... For all the progress in improving educational outcomes among Afric การแปล - ... For all the progress in improving educational outcomes among Afric ไทย วิธีการพูด

... For all the progress in improvi

... For all the progress in improving educational outcomes among African-American children, the achievement gaps between more affluent and less privileged children is wider than ever, notes Sean Reardon of the Center for Education Policy Analysis at Stanford," according to The New York Times.

"Racial disparities are still a stain on American society, but they are no longer the main divider. Today the biggest threat to the American dream is class.

Education is today more critical than ever. College has become virtually a precondition for upward mobility. Men with only a high school diploma earn about a fifth less than they did 35 years ago. The gap between the earnings of students with a college degree and those without one is bigger than ever.

And yet American higher education is increasingly the preserve of the elite. The sons and daughters of college-educated parents are more than twice as likely to go to college as the children of high school graduates and seven times as likely as those of high school dropouts.

Only 5 percent of Americans ages 25 to 34 whose parents didn’t finish high school have a college degree. By comparison, the average across 20 rich countries in an analysis by the Organization for Economic Cooperation and Development is almost 20 percent."

NASFAA's "Headlines" section highlights media coverage of financial aid to help members stay up to date with the latest news. Inclusion in Today's News does not imply endorsement of the material or guarantee the accuracy of information presented.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
... สำหรับความคืบหน้าในการปรับปรุงผลลัพธ์ที่ศึกษาระหว่างเด็ก African-American ช่องว่างความสำเร็จระหว่างเด็กแต่ละมากขึ้น และมีสิทธิ์น้อยกว่าจะกว้างกว่าเคย หมายเหตุฌอน Reardon ศูนย์สำหรับการวิเคราะห์นโยบายการศึกษาที่สแตนฟอร์ด ตามเดอะนิวยอร์กไทมส์"ความแตกต่างเชื้อชาติยังมีคราบในสังคมอเมริกัน แต่พวกเขาจะไม่แบ่งหลักการ วันนี้ภัยคุกคามที่ใหญ่ที่สุดเพื่อความฝันอเมริกันเป็นคลาสวันนี้มีการศึกษาเพิ่มเติมสำคัญกว่าที่เคย วิทยาลัยได้กลายเป็นจริง เงื่อนไขสำหรับขึ้น ผู้ชายที่ มีเพียงประกาศนียบัตรมัธยมได้รับประมาณห้าน้อย กว่า 35 ปีที่ผ่านมาไม่ ช่องว่างระหว่างรายได้ของนักศึกษาระดับวิทยาลัยและผู้ที่ไม่ได้ใหญ่กว่าเดิมและยัง ศึกษาอเมริกันเป็นมากรักษาของชนชั้นสูง บุตรและธิดาของผู้ปกครองวิทยาลัยศึกษามีมากกว่าเจ็ดครั้งเป็นแนวโน้มที่ตกมัธยม และสองเป็นแนวโน้มที่จะไปเป็นเด็กมัธยมบัณฑิตวิทยาลัยเพียง 5 เปอร์เซ็นต์ของชาวอเมริกันวัย 25 ถึง 34 ผู้ปกครองไม่ได้จบมัธยมมีปริญญาวิทยาลัย โดยการเปรียบเทียบ เฉลี่ย 20 ประเทศที่อุดมไปด้วยการวิเคราะห์โดยองค์กรความร่วมมือทางเศรษฐกิจและพัฒนาได้เกือบ 20 เปอร์เซ็นต์"ส่วน "พาดหัว" ของ NASFAA เน้นความช่วยเหลือทางการเงินเพื่อช่วยให้สมาชิกอยู่กับข่าวของสื่อมวลชน รวมในข่าววันนี้ไม่เป็นสิทธิ์แบบสลักหลังวัสดุ หรือรับประกันความถูกต้องของข้อมูลที่นำเสนอ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
... สำหรับทุกความคืบหน้าในการปรับปรุงผลการศึกษาของเด็กแอฟริกันอเมริกันช่องว่างความสำเร็จระหว่างเด็กที่ร่ำรวยมากขึ้นและได้รับการยกเว้นน้อยจะกว้างกว่าที่เคยบันทึกฌอนเรียดของศูนย์สำหรับการวิเคราะห์นโยบายการศึกษาที่ Stanford "ตามใหม่ York Times. "ความแตกต่างทางเชื้อชาติยังคงมีคราบในสังคมอเมริกัน แต่พวกเขาจะไม่มีแบ่งหลัก วันนี้เป็นภัยคุกคามที่ใหญ่ที่สุดในความฝันแบบอเมริกันเป็นชั้น. การศึกษาวันนี้เป็นวันที่สำคัญมากขึ้นกว่าเดิม วิทยาลัยได้กลายเป็นความจริงสิ่งที่จำเป็นสำหรับการเคลื่อนย้ายขึ้น ผู้ชายที่มีเพียงประกาศนียบัตรมัธยมปลายได้รับประมาณหนึ่งในห้าน้อยกว่าที่พวกเขา 35 ปีที่ผ่านมา ช่องว่างระหว่างรายได้ของนักเรียนที่มีระดับวิทยาลัยและผู้ที่ไม่มีการอย่างใดอย่างหนึ่งที่มีขนาดใหญ่กว่าที่เคย. และยังอเมริกันศึกษาที่สูงขึ้นจะเพิ่มขึ้นรักษาของชนชั้นสูง บุตรชายและบุตรสาวของพ่อแม่ของวิทยาลัยการศึกษามีมากขึ้นกว่าสองเท่าเป็นโอกาสที่จะไปเรียนที่วิทยาลัยเป็นเด็กของผู้สำเร็จการศึกษาโรงเรียนมัธยมและเจ็ดครั้งที่น่าจะเป็นผู้ที่ dropouts โรงเรียนมัธยม. เพียงร้อยละ 5 ของชาวอเมริกันวัย 25-34 ที่พ่อแม่ didn 'ทีจบโรงเรียนมัธยมมีระดับวิทยาลัย โดยเปรียบเทียบกับค่าเฉลี่ยทั่วทั้ง 20 ประเทศที่อุดมไปด้วยการวิเคราะห์โดยองค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนาเป็นเกือบร้อยละ 20. "NASFAA ของ" ข่าว "ส่วนไฮไลท์ของการรายงานข่าวของสื่อความช่วยเหลือทางการเงินเพื่อช่วยให้สมาชิกอยู่ถึงวันที่มีข่าวล่าสุด. รวม ข่าววันนี้ไม่ได้หมายถึงการรับรองของวัสดุหรือรับประกันความถูกต้องของข้อมูลที่นำเสนอ









การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
. . . . . . . สำหรับความคืบหน้าในการปรับปรุงการศึกษาผลของเด็กอเมริกันแอฟริกัน , ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ช่องว่างระหว่างร่ำรวยและเด็กที่มีสิทธิพิเศษน้อยกว้างกว่าที่เคย , บันทึกฌอนเรียดของศูนย์วิเคราะห์นโยบายการศึกษาที่สแตนฟอร์ด " ตามที่ New York Times

" เชื้อชาติ ความแตกต่างก็ยังมีคราบในสังคมอเมริกัน แต่พวกเขา ไม่มีหลักแบ่งวันนี้ภัยคุกคามที่ใหญ่ที่สุดเพื่อความฝันของคนอเมริกันเรียน

วันนี้มีการศึกษามากขึ้นกว่าเดิม วิทยาลัย ได้กลายเป็นจวนอะไรอย่างหนึ่งสำหรับความคล่องตัวขึ้น . ผู้ชายที่มีเพียงประกาศนียบัตรมัธยมศึกษาตอนปลายได้รับประมาณ 5 น้อยกว่าที่พวกเขาทำเมื่อ 35 ปีก่อน ช่องว่างระหว่างรายได้ของนักเรียนระดับวิทยาลัย และไม่มีหนึ่งใหญ่กว่าเดิม

แต่อเมริกันอุดมศึกษามากขึ้นการรักษายอด บุตรชายและบุตรสาวของวิทยาลัยการศึกษาพ่อแม่มากกว่าสองครั้งเป็นโอกาสที่จะไปเรียนที่วิทยาลัยเป็นบุตรของผู้สำเร็จการศึกษาโรงเรียนมัธยมและเจ็ดครั้งเป็นโอกาสที่บรรดานักเรียนที่ต้องออกจากโรงเรียนกลางคัน

เพียง 5 เปอร์เซ็นต์ของชาวอเมริกันวัย 30 ที่พ่อแม่ไม่ได้เรียนจบสูง มีปริญญาวิทยาลัย โดยการเปรียบเทียบโดยเฉลี่ยทั่ว 20 ประเทศที่ร่ำรวยในการวิเคราะห์ โดยองค์การเพื่อความร่วมมือและพัฒนาทางเศรษฐกิจเกือบ 20 เปอร์เซ็นต์ "

nasfaa " พาดหัว " ส่วนไฮไลท์คุ้มครองสื่อของความช่วยเหลือทางการเงินเพื่อช่วยให้สมาชิกอยู่ถึงวันที่ล่าสุดข่าว รวมข่าววันนี้ไม่ได้หมายถึงการรับรองของวัสดุ หรือรับประกันความถูกต้องของข้อมูลที่นำเสนอ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: