Unschooling? What’s That? Jeanne Lo

Unschooling? What’s That?

Jeanne Love

For our family, unschooling is a way of life. It is homeschooling and learning in and from the world around us – learning with all the tools God gave us, instead of confining ourselves to someone else’s scope and sequence.We have some curriculum, but our policy is that the child has to want to do the books. The books are within the reach of the children all the time. I will gladly sit down with them and help them do a page or two or three, or whatever the child requests.
Unschooling is not watching TV all day (much to the oldest son’s dismay). It is learning from the curriculum that God gave us. Look at the clouds and talk about science. Read a book and ask questions about that time period. Do math by buying a birthday present for a sibling or by buying groceries. Everyone buys groceries, don’t they?

Unschooling is a lot like when the children were learning to walk. I didn’t get out a bunch of workbook pages on keeping your balance and where to place each foot. I want our children to embrace the world God gave us and learn from the things around them.

Here is a sample of a “typical” unschooler’s day. We played some games, and read some books. My 9-year-old finished a book, staying up most of the previous night to read it. (“But, Mom, it was too good to put down!”) We watched some Fiddler on the Roof video for a little history and discussion for lunchtime. The children all made their own lunches. Then we got ambitious and went to the neighbor’s deserted farm place and picked apples. Well, maybe picked isn’t the right term; we climbed the trees and got some, we shook some branches and got hit on the head with apples. At any rate, we came home with four sacks of apples. The children asked to walk the mile home. Our road is one of the busiest gravel roads in Warren County, especially when school is letting out. It wasn’t out yet, so I allowed them to walk, following them home in the van. The oldest boy came up to the van on the way home and asked if he could take a few apples to an older neighbor that was on the walk home. Of course I allowed him to make the delivery. I love to see that servant attitude coming out in the children.

This was a typical day, and not – all at the same time. Isn’t all of homeschooling that way? Each day is an adventure, and I never know what God has planned for us next!

In the summer of 1996, I made plans for us to do a unit study on the states in the coming fall. Our oldest son was extremely caught up in learning all about the fifty states, and I thought this would be a time for us to learn more about them. By the time November came around, he was no longer interested in states, but instead wanted to know all about elections. It was a presidential election year, and that was what everyone was talking about. Neither of these is better than the other one is to study. I had a big fight on my hands every day, trying to keep our son interested in states, when he was dying for some information on elections. After only one or two days, I saw the light, and taught him elections.

My point here is that not always do the children need to know exactly the bit of information that we, the parents, or some curriculum company determines ahead of time for our children.

For us, learning occurs all the time. School doesn’t stop at the end of the last page for the day. Our schooling is a continuous thing. The kids ask the questions, and depending on what I am doing, and my mood, I either answer the question or direct them to find the resource that will give them the answer.

Often, when people hear that we homeschool, they ask me if I like it. My standard answer is, “It is like any other job. Some days you love it, and some days you don’t even want to get out of bed.”

Now that we are unschooling, the loving days are far more commonplace.

We allow our children to determine what it is they want to learn. We don’t allow some curriculum prescribed by an unknown person to do the choosing for our family. The kids know exactly what it is they are interested in learning. And if they don’t for a day or two, that is okay, too. It will come. Have patience.

Think back to something you taught your kids that they could hardly wait to learn more about. Wasn’t that one of the most enjoyable times you ever spent teaching your child? Now think back to a time when you were teaching something to the same child that you felt was important, but the child was not interested. In our case, not only were they frustrated, but so was I, and tempers flared. It is much better to step back and let things take a natural course. Unschooling makes it so that every teaching experience is as enjoyable as the first example. The children are on fire to learn more.

That is my ultimate goal is for my kids. Second only to a deep personal relationship to our Lord, I want them to enjoy learning. The first years of our homeschooling venture, when we were doing the workbooks, and I was a drill sergeant of a mom, we were losing that love. I know of no reason for learning to be a torturous thing.

“But what if the child misses something,” you say? Well, I know for a fact that none of us know everything. Every education is lacking in some areas. No one knows everything. That is God’s job.

Bible studies are accomplished by the evening bedtime stories that my husband reads to the children each night. They also go to church every Sunday morning and evening, and to Wednesday night services. On Wednesdays they have children’s choir, too. On Tuesdays they attend Awanas.

Reading is covered by, well, reading books. Any books of their choosing, within reason. Goosebumps and some others are not allowed at our house; the children know it, and stay away from that section of the library. We read fiction and non-fiction of all types. The children all learned to read using some curriculum, but mostly by looking at things around them and asking questions. In the car is one of the best places my kids learn. They have me as a captive to answer all their questions!

My children learn math by playing games like Monopoly, Life, Chess, and Skip-Bo, plus tons of others. I make a trip to the grocery store one of our biggest learning experiences too. For example, I send the kids off to get something, perhaps a gallon of milk, making sure they are getting the right kind, and that it is the cheapest. To me, this is not only teaching them math, but stewardship too. They love to do this!

Science is covered with experiments we do, and some by watching TV. Shows on PBS are particularly great for this. Plus, there’s usually a continual science experiment going on in the refrigerator. Art is done with drawing pictures and the occasional library book. Painting, crocheting, knitting, sewing, along with the craft kits we got from the aunts an uncles last Christmas all fall under the subject of art. Watching various videos and all the museums we visit take care of the history really well.

One of the biggest assets to our homeschooling efforts was getting a computer and using the Internet. Every subject is covered on there! We have found many different resources and free offers on the Internet. We have made friends from all over Iowa, the United States, and the World.

Unschooling allows the children to take their passion and pursue it to their fulfillment. When the children have learned all they want to on one topic, it is time for them to move on. Just like at the dinner table, I allow the children to tell me when their tummies are full. And, with learning, I allow them to tell me when they are tired of studying any one particular thing. A sampling of past things we have studied includes: geography, African animals, computers, slavery and the Civil War, horses, the Titanic, presidents, kittens, musical instruments, and many others that escape me right now! I never know what next adventure God has in store for us.

Use the resources God puts in your family’s path and learn from them. He desires us to learn from things other than just the workbooks and curriculum. God is a wonderful teacher if we but open our eyes and hearts and look around. When He made the earth, He didn’t put books on it, He expects us to explore, look around, and learn from LIFE. It is a great world He has made for us. Let’s use it to His honor!

HOW DO I GET STARTED?

OBSERVE & JOURNAL
The first thing I recommend to people interested in unschooling is to let their children have lots of time to choose for themselves, and watch what they are doing. Write down in a notebook or journal what you see them doing. Observe them for a week or two, or even a month, then go back and decide what subject each activity falls under. For example, reading a book falls under “language arts,” playing “Monopoly” falls under “math,” looking up “electricity” in the encyclopedia would be “science” and “language arts” (for research skills).

There are many things that children do all day long that are educational – learning doesn’t have to come from a textbook or a workbook.

BE READY FOR THE LONG JOURNEY
Another important step in beginning this adventure is to keep in mind that unschooling is a long process. It will take the kids some time to decide what it is that they want to learn about. Afterall, either you or the public schools have been telling them what to do for a long time. That is why I don’t recommend making subject notations in your journal any less than a week later. It is too easy to panic and say, “Oh, no! We didn’t do anything in science today!” Wait a few days, science will happen!

DON’T GIVE UP TOO SOON
Give this process time. Don’t go back to the way things were if you think you are not seeing anything happen. The children may need a little break, or what I call “veg-time” before they really dig in. They have ideas and will take off on their own when they get over waiting for you to tell them what to do. T

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Unschooling นั่นคืออะไร?

รักฌอง

สำหรับครอบครัวของเรา unschooling เป็นวิถีชีวิต เป็น homeschooling และเรียนรู้ใน และโลกรอบตัวเรา – เรียนรู้กับเครื่องมือพระเจ้าให้เรา แทน confining ตนเองขอบเขตและลำดับของผู้อื่นเรามีหลักสูตรบางอย่าง แต่นโยบายของเราคือการ ที่เด็กมีการทำหนังสือ มีหนังสือที่ within the reach of เด็กตลอดเวลา ฉันยินดีจะนั่งอยู่กับพวกเขา และช่วยในการทำหน้าหรือสอง หรือสาม หรือสิ่งเด็กร้องขอ
Unschooling จะไม่ดูโทรทัศน์ทั้งวัน (มากกังวลบุตรเก่า) มันจะเรียนจากหลักสูตรที่พระเจ้าให้เรา ดูเมฆ และพูดคุยเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ อ่านหนังสือ และถามคำถามเกี่ยวกับรอบระยะเวลานั้น ทำคณิตศาสตร์ โดยการซื้อวันเกิดสำหรับพี่น้องอยู่ หรือ โดยการซื้ออาหาร ทุกคนซื้อร้านขายของชำ ไม่พวกเขา?

Unschooling เป็นจำนวนมากเช่นเมื่อเด็กได้เรียนรู้การเดิน ฉันไม่ได้ออกหน้าสมุดงานในการรักษาสมดุลของและวางเท้าแต่ละพวง อยากให้เด็กของเรา การโอบกอดโลกที่พระเจ้าให้เราเรียนรู้จากสิ่งรอบ ๆ

นี่คือตัวอย่างของ unschooler "ทั่วไป" วัน เราเล่นเกมบางเกม และอ่านหนังสือบาง ของฉัน 9 ปีเสร็จหนังสือ พักส่วนใหญ่คืนก่อนหน้านี้เพื่ออ่าน ("เลย หม่อม ดีลง") เราเห็นบางพู้ทำเล่นบนหลังคาวิดีโอประวัติและสนทนาสำหรับมื้อเที่ยงน้อย เด็กทั้งหมดทำอาหารกลางวันของตนเอง เรามีความทะเยอทะยาน และไปสถานที่ร้างฟาร์มของเพื่อนบ้าน แล้วรับแอปเปิ้ล บางทีเลือกไม่ดี คำขวา เราปีนต้นไม้ และมีบาง เราจับบางสาขา และได้ตีหัวด้วยแอปเปิ้ล ในอัตราใด ๆ เรามาบ้านสี่ถุงกระสอบของแอปเปิ้ล เด็กต้องเดินนี่บ้าน ถนนของเราเป็นหนึ่งในถนนกรวดคึกคักในเขตวอร์เรน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อโรงเรียนไม่ให้ออก มันไม่ได้ออกได้ ดังนั้นฉันได้รับอนุญาตให้เดิน ตามบ้านในรถ เด็กเก่ามาอัพรถมาบ้าน และถามถ้าเขาสามารถนำแอปเปิ้ลกี่ไปบ้านเก่าบนเดินหน้าแรก แน่นอนผมให้เขาทำการจัดส่ง ผมชอบที่จะดูทัศนคติของข้าราชการที่ออกมาในเด็ก

