of Wen, Shepherd, and Parchman (2004) who found that decreasing barriers
improved exercise behavior in older T2D Mexican Americans.
Our findings clearly support the need to target self-efficacy to set goals
and change behavior in PA promotion which has been shown to be successful
in other research (Allison & Keller, 2004; Burke, Giangiulio, Gillam,
Beilin, & Houghton, 2004). Strategies to increase the perceived confidence
in one’s ability to take PA action could include: providing training and
guidance in performing the activity, using progressive goal-setting, giving
verbal reinforcement, demonstrating the desired behaviors, and reducing
anxiety (Bandura, 2004).
Outcome expectancies and social support are also important factors to
improve goal-setting and behavior. Both have been shown to be helpful in
increasing PA in different age groups (Kahn et al., 2002). Hallam and
Petosa (2004) successfully targeted SCT constructs (e.g. outcome expectancies,
social support, self-efficacy, and goal-setting) and increased levels of
exercise in the intervention group. The American College of Sports Medicine
suggests promoting PA with principles of behavior change which
include the SCT constructs of social support, self-efficacy, and goal-setting
(American College of Sports, 1997).
Despite the different etiology, physiological, health, demographic, PA
behavior (and PA’s demographic determinants), there were no significant
differences between the two groups on any of the analyses testing this
theory. In other words, the theory works equally well in both diabetes types.
Essentially, our study provides evidence towards the utility for practitioners
and researchers to operationalise and evaluate appropriate PA interventions
based on SCT for both types of diabetes.
The study’s limitations include: the self-report of behavior, measurement
issues (i.e. no latent model, a proxy measure to assess the goal construct,
and not all possible components of Bandura’s SCT Model were assessed—
i.e. taking into consideration all environmental and contextual factors).
Despite these shortcomings, the strengths of this study are to our knowledge:
the first study in the diabetic population to examine SCT’s internal
structure; the largest sample and first population-based study to examine
SCT in the PA domain with a diabetic population; one of the first studies
in the social-cognitive literature across any behavior to compare a psychosocial
model between T1D and T2D groups; the employment of MSEM;
and the prospective design in our test of SCT.
These findings will hopefully guide needed research towards the operationalisation
and testing of SCT interventions in experimental designs.
Future research is also warranted in the testing of other competing socialcognitive
theories (e.g. Theory of Planned Behavior, Protection Motivation
Theory, Transtheoretical Model) in this population for explaining PA
behavior. Further, the direct comparison of diabetic samples with the
ของไตต้อนและ Parchman (2004) ที่พบว่าปัญหาและอุปสรรคที่ลดลง
การปรับปรุงพฤติกรรมการออกกำลังกายในที่มีอายุมากกว่า T2D เม็กซิกันอเมริกัน.
ค้นพบของเราอย่างชัดเจนรองรับความต้องการที่จะกำหนดเป้าหมายการรับรู้ความสามารถตนเองเพื่อกำหนดเป้าหมาย
และการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมในการส่งเสริม PA ซึ่งได้รับการแสดงให้เห็นว่า ที่ประสบความสำเร็จ
ในการวิจัยอื่น ๆ (แอลลิสันและเคลเลอร์, 2004; เบิร์ค Giangiulio, กิลแลม,
Beilin และ Houghton, 2004) กลยุทธ์ที่จะเพิ่มความเชื่อมั่นในการรับรู้
ในความสามารถของคนที่จะดำเนินการ PA อาจรวมถึง: ให้การฝึกอบรมและ
ให้คำแนะนำในการปฏิบัติกิจกรรมโดยใช้เป้าหมายการตั้งค่าความก้าวหน้าให้
การเสริมแรงด้วยวาจาแสดงให้เห็นถึงพฤติกรรมที่ต้องการและลด
ความวิตกกังวล (Bandura, 2004).
ผล ความคาดหวังและการสนับสนุนทางสังคมนอกจากนี้ยังมีปัจจัยสำคัญที่ต้อง
ปรับปรุงการตั้งค่าเป้าหมายและพฤติกรรม ทั้งสองได้รับการแสดงเพื่อเป็นประโยชน์ใน
การเพิ่ม PA ในกลุ่มอายุที่แตกต่างกัน (คาห์น et al., 2002) Hallam และ
Petosa (2004) ประสบความสำเร็จในการกำหนดเป้าหมาย SCT สร้าง (เช่นความคาดหวังผล,
การสนับสนุนทางสังคมการรับรู้ความสามารถตนเองและเป้าหมายการตั้งค่า) และระดับที่เพิ่มขึ้นของ
การออกกำลังกายในกลุ่มแทรกแซง อเมริกันวิทยาลัยเวชศาสตร์การกีฬา
แนะนำส่งเสริม PA กับหลักการของการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมซึ่ง
รวมถึงการสร้าง SCT การสนับสนุนทางสังคม, การรับรู้ความสามารถตนเองและเป้าหมายการตั้งค่า
(อเมริกันวิทยาลัยกีฬา, 1997).
