This study addresses the relationsh

This study addresses the relationship between knowledge sharing behavior (KSB), innovation (IN) and the
mediating effect of absorptive capacity (AC), using alternative scales to measure KSB. The study is original
because it uses two different scales to measure KSB. One KSB scale relates to the epistemological aspect of
knowledge sharing: tacit and explicit. The other scale regards the involvement of the individual in KSB:
conducting and participating. Data were collected from information technology organizations, involving
248 employees, working in teams. Structural Equation Modeling was used to test the hypotheses. The
results suggest that KSB influences IN and that that influence is partially mediated by AC. The use of different
KSB scales had no effect on the results, which indicates the presence of the relationship regardless
of the way in which the construct is operationalised. Employees seem to engage more in knowledge sharing
participation than in knowledge sharing conduction. The findings also indicate that tacit knowledge is
more widely shared than explicit knowledge.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้เน้นความสัมพันธ์ระหว่างการรู้พฤติกรรม (เอส), นวัตกรรม (IN) และผลของความสามารถดูดซับ (AC), ใช้เครื่องชั่งน้ำหนักทางเลือกการวัดเอสการเป็นสื่อกลาง การศึกษาเป็นต้นฉบับเนื่องจากใช้เครื่องชั่งน้ำหนักที่แตกต่างกันสองวัดเอส ขนาดเอสหนึ่งเกี่ยวข้องกับด้าน epistemological ของแบ่งปันความรู้: tacit และชัดเจน มาตราส่วนพิจารณาการมีส่วนร่วมของบุคคลในเอส:ดำเนินการ และมีส่วนร่วม ข้อมูลถูกเก็บรวบรวมจากข้อมูลเทคโนโลยีองค์กร เกี่ยวข้องกับ248 พนักงาน ทำงานในทีม สร้างโมเดลสมการโครงสร้างถูกใช้เพื่อทดสอบสมมุติฐาน ที่ผลแนะนำว่า เอสมีผลต่อใน และว่า อิทธิพลที่บางส่วน mediated โดย AC ใช้แตกต่างกันไม่มีผลผล ซึ่งบ่งชี้ถึงสถานะของความสัมพันธ์ที่ไม่มีเอสเครื่องชั่งของแบบที่โครงสร้างที่เป็น operationalised พนักงานดูเหมือนจะ มีส่วนร่วมมากขึ้นในการแบ่งปันความรู้เข้าร่วมกว่าในรู้จึง ผลการวิจัยยังระบุว่า เป็นความรู้ tacitร่วมกันอย่างกว้างขวางมากขึ้นกว่าความรู้ที่ชัดเจน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้อยู่ในความสัมพันธ์ระหว่างความรู้พฤติกรรมการใช้ร่วมกัน (เคเอสบี) นวัตกรรม (IN)
และผลกระทบของความจุmediating ดูดซึม (AC) โดยใช้เครื่องชั่งน้ำหนักทางเลือกในการวัดเคเอสบี
การศึกษาเป็นต้นฉบับเพราะใช้สองเครื่องชั่งที่แตกต่างกันในการวัดเคเอสบี หนึ่งขนาดเคเอสบีที่เกี่ยวข้องกับด้านญาณวิทยาของการแบ่งปันความรู้: โดยปริยายและชัดเจน
ขนาดอื่น ๆ นับถือการมีส่วนร่วมของแต่ละบุคคลในเคเอสบี:
การดำเนินการและมีส่วนร่วม เก็บรวบรวมข้อมูลจากหน่วยงานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับ
248 พนักงานที่ทำงานในทีม สมการโครงสร้างการสร้างแบบจำลองที่ใช้ในการทดสอบสมมติฐาน
ผลการชี้ให้เห็นว่ามีอิทธิพลในและเคเอสบีที่มีอิทธิพลที่เป็นสื่อกลางบางส่วนจากเอซี การใช้งานที่แตกต่างกันของเกล็ด KSB ไม่มีผลกระทบต่อผลซึ่งบ่งชี้ว่าการปรากฏตัวของความสัมพันธ์โดยไม่คำนึงถึงวิธีการที่สร้างจะoperationalized พนักงานดูเหมือนจะมีส่วนร่วมในการแบ่งปันความรู้การมีส่วนร่วมในความรู้กว่าการนำใช้งานร่วมกัน ผลการวิจัยยังระบุว่าความเงียบคือการร่วมกันอย่างกว้างขวางมากขึ้นกว่าความรู้ที่ชัดเจน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมที่อยู่แบ่งปันความรู้ ( ผู้ชนะ ) นวัตกรรม ( ใน ) และ
ไกล่เกลี่ยผลของลอ ( AC ) ที่ใช้วัดระดับทางเลือกผู้ชนะ . ศึกษาต้นฉบับ
เพราะใช้สองระดับที่แตกต่างกันในการวัด ksb . ระดับหนึ่ง เคเอสบี เกี่ยวข้องกับด้านญาณวิทยาของ
แบ่งปันความรู้ : เป็นนัย และชัดเจนขนาดอื่น ๆ พิจารณาการมีส่วนร่วมของบุคคลในผู้ชนะ :
การดำเนินการและเข้าร่วม เก็บรวบรวมข้อมูลจากองค์กรด้านเทคโนโลยีสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับ
248 คน ทำงานเป็นทีม แบบจำลองสมการเชิงโครงสร้างที่ใช้เพื่อทดสอบสมมติฐาน
ชี้ให้เห็นว่า เคเอสบี และอิทธิพลในที่ที่มีอิทธิพลต่อบางส่วน ) โดยการใช้ที่แตกต่างกัน
.เครื่องชั่ง เคเอสบี ไม่มีผล ซึ่งบ่งชี้ว่า สถานะของความสัมพันธ์ไม่ว่า
ของวิธีการที่สร้างเป็น operationalised . พนักงานดูเหมือนมีส่วนร่วมมากขึ้นในการมีส่วนร่วมในการร่วมกันแบ่งปัน
กว่าความรู้ความรู้ ผลการวิจัยยังชี้ให้เห็นว่า ความรู้ฝังลึกคือ
อย่างกว้างขวางมากขึ้นร่วมกันมากกว่าความรู้ที่ชัดเจน