นี่เป็นวันที่ทั่วไป และไม่ – ทั้งหมดในเวลาเดียวกัน Homeschooling ทั้งหมดไม่งั้น แต่ละวันคือ การผจญภัย และฉันไม่เคยรู้อะไรพระเจ้ามีแผนสำหรับเราต่อไป!

ในฤดูร้อนของปี 1996 ทำแผนสำหรับให้หน่วยการศึกษาของอเมริกาในฤดูใบไม้ร่วงมาถึงเรา ลูกเก่ามากติดค่าเรียนรู้เกี่ยวกับอเมริกา 50 และฉันคิดว่า นี้จะเป็นเวลาที่เราจะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับพวกเขา โดยเมื่อเดือนพฤศจิกายนมา เขาไม่สนใจในอเมริกา แต่แทน อยากรู้เกี่ยวกับการเลือกตั้ง มันเป็นปีเลือกตั้งประธานาธิบดี และที่เป็นสิ่งที่ทุกคนได้พูดถึง เหล่านี้ไม่มีดีกว่าอื่น ๆ คือการศึกษา มีการต่อสู้ขนาดใหญ่ในมือของฉันทุกวัน พยายามที่จะให้ลูกสนใจในอเมริกา เมื่อเขากำลังตายสำหรับข้อมูลบางอย่างในการเลือกตั้ง หลังจากเพียงหนึ่ง หรือสองวัน ฉันเห็นแสง และสอนเขาเลือกตั้งกัน

ประเด็นของผมคือ ไม่เด็กต้องรู้ว่าบิตของข้อมูลที่เรา ผู้ปกครอง หรือบริษัทบางหลักสูตรกำหนดล่วงหน้าสำหรับเด็กของเรา

สำหรับเรา เรียนรู้เกิดขึ้นตลอดเวลา โรงเรียนไม่หยุดที่ส่วนท้ายของหน้าสุดท้ายของวัน อกของเราเป็นสิ่งต่อเนื่อง เด็กถามคำถาม และที่ฉันทำ และอารมณ์ของฉัน ฉันตอบคำถาม หรือโดยตรงให้ค้นหาทรัพยากรที่จะให้คำตอบ

มัก เมื่อคนได้ยินว่าเรา homeschool พวกเขาถามฉันถ้า ฉันชอบ คำตอบมาตรฐานของฉันคือ "มันเป็นเหมือนงานอื่น ๆ บางวันคุณรัก และบางวันไม่ได้ต้องลุกออกจากเตียง"

ตอนนี้ว่าเรามี unschooling วันรักได้ไกลอย่างดาด ๆ ธรรมดา

เราอนุญาตให้เด็กของเราดูว่ามันมีอะไรพวกเขาต้องการเรียน เราไม่อนุญาตให้บางหลักสูตรที่กำหนด โดยบุคคลไม่รู้จักการเลือกสำหรับครอบครัวของเรา เด็กรู้ว่าสิ่งที่เป็นพวกเขามีความสนใจในการเรียนรู้ และถ้าพวกเขาไม่ในวันหรือสองวัน ไร เกินไป มันจะมา มีความอดทน

คิดว่ากลับไปยังสิ่งที่คุณสอนเด็กคุณว่า พวกเขาไม่สามารถรอที่เพิ่มเติมเกี่ยวกับการ ไม่ได้ที่หนึ่งของเวลาความสุขที่สุดที่คุณเคยใช้สอนเด็กหรือไม่ ตอนนี้ คิดว่า กลับไปยังเวลาที่เมื่อคุณถูกสอนอะไรลูกเดียวกับที่คุณรู้สึกว่า ไม่สำคัญ แต่เด็กไม่สนใจ ในกรณี ไม่เพียงแต่ถูกพวกเขาผิดหวัง แต่การ และ tempers ปะทุ ขั้นตอนหลัง และให้ใช้หลักสูตรธรรมชาติสิ่งดีได้ Unschooling ช่วยเพื่อให้ทุกประสบการณ์สอนแก่ตัวอย่างแรก ลูกอยู่ในไฟที่จะเรียนรู้เพิ่มเติม

ที่เป็นเป้าหมายสูงสุดของฉันสำหรับเด็ก ๆ สองเท่ากับความสัมพันธ์ส่วนตัวลึกกับพระเจ้าของเรา ฉันต้องการไปเรียนรู้ ปีแรกทุน homeschooling ของเรา เมื่อเราได้ทำสมุดงาน และฉันถูกเจาะสิบเอกของแม่ เราได้สูญเสียความรักนั้น ผมรู้ว่าไม่มีเหตุผลในการเรียนรู้เป็น สิ่ง torturous.

