Six hundred and forty studentpartic

Six hundred and forty student
participants with employment experience rated the extent to which 120 items designed
to represent Campbell’s (1990a) six non-task specific job performance factors were
relevant for measuring performance in their jobs.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

640
นักเรียนผู้เข้าร่วมที่มีประสบการณ์การจ้างงานจัดอันดับขอบเขตที่ 120 รายการที่ได้รับการออกแบบ
เพื่อเป็นตัวแทนของแคมป์เบล (ปี 1990) ไม่หกงานปัจจัยการปฏิบัติงานที่เฉพาะเจาะจงได้
ที่เกี่ยวข้องกับการวัดประสิทธิภาพในการทำงานของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนหกร้อย และ 40
ร่วมกับประสบการณ์งานคะแนนขอบเขตสินค้า 120 ที่มา
ถึงแคมป์ (1990a) ตัวคูณประสิทธิภาพของงานไม่ใช่เฉพาะงานหกถูก
เกี่ยวข้องกับการวัดประสิทธิภาพในงานของตน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หกร้อยสี่สิบนักศึกษา
ซึ่งจะช่วยผู้มีส่วนร่วมด้วยประสบการณ์การจ้างงานระดับเท่าที่ 120 รายการได้รับการออกแบบ
ซึ่งจะช่วยในการเป็นตัวแทนของ Port Campbell ( 1990 )ปัจจัยการงานหกไม่ใช่งานที่ต้องการได้
ซึ่งจะช่วยที่เกี่ยวข้องสำหรับการวัด ประสิทธิภาพ การทำงานในงานของตน