แม้จะมีสาเหตุที่แตกต่างกันทางสรีรวิทยาสุขภาพประชากร , PA
พฤติกรรม (และ PA ของปัจจัยทางด้านประชากรศาสตร์) ไม่มีนัยสำคัญ
แตกต่างระหว่างทั้งสองกลุ่มในการวิเคราะห์ใด ๆ ของการทดสอบนี้
ทฤษฎี . ในคำอื่น ๆ ทฤษฎีการทำงานอย่างเท่าเทียมกันทั้งในทั้งสองชนิดโรคเบาหวาน
โดยพื้นฐานแล้วการศึกษาของเรามีหลักฐานที่มีต่อยูทิลิตี้สำหรับผู้ปฏิบัติงาน
และนักวิจัยเพื่อการดำเนินการและประเมินผลการแทรกแซง PA ที่เหมาะสม
. อยู่บนพื้นฐานของเอสซีทีสำหรับทั้งสองประเภทของโรคเบาหวาน
ข้อ จำกัด ของการศึกษารวมถึงตัวเอง -report ของพฤติกรรมการวัด
ปัญหา (เช่นไม่มีรูปแบบที่แฝงตัวชี้วัดในการประเมินพร็อกซี่สร้างเป้าหมาย
และไม่ทั้งหมดส่วนประกอบเป็นไปได้ของรุ่น SCT Bandura ของคน assessed-
คือคำนึงถึงปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมและบริบท).
แม้จะมีข้อบกพร่องเหล่านี้ จุดแข็งของการศึกษาครั้งนี้เป็นความรู้ของเรา:
การศึกษาครั้งแรกในประชากรที่เป็นโรคเบาหวานการตรวจสอบภายในของ SCT
โครงสร้าง ตัวอย่างที่ใหญ่ที่สุดและการศึกษาของประชากรที่ใช้ในการตรวจสอบครั้งแรกของ
เอสซีทีในโดเมน PA ที่มีประชากรที่เป็นโรคเบาหวาน; หนึ่งในการศึกษาครั้งแรก
ในวรรณคดีสังคมองค์ความรู้ทั่วพฤติกรรมใดเพื่อเปรียบเทียบจิตสังคม
รูปแบบระหว่างกลุ่ม T1D และ T2D; การจ้างงานของ MSEM;
และการออกแบบที่คาดหวังในการทดสอบของเราของ SCT.
หวังว่าการค้นพบนี้จะนำไปสู่การวิจัยที่จำเป็น operationalization
และการทดสอบของการแทรกแซง SCT ในการออกแบบการทดลอง.
การวิจัยในอนาคตคือการรับประกันยังอยู่ในการทดสอบ socialcognitive คู่แข่งอื่น ๆ
ทฤษฎี (เช่นทฤษฎี พฤติกรรมการวางแผนการป้องกันแรงจูงใจ
ทฤษฎีพฤติกรรมใน Model) ในประชากรกลุ่มนี้ในการอธิบาย PA
พฤติกรรม นอกจากนี้การเปรียบเทียบโดยตรงของกลุ่มตัวอย่างผู้ป่วยโรคเบาหวานที่มี
การแปล กรุณารอสักครู่..

ของไต เลี้ยงแกะ และ parchman ( 2004 ) ที่พบว่า การลดอุปสรรค
ปรับปรุงพฤติกรรมการออกกำลังกายในรุ่นเก่า t2d เม็กซิกันอเมริกัน
ค้นพบของเราชัดเจนสนับสนุนต้องเป้าหมายของตนเองเพื่อกำหนดเป้าหมายและพฤติกรรมการเปลี่ยนแปลง
PA ซึ่งได้รับการแสดงเพื่อความสำเร็จในงานวิจัยอื่น ๆ&
( อัลลิสัน เคลเลอร์ , 2004 ; เบิร์ค giangiulio กิลเลิ่ม , , , &
Beilin , Houghton , 2004 )กลยุทธ์ในการเพิ่มการรับรู้ความเชื่อมั่น
ในความสามารถของใช้ PA การกระทำอาจรวมถึงการฝึกอบรม และการปฏิบัติกิจกรรม
แนะแนวในการตั้งค่าเป้าหมาย ก้าวหน้า การให้การเสริมแรง
วาจา แสดงพฤติกรรมที่ต้องการและลดความวิตกกังวล ( Bandura , 2004 )
.