"แต่ถ้าเด็กคิดถึงสิ่ง ที่คุณพูดหรือไม่ ดี ฉันรู้สำหรับข้อเท็จจริงที่ว่า ไม่มีเรารู้ทุกอย่าง ทุกการศึกษาขาดในบางพื้นที่ ไม่มีใครรู้ทุกอย่าง นั่นคือพระงาน

การศึกษาพระคัมภีร์จะสำเร็จ โดยเรื่องนอนตอนเย็นที่สามีอ่านเด็ก ๆ ทุกคืน พวกเขายังไปโบสถ์ทุกวันอาทิตย์เช้าและค่ำ และบริการคืนวันพุธ ในวันพุธ มีเด็กร้องประสานเสียง เกินไป ในวันอังคาร จะเข้าร่วมประชุม Awanas

อ่านถูกครอบคลุมโดย ดี อ่านหนังสือ มีหนังสือของตนเลือก ภายในเหตุผล ชมรมขนหัวลุกและบางคนไม่ได้รับอนุญาตที่บ้าน เด็กรู้ว่า และจากนั้นส่วนของไลบรารี เราอ่านนิยายและไม่ใช่นิยายทุกประเภท เด็กทั้งหมดเรียนรู้การอ่านโดยใช้หลักสูตรบาง แต่ส่วนใหญ่ โดยมองสิ่งรอบ ๆ และถามคำถาม ในรถยนต์เป็นหนึ่งในสถานที่การเรียนรู้ของเด็ก ๆ พวกเขามีฉันเป็นจำเลยตอบคำถามของพวกเขาทั้งหมด!

ลูก ๆ เรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยการเล่นเกมเช่นผูกขาด ชีวิต หมาก รุก และข้ามบ่อ บวกตันของผู้อื่น ผมเดินทางไปร้านค้าหนึ่งของประสบการณ์การเรียนรู้ที่ใหญ่ที่สุดเกินไป ตัวอย่าง ส่งเด็กออกจะได้รับบางสิ่งบางอย่าง บางทีแกลลอนนม ให้แน่ใจว่าพวกเขาจะได้รับชนิด และที่ถูกสุด ฉัน นี้คือไม่เพียงสอนคณิตศาสตร์ แต่ใครเกินไป พวกเขารักนี้!

วิทยาศาสตร์ครอบคลุมเราทำการทดลอง และบาง โดยดูทีวี แสดงใน PBS ใจอย่างยิ่งนี้ พลัส มักจะมีการทดลองวิทยาศาสตร์อย่างต่อเนื่องที่เกิดขึ้นในตู้เย็น ทำศิลปะ ด้วยการวาดรูปภาพและหนังสือห้องสมุดเป็นครั้งคราว วาดภาพ ถัก ถักไหม พรม เย็บผ้า พร้อมชุดยานที่เราได้จาก aunts ที่ลุง คริสมาสต์สุดท้ายทั้งหมดตกอยู่ภายใต้หัวข้อศิลปะการ ดูวิดีโอต่าง ๆ และทั้งหมดนี่ที่เราไปดูแลประวัติดีจริง ๆ ด้วย

หนึ่งในทรัพย์สินที่ใหญ่ที่สุดในความพยายามของเรา homeschooling รับคอมพิวเตอร์ และใช้อินเทอร์เน็ต ครอบคลุมทุกหัวข้อบนนั่น เราได้พบทรัพยากรต่าง ๆ จำนวนมากและให้บริการฟรีบนอินเทอร์เน็ต เราได้เพื่อนจากทั่วรัฐไอโอวา สหรัฐอเมริกา และโลก

Unschooling ช่วยให้เด็กรักของพวกเขา และติดตามการตอบสนองของพวกเขา เมื่อเด็กได้เรียนรู้ทั้งหมดที่พวกเขาต้องการในหัวข้อหนึ่ง มันเป็นเวลาสำหรับพวกเขาจะไป เช่นเดียวกับที่โต๊ะอาหาร ฉันให้เด็กบอกเมื่อไปจะเต็ม และ มีเรียน ฉันอนุญาตให้บอกเมื่อจะเบื่อเรียนเฉพาะสิ่งหนึ่ง มีการสุ่มตัวอย่างของสิ่งที่ผ่านมาเรามีศึกษา: ภูมิศาสตร์ สัตว์แอฟริกา คอมพิวเตอร์ ทาส และสงครามกลางเมือง ม้า ไททานิค ประธานาธิบดี ลูกแมว เครื่องดนตรี และอื่น ๆ อีกมากมายที่หนีฉันขณะนี้ ไม่ทราบว่าผจญภัยต่อพระเจ้าที่

ใช้ทรัพยากรทำให้พระในเส้นทางของครอบครัวของคุณ และเรียนรู้จากพวกเขา เขาปรารถนาเราจะเรียนรู้จากกิจกรรมห้องสมุดและหลักสูตร พระเจ้าทรงเป็นครูที่ยอดเยี่ยมถ้าเราเปิดตาและหัวใจของเรา และดูแต่ เมื่อเขาดิน เขาไม่ได้ใส่หนังสือมัน เขาคาดว่าเราจะได้ ดู และเรียนรู้จากชีวิต โลกดีที่เขาได้ทำให้เราได้ ลองใช้เพื่อเกียรติยศ!

ไรจะเริ่มต้น?

OBSERVE &สมุด
สิ่งแรกผมแนะนำให้ผู้ที่สนใจใน unschooling จะให้เด็กมีเวลาในการเลือกด้วยตนเอง และดูสิ่งที่พวกเขาทำ เขียนลงในสมุดบันทึกหรือสมุดรายวันสิ่งที่คุณเห็นพวกเขาทำ สังเกตเห็นพวกเขาในสัปดาห์หรือสอง หรือเดือน กลับไป แล้วตัดสินใจเรื่องใดบ้างแต่ละกิจกรรมที่อยู่ภายใต้การ ตัวอย่าง อ่านหนังสือตกอยู่ภายใต้ "ศิลปะการใช้ภาษา"เล่นน้ำตก"ผูกขาด"ภายใต้"คณิตศาสตร์" "ไฟฟ้า"ในสารานุกรมค้นหาจะเป็น"วิทยาศาสตร์" และ"ศิลปะการใช้ภาษา" (สำหรับทักษะวิจัย)

มีหลายสิ่งที่เด็กทำได้ตลอดทั้งวันที่ศึกษา-เรียนรู้ไม่ได้มาจากตัวหนังสือหรือสมุดงาน

จะพร้อมสำหรับเดินทางนาน
สำคัญอีกขั้นตอนในการเริ่มต้นผจญภัยนี้จะต้องจำไว้ว่า unschooling เป็นกระบวนการยาว มันจะใช้เด็กบางเวลาต้องตัดสินใจว่า มันคืออะไรที่พวกเขาต้องเรียนรู้เกี่ยวกับ นของ คุณหรือโรงเรียนมีการบอกพวกเขาจะทำอย่างไรเป็นเวลานาน นั่นคือเหตุผลที่ผมไม่แนะนำให้ทำฯลฯ เรื่องสมุดใด ๆ น้อยกว่าต่อสัปดาห์ในภายหลัง ง่ายเกินไปจะตกใจ และพูด ว่า, " Oh ไม่ เราไม่ได้ทำอะไรในวิทยาศาสตร์วันนี้" รอกี่วัน วิทยาศาสตร์จะเกิดขึ้น!

ดอนไม่ให้ขึ้นเร็วเกินไป
เวลากระบวนการนี้ ไม่กลับไปตามสิ่งถ้าคุณคิดว่า คุณไม่เห็นสิ่งที่เกิดขึ้น เด็กอาจต้องการเพียงเล็กน้อยแบ่ง หรือที่ผมเรียก "veg-เวลา" ก่อนจะขุดใน พวกเขามีความคิด และจะปิดในตนเมื่อพวกเขาได้รับมากกว่ารอให้คุณบอกว่าจะทำอย่างไร T

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

unschooling ? นั่นอะไร ?

เจนนี่รัก

สำหรับครอบครัวของเรา unschooling เป็นวิธีของชีวิต มันคือการจัดการศึกษาโดยครอบครัวและเรียนรู้จากโลกรอบตัวเรา และเรียนรู้กับเครื่องมือทั้งหมดที่พระเจ้าให้เรา แทนที่จะ confining ขอบเขตตัวเองให้คนอื่นและลำดับ ขณะนี้มีบางหลักสูตร แต่นโยบายของเรา คือ เด็กต้องอยากทำหนังสือหนังสือที่เป็นในการเข้าถึงของเด็กตลอดเวลา ฉันยินดีที่จะนั่งลงกับพวกเขาและช่วยให้พวกเขาทำหน้า หรือ สอง หรือ สาม หรือ อะไรก็ตามที่เด็กร้องขอ
unschooling ไม่ได้ดูทีวีทั้งวัน ( มาก ลูกชายคนโตก็ตกใจ ) มันคือการเรียนรู้จากหลักสูตรที่พระเจ้าให้เรา ดูเมฆ และพูดคุยเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ อ่านหนังสือและถามคำถามเกี่ยวกับช่วงเวลาที่ .ทำคณิตศาสตร์โดยการซื้อให้เป็นของขวัญวันเกิดให้น้อง หรือโดยการซื้อร้านขายของชำ ทุกคนซื้อร้านขายของชำ พวกเขาไม่ ?

unschooling เป็นจำนวนมากเช่นเมื่อเด็กได้เรียนรู้ที่จะเดิน ผมไม่ได้ออกจากพวงของสมุดหน้ารักษาสมดุลของคุณและที่วางเท้าแต่ละ . ฉันต้องการให้เด็กของเราที่จะโอบกอดโลก พระเจ้าให้เราทำและเรียนรู้จากสิ่งรอบ ๆ .

