Findings – The amount of usage incr

Findings – The amount of usage increases yearly, however it is still low in comparison with the
number of subscribers who have registered for using online databases. Users did search for their
research and study rather than for their teaching or professional knowledge update. Often they looked
for journal articles and theses rather than e-books. Key words and titles were used the most when
searching. Reading the guidance from the library websites or from the databases was most used. This
suggested that most users did not know how to use the databases and preferred to learn by
themselves. Email was preferred by users to communicate with library staff. English language and
database searching skills were the biggest barriers preventing users from employing online databases.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พบจำนวนการใช้งานเพิ่มขึ้นรายปี อย่างไรก็ตาม ก็ยังคงต่ำเปรียบเทียบกับการจำนวนสมาชิกที่ลงทะเบียนไว้สำหรับการใช้ฐานข้อมูลออนไลน์ ผู้ใช้ได้ค้นหาของพวกเขาวิจัย และศึกษา มากกว่าความรู้ที่สอน หรือการทำงานปรับปรุง มักจะมองสำหรับสมุดบทความ และผลงาน มากกว่า หนังสืออี ใช้ชื่อเรื่องและคำสำคัญที่สุดเมื่อค้นหา อ่านคำแนะนำ จากเว็บไซต์ของห้องสมุด หรือ จากฐานข้อมูลส่วนใหญ่ใช้ นี้แนะนำว่า ผู้ใช้ส่วนใหญ่ไม่รู้วิธีการใช้ฐานข้อมูล และต้องการที่จะเรียนรู้โดยตัวเอง อีเมล์ถูกต้องผู้ใช้การสื่อสารกับบุคลากรห้องสมุด ภาษาอังกฤษ และทักษะการค้นหาฐานข้อมูลถูกอุปสรรคที่ใหญ่ที่สุดที่ป้องกันไม่ให้ผู้ใช้ใช้ฐานข้อมูลออนไลน์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลการวิจัย - จำนวนการเพิ่มขึ้นของการใช้งานเป็นประจำทุกปี
แต่มันก็ยังคงอยู่ในระดับต่ำเมื่อเทียบกับจำนวนสมาชิกที่ลงทะเบียนสำหรับการใช้ฐานข้อมูลออนไลน์
ผู้ใช้ไม่ค้นหาของพวกเขาการวิจัยและการศึกษามากกว่าการเรียนการสอนหรือการปรับปรุงความรู้อาชีพของพวกเขา พวกเขามักจะมองสำหรับบทความในวารสารวิชาการและวิทยานิพนธ์มากกว่า e-books คำสำคัญและชื่อถูกนำมาใช้มากที่สุดเมื่อค้นหา อ่านคำแนะนำจากเว็บไซต์ของห้องสมุดหรือจากฐานข้อมูลที่ถูกใช้มากที่สุด นี้ชี้ให้เห็นว่าผู้ใช้ส่วนใหญ่ไม่ทราบวิธีการใช้ฐานข้อมูลและต้องการที่จะเรียนรู้จากตัวเอง อีเมล์เป็นที่ต้องการของผู้ใช้ในการสื่อสารกับเจ้าหน้าที่ห้องสมุด ภาษาอังกฤษและทักษะการค้นหาฐานข้อมูลเป็นอุปสรรคที่ใหญ่ที่สุดการป้องกันผู้ใช้จากการใช้ฐานข้อมูลออนไลน์