This study attempts to identify the

This study attempts to identify the knowledge attitude and practices of University hostel students regarding waste
management. Total 807 students were residing in selected girl’s hostels out of which 300 students were selected for
study. The selection of the respondents was done by stratified sampling method. Students were divided into strata
according to their level of education (PG and UG). 150 students from UG hostels and 150 students from PG hostelswere selected by selecting every 3rd number from the list of students. Then each of these strata was further
subdivided according to their stream of education viz Sc and NonSc and 75 students from each stratum were
selected. The self administered questionnaires were used to identify knowledge attitude and practices of University
students in the study area. Before it was used, the questionnaire was pretested in the pilot study. Split half method
was used to calculate the reliability. Reliability of the questionnaire was .96, .94 and .96 for knowledge attitude and
practices questionnaire respectively. Information collected through questionnaire included (1) General information
on respondents including age, education, family type and size etc. (2) knowledge regarding waste management (3)
attitude regarding waste management (4) practices regarding waste management.
The respondents were well informed about the purpose of the study and about the questionnaire by the research
investigator prior to data collection. After collecting data, data were edited and tabulated before data analysis.
Descriptive statistics i.e. percentage, mean and standard deviation were used to describe studied variables. ‘t’ test
and correlation tests were used according to the objective of this study

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ศึกษานี้พยายามระบุทัศนคติความรู้ และการปฏิบัติของมหาวิทยาลัยชิเรียนเกี่ยวกับขยะการจัดการ นักเรียนรวม 807 ได้แห่งโรงแรมเลือกสาวจากที่นักเรียน 300 ถูกเลือกสำหรับการศึกษา การเลือกผู้ตอบถูกแล้ว โดยวิธีการสุ่มตัวอย่าง stratified นักเรียนถูกแบ่งออกเป็นชั้นตามระดับการศึกษา (PG และยูจี) นักเรียนที่ 150 จากโรงแรมยูจีและนักศึกษา 150 จาก PG hostelswere เลือกทุกหมายเลข 3 จากรายชื่อของนักเรียน แล้ว แต่ละชั้นเหล่านี้ถูกเพิ่มเติมปฐมภูมิตามกระแสนักศึกษา viz Sc และ NonSc และ 75 นักเรียนจากแต่ละ stratumเลือก แบบสอบถามด้วยตนเองในการจัดการถูกใช้เพื่อระบุความรู้ทัศนคติและการปฏิบัติของมหาวิทยาลัยนักเรียนในพื้นที่ศึกษา ก่อนที่จะถูกใช้ แบบสอบถามมีฮาร์ดในร่อง แบ่งครึ่งวิธีถูกใช้เพื่อคำนวณความน่าเชื่อถือ ความน่าเชื่อถือของแบบสอบถาม.94, .96 และ.96 สำหรับความรู้ทัศนคติ และปฏิบัติแบบสอบถามตามลำดับ ข้อมูลที่รวบรวมข้อมูลทั่วไปแบบสอบถามรวม (1)ในการตอบรวมทั้งอายุ การศึกษา ครอบครัวชนิด และขนาดฯลฯ (2) ความรู้เกี่ยวกับการจัดการของเสีย (3)ทัศนคติเกี่ยวกับการจัดการของเสีย (4) ปฏิบัติเกี่ยวกับการจัดการของเสียผู้ตอบถูกทั้งข่าวสาร เกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการศึกษา และแบบสอบถาม โดยการวิจัยตรวจสอบก่อนเก็บรวบรวมข้อมูล หลังจากรวบรวมข้อมูล ข้อมูลถูกแก้ไข และสนับสนุนก่อนวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติพรรณนาเช่นเปอร์เซ็นต์ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเพื่ออธิบายตัวแปรที่ศึกษา ที ' ทดสอบและทดสอบความสัมพันธ์ถูกใช้ตามวัตถุประสงค์ของการศึกษานี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษานี้พยายามที่จะระบุความรู้ทัศนคติและการปฏิบัติของนักเรียนหอพักมหาวิทยาลัยเกี่ยวกับการเสียการจัดการ
รวม 807 นักเรียนที่อาศัยอยู่ในหอพักของหญิงสาวที่เลือกออกจากที่ 300
นักเรียนถูกเลือกสำหรับการศึกษา การเลือกของผู้ตอบแบบสอบถามที่ได้รับการทำโดยวิธีการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น นักเรียนถูกแบ่งออกเป็นชั้นตามระดับของการศึกษา (PG และ UG)
150 นักเรียนจากหอพัก UG และ 150 นักเรียนจาก PG hostelswere เลือกโดยการเลือกทุกหมายเลข 3 จากรายชื่อของนักเรียน จากนั้นแต่ละชั้นเหล่านี้ต่อไปแบ่งตามกระแสของการศึกษา ได้แก่ Sc และ NonSc และนักเรียนจาก 75 ชั้นแต่ละเลือก แบบสอบถามการบริหารงานของตัวเองถูกนำมาใช้ในการระบุความรู้ทัศนคติและการปฏิบัติของมหาวิทยาลัยนักเรียนในพื้นที่ศึกษา ก่อนที่มันจะถูกนำมาใช้แบบสอบถามที่ถูก pretested ในการศึกษานำร่อง วิธีการแบ่งครึ่งถูกใช้ในการคำนวณความน่าเชื่อถือ ความน่าเชื่อถือของแบบสอบถามเป็น 0.96, 0.94 และ 0.96 สำหรับความรู้ทัศนคติและการปฏิบัติแบบสอบถามตามลำดับ ข้อมูลที่รวบรวมได้จากแบบสอบถามรวม (1) ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับผู้ตอบแบบสอบถามรวมทั้งอายุการศึกษาชนิดและขนาดครอบครัวฯลฯ (2) ความรู้เกี่ยวกับการจัดการของเสีย (3) ทัศนคติเกี่ยวกับการจัดการของเสีย (4) การปฏิบัติเกี่ยวกับการจัดการของเสีย. ผู้ตอบแบบสอบถามได้รับแจ้งอย่างดี เกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการศึกษาและเกี่ยวกับแบบสอบถามโดยการวิจัยที่ตรวจสอบก่อนที่จะมีการเก็บรวบรวมข้อมูล หลังจากที่เก็บรวบรวมข้อมูลข้อมูลที่ถูกแก้ไขและ tabulated ก่อนที่จะวิเคราะห์ข้อมูล. สถิติเชิงพรรณนา ได้แก่ ร้อยละค่าเฉลี่ยและค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานถูกนำมาใช้ในการอธิบายตัวแปรการศึกษา 'เสื้อ' การทดสอบและการทดสอบความสัมพันธ์ถูกนำมาใช้ตามวัตถุประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา ความรู้ ทัศนคติ และการปฏิบัติของมหาวิทยาลัย หอพักนักศึกษาเกี่ยวกับการจัดการขยะ