นี้คือตัวอย่างของ " ปกติ " unschooler วัน เราเล่นเกมบางเกม และอ่านหนังสือ 9 ขวบ ผมอ่านหนังสือเสร็จ อยู่มาเกือบทั้งคืน ก่อนหน้าที่จะอ่านมัน " แต่แม่คะ มันดูดีเกินไปที่จะใส่ลง " เราดูคนสีซอบนหลังคาสำหรับวิดีโอประวัติเล็ก ๆน้อย ๆและการสนทนา สำหรับมื้อเที่ยง เด็กๆทำให้อาหารกลางวันของพวกเขาเองงั้นเราต้องทะเยอทะยาน และไปที่เพื่อนบ้านสถานที่ร้างฟาร์มและเลือกแอปเปิ้ล บางทีก็ไม่ใช่ในระยะที่เหมาะสม เราปีน ต้นไม้ และมีบาง เราสั่น บางสาขา และถูกตีที่ศีรษะด้วยแอปเปิ้ล ในอัตราใด เรากลับมาบ้านด้วยแอปเปิ้ล 4 กระสอบ คนถามเดินไมล์บ้าน ถนนของเราเป็นหนึ่งอันดับถนนกรวดใน Warren Countyโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อโรงเรียนจะออก มันยังไม่ออก ดังนั้นฉันได้รับอนุญาตให้เดินตามพวกเขาไปที่บ้านในรถตู้ คนโตมาหารถตู้ระหว่างทางกลับบ้าน และถามว่าเขาจะเอาแอปเปิ้ลเพียงไม่กี่เก่าเพื่อนบ้านที่กำลังเดินกลับบ้าน แน่นอน ฉันอนุญาตให้เขาให้ส่ง ฉันชอบที่จะดูว่าคนใช้ความคิดออกมาในเด็ก

นี่มันวันปกติและไม่ใช่ - ทั้งหมดในเวลาเดียวกัน ไม่ใช่ทั้งหมดของการจัดการศึกษาโดยครอบครัวแบบนั้น ทุกๆวันคือการผจญภัยและฉันไม่เคยรู้ว่าสิ่งที่พระเจ้าวางแผนไว้ให้เราต่อไป

ในฤดูร้อนของปี 1996 ผมมีแผนสำหรับเราที่จะทำการศึกษาต่อสหรัฐอเมริกาในฤดูใบไม้ร่วงที่จะมาถึง . ลูกชายคนโตของเราเป็นสิ่งที่ติดในการเรียนรู้ทั้งหมดห้าสิบรัฐและฉันคิดว่านี้จะเป็นเวลาสำหรับเราที่จะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับพวกเขาเมื่อวันที่มาถึง เขาไม่สนใจในรัฐ แต่ต้องการที่จะรู้ทั้งหมดเกี่ยวกับการเลือกตั้ง มันคือการเลือกตั้งประธานาธิบดีปี และนั่นคือสิ่งที่ทุกคนพูดถึง ทั้ง นี้ ดีกว่า อีกหนึ่งคือการศึกษา ฉันมีการต่อสู้ครั้งใหญ่ในมือของฉันทุกวัน พยายามให้ลูกเราสนใจในสหรัฐอเมริกาตอนที่เขากำลังจะตายสำหรับข้อมูลเกี่ยวกับการเลือกตั้ง หลังจากเพียงหนึ่งหรือสองวัน ผมเห็นแสง และสอนเขาการเลือกตั้ง .

จุดของฉันที่นี่คือที่ไม่เคยทำ เด็กต้องรู้ว่าบิตของข้อมูลที่เรา พ่อแม่ หรือบางหลักสูตร บริษัทจะกำหนดล่วงหน้าสำหรับเด็กๆ ของเรา

สำหรับเรา การเรียนรู้เกิดขึ้นทั้งหมด เวลาโรงเรียนไม่ได้หยุดที่ส่วนท้ายของหน้าสุดท้ายของวัน โรงเรียนของเราเป็นสิ่งต่อเนื่อง เด็กถาม และขึ้นอยู่กับสิ่งที่ฉันทำและอารมณ์ของผม ผมให้ตอบคำถาม หรือโดยตรงเพื่อหาทรัพยากรที่จะให้คำตอบ

มักจะเมื่อคนได้ยินที่เราสอน พวกเขาถามฉันว่าถ้าฉันชอบ คำตอบของผมคือ " มันก็เหมือนงานอื่นๆบางวัน คุณชอบมัน และบางวันก็ไม่อยากลุกออกจากเตียงเลย "

ตอนนี้เรา unschooling วันความรักจะห่างไกลกันมากขึ้น

เราให้เด็กของเราที่จะกำหนดสิ่งที่พวกเขาต้องการที่จะเรียนรู้ เราไม่อนุญาตให้บางหลักสูตรกำหนดโดยบุคคลที่ไม่รู้จักทำการเลือก สำหรับครอบครัวของเรา เด็ก ๆรู้ว่าสิ่งที่พวกเขามีความสนใจในการเรียนรู้และถ้าพวกเขาไม่ได้หนึ่งหรือสองวัน มันก็โอเคนะ มันกำลังจะมา มีความอดทน

