The user study uncovered ways to im

The user study uncovered ways to improve the PFC bootstrapping web page to be more informative and easier to
follow. During the study we observed that many participants were drawn immediately to the bookmarklet link before
watching the video tutorial. As a result, many assumed they were supposed to click on the link, whereas if they had first
watched the tutorial, they would have created a bookmark instead. Some users ignore the video and attempt to use the
system immediately. A short list of steps included on the web page that summarizes the video content will be helpful. For
instance, this information can alert the users that they will need to trust the associated Facebook application in order to
use PFC.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผู้ศึกษาหาวิธีการเถ PFC bootstrapping หน้าเว็บให้ข้อมูลมากขึ้น และง่ายต่อการปรับปรุงทำตาม ในระหว่างการศึกษา เราพบว่า ผู้เข้าร่วมจำนวนมากได้ออกทันทีเพื่อเชื่อมโยง bookmarklet ก่อนดูวิดีโอการสอน ดัง จำนวนมากสันนิษฐานว่าควรจะคลิกที่ลิงค์ ในขณะที่ถ้าพวกเขาก่อนกวดวิชา เฝ้าดูพวกเขาจะสร้างคั่นหน้าแทน ผู้ใช้บางคนไม่สนใจวิดีโอ และพยายามที่จะใช้การระบบทันที ขั้นตอนที่รวมอยู่ในหน้าเว็บที่สรุปเนื้อหาวิดีโอรายการสั้นจะมีประโยชน์ สำหรับอินสแตนซ์ ข้อมูลนี้สามารถแจ้งเตือนผู้ใช้ที่พวกเขาจะต้องเชื่อถือโปรแกรม Facebook ที่เกี่ยวข้องเพื่อใช้ PFC

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาผู้ค้นพบวิธีที่จะปรับปรุงหน้าเว็บ PFC ความร่วมมือที่จะมีการให้ข้อมูลและง่ายต่อการ
ปฏิบัติตาม ในระหว่างการศึกษาเราพบว่าผู้เข้าร่วมจำนวนมากถูกดึงทันทีเพื่อเชื่อมโยง bookmarklet ก่อนที่จะ
รับชมวิดีโอกวดวิชา เป็นผลให้หลายคนคิดว่าพวกเขาควรจะคลิกที่ลิงค์ในขณะที่ถ้าเป็นครั้งแรกที่พวกเขาได้
เฝ้าดูการกวดวิชาที่พวกเขาจะได้สร้างบุ๊กแทน ผู้ใช้บางคนไม่สนใจวิดีโอและพยายามที่จะใช้
ระบบได้ทันที รายชื่อของขั้นตอนรวมอยู่ในหน้าเว็บที่สรุปเนื้อหาวิดีโอจะเป็นประโยชน์ สำหรับ
ตัวอย่างเช่นข้อมูลที่สามารถแจ้งเตือนผู้ใช้ว่าพวกเขาจะต้องให้ความไว้วางใจโปรแกรม Facebook ที่เกี่ยวข้องเพื่อที่จะ
ใช้ PFC

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้ใช้ศึกษาค้นพบวิธีการปรับปรุง PFC bootstrapping หน้าเว็บที่จะเพิ่มเติมข้อมูล และง่ายขึ้น

ติดตาม ในระหว่างศึกษาที่เราพบว่าผู้เข้าร่วมหลายคนวาดทันทีเพื่อฮึกหาญลิงค์ก่อน
ชมวิดีโอกวดวิชา เป็นผลให้หลายคนคิดว่าพวกเขาจะคลิกที่ลิงค์และถ้าพวกเขามีแรก
ดูการกวดวิชาพวกเขาจะต้องสร้างที่คั่นหน้าแทน ผู้ใช้บางคนไม่สนใจภาพและพยายามที่จะใช้
ระบบได้ทันที รายชื่อของขั้นตอนที่รวมอยู่ในหน้าเว็บที่สรุปเนื้อหาวิดีโอจะเป็นประโยชน์ สำหรับ
ตัวอย่าง , ข้อมูลนี้สามารถแจ้งเตือนผู้ใช้ว่าพวกเขาจะต้องเชื่อที่เกี่ยวข้อง โปรแกรม Facebook เพื่อ
ใช้ PFC .