ความคาดหวังผลและการสนับสนุนทางสังคมเป็นปัจจัยสำคัญ
ปรับปรุงการตั้งค่าเป้าหมายและพฤติกรรม ทั้งสองได้รับการแสดงเพื่อเป็นประโยชน์ใน
เพิ่มป่าในกลุ่มอายุที่แตกต่างกัน ( Kahn et al . , 2002 ) Hallam และ
petosa ( 2004 ) เป้าหมายเรียบร้อยแล้ว SCT สร้าง ( เช่น ความคาดหวังผลลัพธ์
, แรงสนับสนุนทางสังคม การรับรู้ความสามารถของตนเองและการตั้ง เป้าหมาย ) และระดับที่เพิ่มขึ้นของ
การออกกำลังกายในกลุ่ม . วิทยาลัยกีฬาเวชศาสตร์แห่งสหรัฐอเมริกา
แนะนำ PA กับหลักการของการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม ซึ่งรวมถึง โครงสร้างของ
เอสซี การสนับสนุนทางสังคม การรับรู้ความสามารถของตนเองและการตั้งเป้าหมาย
( กีฬาวิทยาลัย ปี 1997 ชาวอเมริกัน ) .
แม้จะมีสาเหตุที่แตกต่างกัน ทางสรีรวิทยา , สุขภาพ , ประชากร , พฤติกรรม PA
( และ PA ของประชากร ปัจจัย ) ไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญ
สองกลุ่มในใด ๆของการวิเคราะห์ทดสอบทฤษฎีนี้
ในคำอื่น ๆทฤษฎีทำงานเท่าเทียมกันดีในเบาหวานทั้งสองประเภท
เป็นหลัก การศึกษาของเรามีหลักฐานทางสาธารณูปโภคสำหรับผู้ปฏิบัติงาน
และนักวิจัยเพื่อ operationalise และประเมินผลการแทรกแซงโดยเหมาะสม
จาก SCT สำหรับทั้งสองชนิดของโรคเบาหวาน .
ข้อจำกัดของการศึกษารวมถึง : 5 พฤติกรรม , ปัญหาการวัด
( คือ แฝงโมเดลพร็อกซี่วัดเพื่อประเมินเป้าหมายสร้าง
และไม่ทั้งหมดที่เป็นไปได้ของส่วนประกอบของแบนดูรา SCT รุ่นทดลอง -
คือการพิจารณาปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมและบริบททั้งหมด ) .
แม้จะมีข้อบกพร่องเหล่านี้ จุดแข็งของการศึกษานี้ เพื่อความรู้ของเรา :
การศึกษาแรกในประชากรผู้ป่วยเบาหวานเพื่อศึกษาโครงสร้างภายในของเอสซี
;ตัวอย่างแรก - ตามจำนวนประชากรที่ใหญ่ที่สุดและการศึกษาเพื่อศึกษา
SCT ในป่าโดเมนมีประชากรเบาหวาน ; แรกการศึกษา
ในสังคมพุทธิปัญญาวรรณกรรมในรูปแบบพฤติกรรม เปรียบเทียบระหว่างกลุ่ม และด้านจิตสังคม
t1d t2d ; การจ้างงานของ msem ;
และการออกแบบในอนาคต ในการทดสอบของเราของ SCT .
การค้นพบเหล่านี้จะเป็นคู่มือการวิจัยต่อ operationalisation
และการทดสอบของ SCT การแทรกแซงในการออกแบบทดลอง วิจัยในอนาคตยังรับประกัน
ในการทดสอบของคู่แข่งอื่น ๆ socialcognitive
ทฤษฎี เช่น ทฤษฎีพฤติกรรมการวางแผนแรงจูงใจ
ทฤษฎี ทฤษฎีขั้นตอนการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม ) ในประชากรนี้เพื่ออธิบายพฤติกรรมป่า
เพิ่มเติมการเปรียบเทียบโดยตรงของตัวอย่างกับเบาหวาน
การแปล กรุณารอสักครู่..