คิดถึงสิ่งที่คุณสอนเด็กของคุณที่พวกเขาแทบจะไม่สามารถรอเพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับ ไม่ได้ที่หนึ่งของที่สนุกที่สุดเท่าเคยใช้สอนเด็กของคุณ ตอนนี้คิดกลับไปในเวลาเมื่อคุณกำลังสอนอะไรให้ลูกแบบเดียวกับที่คุณรู้สึกว่าเป็นสิ่งสำคัญแต่ลูกก็ไม่ได้สนใจ ในกรณีของเรา , ไม่เพียง แต่เป็นพวกเขาผิดหวัง แต่ ฉันก็เหมือนกัน และไม่บาน . มันมากดีกว่าที่จะย้อนกลับไปและปล่อยให้มันเป็นไปตามหลักสูตรของธรรมชาติ unschooling ทำให้มันเพื่อให้ประสบการณ์การสอนทุกครั้ง เป็นที่สนุกสนานเป็นอย่างแรก เด็กมีไฟที่จะเรียนรู้เพิ่มเติม

นั่นคือเป้าหมายสูงสุดของฉันคือสำหรับเด็กของฉันที่สองเท่านั้นที่ลึกความสัมพันธ์ส่วนตัวกับพระเจ้าของเรา , ฉันต้องการที่จะสนุกกับการเรียนรู้ ปีแรกของการจัดการศึกษาโดยครอบครัว กิจการของเรา เมื่อเราทำแบบฝึกหัด และผมเป็นจ่าของแม่ เรากำลังสูญเสียความรักนั้น ผมรู้ว่าไม่มีเหตุผลสำหรับการเรียนรู้เป็นเรื่องที่ทรมาน .

" แต่ถ้าเด็กติดอะไร " เธอพูด อืมฉันรู้สำหรับข้อเท็จจริงที่ว่าเราไม่ได้รู้ทุกสิ่ง ทุกระดับการศึกษาขาดในบางพื้นที่ ไม่มีใครรู้ทุกอย่าง นั่นคืองานของพระเจ้า

ศึกษาพระคัมภีร์จะได้ตอนเย็น สามีอ่านนิทานก่อนนอนให้กับเด็กๆ ในแต่ละคืน พวกเขายังไปโบสถ์ทุกวันอาทิตย์เช้าและเย็นและให้บริการคืนวันพุธ วันพุธมีเด็กร้องประสานเสียงด้วยวันอังคารเข้า awanas

อ่านครอบคลุม คือ การอ่านหนังสือ หนังสือใด ๆของการเลือกของพวกเขา ด้วยเหตุผล ขนลุก และบางคนอื่น ๆไม่ได้รับอนุญาตที่บ้านของเรา ให้เด็กรู้ และอยู่ห่างจากส่วนของห้องสมุด เราอ่านนิยายและไม่ใช่นิยายทุกประเภท เด็กๆเรียนรู้ที่จะอ่านโดยบางหลักสูตรแต่ส่วนใหญ่ มองสิ่งรอบ ๆพวกเขาและถามคำถาม ในรถเป็นหนึ่งในสถานที่ที่ดีที่สุดสำหรับเด็กของฉันได้เรียนรู้ พวกเขาต้องมาเป็นเชลย จะตอบคำถามทั้งหมด

ลูกเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยการเล่นเกมเช่นผูกขาด , ชีวิต , หมากรุก , และข้ามโบ บวกกับตันของผู้อื่น ฉันทำให้การเดินทางไปยังร้านขายของชำหนึ่งประสบการณ์การเรียนรู้ที่ใหญ่ที่สุดของเราด้วย ตัวอย่างเช่นฉันส่งเด็กๆออกไปหาอะไร บางทีแกลลอนของนม ทำให้แน่ใจว่า พวกเขาได้รับสิทธิชนิดและมันเป็นที่ถูกที่สุด สำหรับฉัน นี้จะไม่เพียง แต่สอนคณิตศาสตร์ แต่การดูแลเหมือนกัน พวกเขารักที่จะทำ

ถูกปกคลุมด้วยการทดลองวิทยาศาสตร์ที่เราทำ และบางโดยการดูทีวี แสดงบนทีวีโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่ดีสำหรับเรื่องนี้ บวกกับมักจะมีการทดลองวิทยาศาสตร์อย่างต่อเนื่องไปในตู้เย็น ศิลปะจะเลิกวาดรูปและหนังสือห้องสมุดเป็นครั้งคราว ภาพวาด , ถัก , ถัก , เย็บ พร้อมกับชุดหัตถกรรม เราได้มาจากป้าเป็นลุงวันคริสต์มาสทั้งหมดตกอยู่ภายใต้หัวเรื่องของศิลปะ ดูวิดีโอต่างๆและพิพิธภัณฑ์ที่เราไปดูแลประวัติศาสตร์ได้ดีจริงๆ

