Houghton and Neck (2006) claimed th

Houghton and Neck (2006) claimed that "self-leadership, operating within selfregulation's
broad theoretical framework for understanding behavior, prescribes specific
behavioral and cognitive strategies designed to enhance individual self-regulatory
effectiveness" (p. 277). The specific strategies of self-influence that fall under selfregulation
will be described later in this chapter. It is important to note that the practices
of self-leadership can improve the effectiveness of self-regulation, such as the practice of
self-observation contributing to a deeper self-awareness and in turn strengthening selffocus
(Houghton & Neck, 2006, p. 276).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตันและลำคอ (2006) อ้างว่า "ต​​ัวเองเป็นผู้นำการดำเนินงานภายในของ selfregulation
กรอบทฤษฎีกว้างสำหรับพฤติกรรมที่เข้าใจกำหนดกลยุทธ์เฉพาะ
พฤติกรรมและความรู้ความเข้าใจที่ได้รับการออกแบบเพื่อเสริมสร้างการกำกับดูแลตนเองบุคคล
ประสิทธิผล" (พี 277) กลยุทธ์เฉพาะของตัวเองที่มีอิทธิพลต่อการที่อยู่ภายใต้ selfregulation
จะอธิบายต่อไปในบทนี้มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องทราบว่าการปฏิบัติ
ตัวของตัวเองเป็นผู้นำที่สามารถปรับปรุงประสิทธิภาพของการควบคุมตนเองเช่นการปฏิบัติของ
สังเกตตัวเองนำไปสู่​​ความตระหนักในตนเองลึกและในทางกลับกันการเสริมสร้างคอ selffocus
(houghton & 2006 พี. 276)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Houghton และคอ (2006) อ้างว่า ที่ " self-leadership ปฏิบัติการภายในของ selfregulation
กรอบทฤษฎีอย่างกว้าง ๆ สำหรับลักษณะการทำงานความเข้าใจ ได้กำหนดเฉพาะ
กลยุทธ์พฤติกรรม และการรับรู้ที่ออกแบบมาเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการกำกับดูแลตนเองของแต่ละคน
ประสิทธิผล" (p. 277) ยุทธศาสตร์เฉพาะของตนเองมีผลกระทบต่อที่อยู่ selfregulation
จะกล่าวต่อไปในบทนี้ สิ่งสำคัญคือต้องสังเกตว่า ปฏิบัติการ
ของ self-leadership สามารถปรับปรุงประสิทธิภาพของการควบคุมตนเอง เช่น
ตนเองสังเกตสนับสนุน self-awareness ลึก และจะเพิ่ม selffocus
(Houghton &กะเหรี่ยงคอ ปี 2006, p. 276)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สนามบิน Houghton และคอ( 2006 )อ้างว่า"( self - ความเป็นผู้นำการทำงานอยู่ในกรอบทางทฤษฎีกว้าง' s
selfregulation สำหรับการทำความเข้าใจเกี่ยวกับพฤติกรรมการกำหนดให้เลิกพฤติกรรมและกลยุทธ์
ซึ่งจะช่วยการเรียนรู้เฉพาะได้รับการออกแบบมาเพื่อเพิ่มบุคคลด้วยตนเอง - กฎระเบียบ
ประสิทธิภาพ "( p . 277 ) กลยุทธ์ในแบบบริการตัวเองที่อยู่ ภายใต้ อิทธิพล selfregulation
จะมีอธิบายไว้ในบทนี้เป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องบันทึกไว้ด้วยว่าการปฏิบัติ
ซึ่งจะช่วยในแบบบริการตัวเองเป็นผู้นำสามารถปรับปรุง ประสิทธิภาพ ในแบบบริการตัวเองจัดระเบียบเช่นการปฏิบัติของ
ซึ่งจะช่วยตัวเอง - การสังเกตการณ์ช่วยให้ลึกยิ่งขึ้นด้วยตนเองและสร้างจิตสำนึกในการสร้างความเข้มแข็งให้แก่ selffocus
(สนามบิน Houghton &คอ, 2006 , p 276 )