These principles are in line with m

These principles are in line with modern educational theories
such as constructivism and connectionism and thus
make Web 2.0 applications very attractive for teachers and
learners. Wikis, blogs, and social bookmarking are now commonly
used in learning [2]. Recent work at the crossroads
of technology-enhanced learning (TEL) and Web research
focuses on exploiting Web 2.0 features such as tags for user
modeling [16], personalization of mashups [36], and ontologies
and authoring

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลักการเหล่านี้สอดคล้องกับทฤษฎีการศึกษาที่ทันสมัย
​​เช่น constructivism และ connectionism จึง
ทำให้งาน Web 2.0 ที่น่าสนใจมากสำหรับครูผู้สอนและ
ผู้เรียน Wikis บล็อกและบุ๊คมาร์คสังคมอยู่ในขณะนี้โดยทั่วไป
ที่ใช้ในการเรียนรู้ [2] ผลงานล่าสุดที่สี่แยก
ของการเรียนรู้เทคโนโลยีเพิ่ม (TEL) และการวิจัยเว็บ
มุ่งเน้นไปที่การใช้ประโยชน์จาก Web 2.0 คุณสมบัติเช่นแท็กสำหรับผู้
สร้างแบบจำลอง [16] ส่วนบุคคลของผสม [36] และจีส์
และการเขียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลักการนี้จะสอดคล้องกับทฤษฎีการศึกษาที่ทันสมัย เช่น คอนสต connectionism

และจึงทำให้ Web 2.0 การใช้งานน่าสนใจมาก
สำหรับครูและผู้เรียน วิกิ , บล็อก , บุ๊คมาร์คสังคมเป็นปกติ
ใช้ในการเรียนรู้ [ 2 ] ผลงานล่าสุดที่แพร่ง
เทคโนโลยีปรับปรุงการเรียนรู้ ( เรา ) และ
เว็บการวิจัยเน้นใช้เว็บ 20 คุณลักษณะเช่นแท็กสำหรับผู้ใช้
โมเดลลิ่ง [ 16 ] , ส่วนบุคคลของผสม [ 36 ] และ นโทโลจี
และการเขียน