หนึ่งในสินทรัพย์ที่ใหญ่ที่สุดของเรา homeschooling ความพยายามได้รับคอมพิวเตอร์และการใช้อินเทอร์เน็ต ทุกวิชาที่ครอบคลุมมี เราพบหลายทรัพยากรและให้บริการฟรีบนอินเทอร์เน็ต เราได้เพื่อนจากทั่วไอโอวา สหรัฐอเมริกา และโลก

unschooling อนุญาตให้เด็กที่จะใช้ความรักของพวกเขาและติดตาม เพื่อเติมเต็มพวกเขาเมื่อ เด็กๆได้เรียนรู้ทั้งหมดที่พวกเขาต้องการในหนึ่งหัวข้อ มันเป็นเวลาสำหรับพวกเขาที่จะไป เหมือนที่โต๊ะอาหาร ฉันอนุญาตให้เด็กที่จะบอกเมื่อท้องที่ของพวกเขาเต็ม และ กับการเรียนรู้ ฉันอนุญาตให้บอกมา เมื่อพวกเขาจะเหนื่อยจากการเรียนใด ๆหนึ่งโดยเฉพาะอย่าง ตัวอย่างในอดีต สิ่งที่เราได้ศึกษารวมถึง : ภูมิศาสตร์แอฟริกา , สัตว์ , คอมพิวเตอร์ความเป็นทาสและสงคราม ม้า , ไททานิค , ประธานาธิบดี , ลูกแมว , ดนตรี , และคนอื่น ๆที่หนีฉันตอนนี้ ! ฉันไม่เคยรู้ว่าสิ่งที่การผจญภัยพระเจ้าต่อไปได้ในร้านสำหรับเรา

ใช้ทรัพยากรที่พระเจ้าใส่เส้นทางของครอบครัวของคุณ และเรียนรู้จากพวกเขา เขาต้องการให้เราเรียนรู้จากสิ่งที่มากกว่าแค่สมุดและหลักสูตรพระเจ้าทรงเป็นครูที่ยอดเยี่ยม แต่ถ้าเราเปิดดวงตาและหัวใจของเราและมองไปรอบ ๆ เมื่อพระองค์สร้างโลก เขาไม่ได้วางหนังสือบนนั้น เขาคาดหวังให้เราสำรวจดู และเรียนรู้จากชีวิต มันเป็นโลกที่เขาได้ทำเพื่อเรา มาใช้เพื่อให้เกียรติเขา

ฉันจะเริ่มต้น ? วารสาร&

สังเกตสิ่งแรกที่ผมขอแนะนำให้กับผู้ที่สนใจใน unschooling คือให้เด็กของพวกเขามีเวลามากมายที่จะเลือกสำหรับตัวเองและดูสิ่งที่พวกเขากำลังทำ เขียนลงในสมุดบันทึกหรือบันทึกสิ่งที่คุณเห็นพวกเขาทำ สังเกตพวกเขาสำหรับหนึ่งหรือสองสัปดาห์ หรือเป็นเดือน แล้วกลับไป และตัดสินใจเรื่องอะไร แต่ละกิจกรรมที่ตกอยู่ภายใต้ ตัวอย่างเช่น การอ่านหนังสือที่ตกอยู่ภายใต้ " ศิลปะทางภาษา" การเล่น " ผูกขาด " ตกอยู่ภายใต้ " คณิตศาสตร์ " มองหา " ไฟฟ้า " ในสารานุกรมก็เป็น " วิทยาศาสตร์ " และ " ภาษาศิลป์ " ( ทักษะการวิจัย )

มีหลายสิ่งที่เด็กทำทั้งวันที่มีการศึกษาและการเรียนรู้ไม่ได้มาจากตำราหรือสมุดงาน


พร้อมสำหรับการเดินทางที่ยาวนานอีกขั้นตอนสำคัญในการเริ่มต้นการผจญภัยนี้คือต้องระลึกไว้เสมอว่า unschooling เป็นกระบวนการยาว จะพาเด็ก ๆเวลาที่จะตัดสินใจว่าพวกเขาต้องการที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับ ยังไงคุณหรือโรงเรียนรัฐได้รับการบอกพวกเขาว่าจะทำนานแล้ว นั่นคือเหตุผลที่ผมไม่แนะนำให้ทำเรื่องต่างๆในวารสารของคุณใด ๆที่น้อยกว่าสัปดาห์ต่อมามันง่ายเกินไปที่จะตกใจและพูดว่า " โอ้ ไม่ ! เราไม่ได้ทำอะไรในวิทยาศาสตร์วันนี้ " เดี๋ยวไม่กี่วัน วิทยาศาสตร์จะเกิดขึ้น !

อย่าให้ขึ้นเร็วเกินไป
ให้กระบวนการนี้เวลา ไม่กลับไปเหมือนเดิม ถ้าคุณคิดว่า คุณจะไม่เห็นอะไรเกิดขึ้น เด็กอาจจะต้องหยุดพัก หรือสิ่งที่ผมเรียกว่า " เวลา " ผักก่อนที่พวกเขาจริง ๆ ขุด ขุด ขุด ขุดเข้าไปพวกเขามีความคิดและจะถอดเสื้อของตนเองเมื่อพวกเขามารอให้คุณบอกพวกเขาว่าอะไรที่ต้องทำ ที