอื่นๆของการศึกษานี้ได้แสดงให้เห็น (Haklay และแฮร์ริสัน 2002 Boott et al. 2001) นี้เกิดจากการที่อย่างน้อยสองเหตุผล ในมือข้างหนึ่งเทคนิค HCI รวมทั้งการประเมินผลการใช้งานจะมุ่งสู่ความเข้าใจในวิธีการที่คนมีปฏิสัมพันธ์กับการใช้งานคอมพิวเตอร์ภายในสภาพแวดล้อม ในอื่น ๆ พวกเขาจะสร้างขึ้นบนวิธีการวิจัยและตรวจสอบในจำนวนของเขตข้อมูลทางวิทยาศาสตร์(โทมัสและ Macredie 2002) ซึ่งสามารถช่วย PPGIS ในการออกแบบการใช้งานที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นที่สามารถเข้าถึงช่วงกว้างของผู้ใช้ส่วนใหญ่ของพวกเขาด้วยประสบการณ์น้อยหรือไม่มีระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ เป็นผลให้ HCI และการประเมินผลการใช้งานวิธีการเปิดช่องทางใหม่สำหรับการทำความเข้าใจความคาดหวังของผู้ใช้จากระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์เป็นวิธีที่พวกเขาใช้ความเข้าใจและค่าระบบและบทบาทของระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ในวงกว้างบริบททางสังคม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นามธรรม
การมีส่วนร่วม GIS ( ppgis ) เป็นเขตของการวิจัยที่ , หมู่สิ่งอื่น ๆ ,
เน้นใช้ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ โดยผู้เชี่ยวชาญ และผู้แสวงหาโอกาส ผู้ใช้เหล่านี้มักจะมี
หลากหลายของการรู้คอมพิวเตอร์ , โลกทัศน์ , พื้นหลังทางวัฒนธรรม และความรู้ ด้านนี้ต้องใช้ระบบ
ที่ใช้ภายใน ppgis จะสามารถเข้าถึงและใช้งานง่าย .
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับคอมพิวเตอร์ ( HCI ) ที่เกี่ยวข้องกับการใช้งานด้านเทคนิคเน้น
วิธีที่จะทำให้ระบบคอมพิวเตอร์สามารถเข้าถึงได้มากขึ้นในขณะที่มุ่งเน้นไปที่ความต้องการของผู้ใช้และ
ความต้องการ ดังนั้น การร่วมมือกันระหว่าง ppgis HCI และดูเหมือนธรรมชาติ ในบทความนี้เราจะหารือด้าน
) นี้ สร้างบนประสบการณ์ของเราจากสาม workshops
เราแสดงให้เห็นถึงวิธีการประเมินผลการใช้งานสามารถสนับสนุนการวิจัย ppgis และวิธีการวิจัย ppgis
สามารถช่วยให้นักลงทุนด้าน GIS ในทั่วไป เราสรุปบทความนี้
กับเรียกผู้ใช้เป็นศูนย์กลางการออกแบบแนวทางโครงการ ppgis


การมีส่วนร่วมเกี่ยวกับระบบสารสนเทศทางภูมิศาสตร์ ( ppgis ) เป็นอย่างโดยเนื้อแท้กับ
เสริมสร้างศักยภาพของผู้ใช้ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์จากทุกเดินชีวิตและช่วยให้พวกเขาที่จะใช้เทคโนโลยี
ตั้งใจจับภาพความรู้ในท้องถิ่นของตน และเลื่อนเป้าหมายของพวกเขา ( สู่ท่าเลน 2000 เครก
et al . ) แม้ว่าการใช้งานของผลิตภัณฑ์ GIS มีการปรับปรุงอย่างมากในช่วงปีที่ผ่านมา
พวกเขายังต้องผู้ใช้ได้หรือได้รับความรู้ทางเทคนิคมากใช้งาน

( เทรเนอร์ และ วิลเลี่ยม พ.ศ. 2540 )


นี่ในทางไม่ดีเป็นประเภทของผู้ใช้ที่ถูกเปิดเผยในการตั้งค่าการ ppgis มากแตกต่างจากผู้ที่ได้รับจากศูนย์วิจัยในประเด็นที่ก่อนหน้านี้
ยาในระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ ในขณะที่งานวิจัยนี้มุ่งเน้นการใช้ GIS โดย
ผู้เชี่ยวชาญที่ใช้ระบบเพื่อบรรลุงานเกี่ยวกับงานที่เฉพาะเจาะจง การตั้งค่า ppgis
มักจะเรียกการสำรวจปลายเปิดซึ่งในการทดลองใช้กับระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ และประเด็นที่เกี่ยวข้องกับ
ตรวจสอบต่าง ๆของชุมชนและท้องถิ่น นอกจากนี้ ผู้ใช้เหล่านี้
อาจเข้าถึงเทคโนโลยีในสำนักงาน แต่ในสถานการณ์ที่โปรแกรมใหม่
ดังกล่าวเป็นกรณีที่มีการใช้งานที่เข้าถึงอินเทอร์เน็ตตามรูปแบบบ้าน
และชุมชน ( โทมัสและ macredie 2002ดู krygier 2002 ) รวมกับค่า
ระดับของคอมพิวเตอร์และทักษะความรู้ของผู้ใช้ในการตั้งค่า ppgis เหล่านี้ประเภทของ
การใช้งานก่อให้เกิดความท้าทายที่น่าสนใจเมื่อมันมาเพื่อประเมินการใช้งานและใช้ในบริบทที่แตกต่างกันเหล่านี้


นอกจากนี้ในงานวิจัย ppgis โดยการประเมินความสามารถในการใช้งาน , และสามารถมีส่วนร่วม

เรื่องและไม่เพียง แต่ในการพัฒนาระบบที่ใช้ เป็นอื่น ๆด้าน
การศึกษาแสดง ( haklay และแฮริสัน 2002 boott et al . 2001 ) เนื่องจากที่
อย่างน้อยสองเหตุผล ในมือข้างหนึ่ง , โดยเทคนิค รวมทั้งการประเมินความสามารถในการใช้งาน ,
มุ่งสู่ความเข้าใจวิธีการดำเนินการกับการใช้งานคอมพิวเตอร์ภายใน
สภาพแวดล้อม ในอื่น ๆพวกเขาจะสร้างขึ้นตามวิธีการวิจัยและตรวจสอบใน
จำนวนเขตข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ ( โทมัสและ macredie 2002 ) ซึ่งสามารถช่วย ppgis ใน
ออกแบบวงโปรแกรมประยุกต์ที่สามารถเข้าถึงช่วงกว้างของผู้ใช้ส่วนใหญ่ของ
พวกเขาที่มีประสบการณ์น้อยหรือไม่มีเลยของระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ ผลคือ กรดไฮโดรคลอริกและการประเมินผล
การใช้งานลู่ทางใหม่เปิดความเข้าใจความคาดหวังของผู้ใช้จากระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์วิธี
ที่พวกเขาใช้ เข้าใจ และค่าระบบ และบทบาทของระบบสารสนเทศภายในกว้างบริบทสังคม

.