รวมถึงนักเรียนที่อาศัยอยู่ในหอพักที่เลือกผู้หญิงจาก 300 คน เลือกสำหรับ
ศึกษา การเลือกกลุ่มตัวอย่างโดยวิธีสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น ได้ . นักเรียนถูกแบ่งออกเป็นชั้น
ตามระดับการศึกษา ( PG UG และ )150 นักเรียนจากหอพักและนักศึกษาจาก PG hostelswere 150 ไมโครกรัม โดยเลือกการเลือกเบอร์ 3 ทุกจากรายชื่อนักเรียน จากนั้นแต่ละชั้นเหล่านี้ยังแบ่งตามกระแส
ของพวกเขา ได้แก่ การศึกษา ม nonsc และ 75 และนักเรียนจากแต่ละชั้นมี
เลือก ตนเอง แบบสอบถามใช้เพื่อระบุความรู้ ทัศนคติ และการปฏิบัติของมหาวิทยาลัย
นักเรียนในพื้นที่ศึกษา ก่อนที่จะถูกใช้ แบบสอบถาม จำนวนในการศึกษานำร่อง . วิธีแบ่งครึ่ง
ถูกใช้เพื่อคำนวณค่าความเที่ยง ความเชื่อมั่นของแบบสอบถามเท่ากับ . 96 , . 94 และ 96 ตามลำดับ สำหรับทัศนคติและ
แบบสอบถามความรู้ รวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม ประกอบด้วย ( 1 ) แบบสอบถามข้อมูลทั่วไป
บน ได้แก่ อายุ ระดับการศึกษาประเภทครอบครัวและขนาดอื่น ๆ ( 2 ) ความรู้เกี่ยวกับการจัดการของเสีย ( 3 )
ทัศนคติเกี่ยวกับการจัดการของเสีย ( 4 ) การปฏิบัติเกี่ยวกับการจัดการของเสีย .
ผู้ตอบแบบสอบถามทราบดีเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการศึกษาเกี่ยวกับแบบสอบถามโดยนักวิจัย
ก่อนการเก็บข้อมูล หลังจากรวบรวมข้อมูล และการวิเคราะห์ข้อมูล การประมาณค่าถูกแก้ไขก่อน
.สถิติเชิงพรรณนา ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานที่ใช้เพื่ออธิบายศึกษาตัวแปร ' T
' ทดสอบและการทดสอบความสัมพันธ์ใช้ตามวัตถุประสงค์ของการศึกษานี้