Regarding scores of grade-six stude

Regarding scores of grade-six students, most of them had quite low scores in mathematics, sciences and Thai
language even though teachers were well aware of mistakes, with some confusion on the teachers’ side. This shows
that if teachers are given opportunities to implement data from tests to their teaching, and feedback is given to them
on a regular basis, learners’ education will be developed in an effective and efficient way. Marzano (2006)
suggested that proper feedback from teachers increased students’ learning capacities and raised their learning
achievement.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เกี่ยวกับคะแนนของเกรดหกนักเรียนส่วนใหญ่ของพวกเขามีคะแนนค่อนข้างต่ำในวิชาคณิตศาสตร์วิทยาศาสตร์และภาษาไทย
ภาษาแม้ว่าครูตระหนักดีถึงความผิดพลาดที่มีความสับสนในด้านของครู นี้แสดงให้เห็น
ว่าโอกาสที่ถ้าครูจะได้รับที่จะใช้ข้อมูลที่ได้จากการทดสอบเพื่อการเรียนการสอนของพวกเขาและข้อเสนอแนะให้กับพวกเขา
เป็นประจำ, การศึกษาผู้เรียนจะได้รับการพัฒนาในวิธีที่มีประสิทธิภาพและมีประสิทธิภาพ มาร์ซาโน (2006)
ชี้ให้เห็นว่าข้อเสนอแนะที่เหมาะสมจากครูเพิ่มขึ้นขีดความสามารถในการเรียนรู้ของนักเรียนและการเรียนรู้ยก
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เกี่ยวกับคะแนนของนักเรียนส่วนใหญ่มีคะแนนค่อนข้างต่ำในวิชาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และภาษาไทยภาษาแม้ว่าครูได้ตระหนักดีถึงความผิดพลาด กับความสับสนในด้านครู นี่แสดงให้เห็นว่าถ้าครูจะได้รับโอกาสในการใช้ข้อมูลจากการทดสอบเพื่อการสอนและข้อเสนอแนะให้แก่พวกเขาเป็นประจํา การศึกษาผู้เรียนจะได้รับการพัฒนาในวิธีที่มีประสิทธิภาพและมีประสิทธิภาพ marzano ( 2006 )แนะนำที่เหมาะสม ข้อเสนอแนะจากครูเพิ่มศักยภาพและการเรียนรู้ของนักเรียนของพวกเขาเรียนรู้ตั้งขึ้นผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน