SocializationInfant Care. Infants a

Socialization
Infant Care. Infants and small children sleep with their mothers and are fed on demand. They are carried and entertained by adults and older children. Weaning is done abruptly at about age two. Little is expected of young children, who are seldom punished. By the time they begin primary school, children start doing chores. Girls help care for younger siblings and do household tasks, and boys run errands. Children are expected to be obedient, avoid fighting, and work hard. Threats and scolding are used to discipline children, but physical punishment is rare. Rewards also are used to motivate children. The mother is primarily responsible for child care, and the mother-child relationship is usually close. Fathers play with younger children and punish children for misbehavior; their aloofness often causes children to fear their fathers. Girls generally are treated more strictly than boys, but fathers often are more affectionate toward their daughters.

Child Rearing and Education. The Japanese instituted a system of universal primary education for grades one through six. The Nationalists extended the educational system to the ninth grade in 1968 and made it compulsory in 1982. In 1993,

A boy holds onto a handful of lanterns for celebrating the New Year Lantern Festival at Chiang Kaishek Memorial in Taipei, Taiwan.
A boy holds onto a handful of lanterns for celebrating the New Year Lantern Festival at Chiang Kaishek Memorial in Taipei, Taiwan.
they extended free education to the twelfth grade. In 1997, about 90 percent of junior high graduates continued their studies in a senior high school or a vocational school. Children enter kindergarten at age six. After junior high school (grade nine), students take a competitive examination to determine the school they will attend. There are three routes: an academic high school, a secondary vocational school, or a vocational junior college.
Higher Education. The academic route leads to the best colleges and universities, of which National Taiwan University is the most prestigious. There are over one hundred institutions of higher learning, which admit sixty thousand students a year. For graduate education, many students go abroad, including thirteen thousand who study in the United States each year. The premier research institution is the Academia Sinica.



Read more: http://www.everyculture.com/Sa-Th/Taiwan.html#ixzz3lRcS5RXz

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การขัดเกลาทางสังคมการดูแลทารก ทารกและเด็กเล็กนอนกับลูก และจะเลี้ยงตามความต้องการ พวกเขาจะดำเนินการ และความบันเทิง โดยผู้ใหญ่และเด็ก Weaning แล้วทันทีที่เกี่ยวกับอายุ 2 น้อยคาดว่าของเด็ก ที่จะค่อยลงโทษ โดยเวลาพวกเขาเริ่มประถม เด็กเริ่มทำงาน ผู้หญิงที่ช่วยดูแลสำหรับพี่น้องที่อายุน้อยกว่า และทำงานในครัวเรือน และเด็กชายธุระ เด็กคาดว่าจะต้องเชื่อฟัง หลีกเลี่ยงการต่อสู้ และทำงานอย่างหนัก คุกคามและดุจะใช้ในการสอนเด็ก แต่การลงโทษทางกายภาพมีน้อย รางวัลจะใช้การจูงใจเด็ก แม่มีหน้าที่หลักในการดูแลเด็ก และความสัมพันธ์แม่ลูกเป็นปกติปิด บิดาเล่นกับเด็ก และลงโทษเด็ก misbehavior aloofness ของพวกเขามักจะทำให้เด็กกลัวบรรพบุรุษของพวกเขา ผู้หญิงโดยทั่วไปจะถือว่าเคร่งครัดกว่าเด็กผู้ชาย แต่บิดามักจะเป็นยิ่งสุภาพธิดาของพวกเขาแม่เด็กและการศึกษา ญี่ปุ่นโลกระบบการศึกษาหลักสากลสำหรับเกรด 1 ถึง 6 Nationalists การขยายระบบการศึกษาเกรด 9 ในปี 2511 และทำภาคบังคับในปี 1982 ในปี 1993มีเด็กผู้ชายไปหยิบโคมไฟสำหรับฉลองเทศกาลโคมไฟปีใหม่ที่เชียงใหม่ Kaishek อนุสรณ์ในไทเป ไต้หวันมีเด็กผู้ชายไปหยิบโคมไฟสำหรับฉลองเทศกาลโคมไฟปีใหม่ที่เชียงใหม่ Kaishek อนุสรณ์ในไทเป ไต้หวันจะขยายการศึกษาไปเกรดสิบสอง ในปี 1997 บัณฑิตสำหรับเด็กสูงประมาณ 90 เปอร์เซ็นต์ต่อนักศึกษาในมัธยมปลายโรงเรียนอาชีวศึกษา เด็กการอนุบาลที่อายุ 6 นักเรียนใช้เวลาสอบแข่งขันกำหนดโรงเรียนที่จะเข้าร่วมประชุมหลังจากมัธยมตอนต้น (เกรดเก้า), มีเส้นทางที่ 3: การมัธยมศึกษา โรงเรียนอาชีวศึกษารอง หรือวิทยาลัยการอาชีพอุดมศึกษา กระบวนการผลิตเพื่อนำไปสู่วิทยาลัยและมหาวิทยาลัย ซึ่งมหาวิทยาลัยแห่งชาติไต้หวันเป็นเกียรติมากสุด มีกว่าร้อยสถาบันการเรียนรู้ระดับสูง ซึ่งยอมรับว่า เรียนหกหมื่นปี การศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย นักเรียนจำนวนมากไปต่างประเทศ รวม 13 พันที่ศึกษาในสหรัฐอเมริกาแต่ละปี สถาบันวิจัยพรีเมียร์ Academia Sinica ได้อ่านเพิ่มเติม: http://www.everyculture.com/Sa-Th/Taiwan.html#ixzz3lRcS5RXz

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การขัดเกลาทางสังคมการดูแลทารก
ทารกและเด็กเล็กนอนกับแม่ของพวกเขาและเป็นอาหารตามความต้องการ พวกเขาจะดำเนินการและความบันเทิงโดยเด็กและผู้ใหญ่ที่มีอายุมากกว่า หย่านมจะทำทันทีที่สองเกี่ยวกับอายุ เล็ก ๆ น้อย ๆ ที่คาดหวังของเด็กหนุ่มที่ไม่ค่อยจะต้องถูกลงโทษ เมื่อถึงเวลาที่พวกเขาเริ่มที่โรงเรียนประถมศึกษาที่เด็กเริ่มทำเหลือเกิน สาวช่วยดูแลน้องและดำเนินงานในครัวเรือนและเด็กชายทำธุระ เด็กที่คาดว่าจะเชื่อฟังหลีกเลี่ยงการต่อสู้และทำงานอย่างหนัก ภัยคุกคามและด่าว่าจะใช้ในการอบรมสั่งสอนเด็ก แต่การลงโทษทางร่างกายเป็นของหายาก รางวัลยังใช้ในการกระตุ้นให้เด็ก แม่เป็นหลักรับผิดชอบในการดูแลเด็กและความสัมพันธ์แม่ลูกมักจะอยู่ใกล้ พ่อเล่นกับเด็กเล็กและลงโทษพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมสำหรับเด็ก; การปลีกตัวของพวกเขามักจะทำให้เด็กกลัวบรรพบุรุษของเขา สาวโดยทั่วไปจะได้รับการปฏิบัติอย่างเคร่งครัดมากขึ้นกว่าเด็กผู้ชาย แต่บรรพบุรุษมักจะเป็นที่รักมากขึ้นที่มีต่อลูกสาวของพวกเขา. การอบรมเลี้ยงดูเด็กและการศึกษา ญี่ปุ่นจัดระบบการศึกษาหลักสากลสำหรับเกรดหนึ่งถึงหก เจ็บแค้นขยายระบบการศึกษาถึงชั้นที่เก้าในปี 1968 และทำให้มันบังคับในปี 1982 ในปี 1993 เด็กจบลงกำมือของโคมไฟสำหรับการฉลองเทศกาลโคมไฟปีใหม่ที่เชียงใหม่ไคเช็กอนุสรณ์ในไทเป, ไต้หวัน. เด็กจบลง กำมือของโคมไฟสำหรับการเฉลิมฉลองเทศกาลโคมไฟปีใหม่ที่เชียงใหม่ไคเช็กอนุสรณ์ในไทเป, ไต้หวัน. พวกเขาขยายการศึกษาฟรีถึงชั้นที่สิบสอง ในปี 1997 ประมาณร้อยละ 90 ของผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหรือโรงเรียนอาชีวศึกษา เด็กใส่อนุบาลที่อายุหกขวบ หลังจากที่โรงเรียนมัธยม (เกรดเก้า) นักเรียนจะสอบแข่งขันเพื่อตรวจสอบโรงเรียนที่พวกเขาจะเข้าร่วม มีสามเส้นทางคือโรงเรียนมัธยมวิชาการโรงเรียนอาชีวศึกษารองหรือวิทยาลัยอาชีวศึกษา. อุดมศึกษา เส้นทางที่นำไปสู่การเป็นนักวิชาการในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดของที่มหาวิทยาลัยแห่งชาติไต้หวันเป็นที่มีชื่อเสียงที่สุด มีมากกว่าหนึ่งร้อยสถาบันการศึกษาที่สูงขึ้นซึ่งยอมรับหกหมื่นนักเรียนปี สำหรับการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษานักเรียนจำนวนมากเดินทางไปต่างประเทศรวมถึงสามพันที่ศึกษาในประเทศสหรัฐอเมริกาในแต่ละปี สถาบันการวิจัยชั้นนำเป็น Academia Sinica. อ่านเพิ่มเติม: http://www.everyculture.com/Sa-Th/Taiwan.html#ixzz3lRcS5RXz

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การดูแลทารกการเรียนรู้

ทารกและเด็กเล็กนอนกับมารดาของตน และจะเลี้ยงตามความต้องการ พวกเขาจะดำเนินการและความบันเทิงสำหรับเด็กและผู้ใหญ่ที่มีอายุมากกว่า หย่านมแล้วชะงักที่เกี่ยวกับอายุ 2 เล็ก ๆน้อย ๆคาดว่าเด็กหนุ่มที่แทบจะไม่ทำโทษ โดยเวลาที่พวกเขาเริ่มต้นในโรงเรียนประถม เด็กเริ่มทำงาน ผู้หญิงช่วย ดูแลน้อง และทำงานในครัวเรือนและเด็กชายไปทำธุระ เด็กที่คาดว่าจะหัวอ่อน หลีกเลี่ยงการต่อสู้ และทำงานให้หนัก ภัยคุกคามและด่าว่าใช้วินัยในเด็ก แต่ลงโทษทางกาย คือ หายาก รางวัลยังถูกใช้เพื่อกระตุ้นให้เด็ก แม่มีหน้าที่หลักในการดูแลเด็กและแม่ของเด็ก ความสัมพันธ์มักจะปิด พ่อเล่นกับลูกน้อง และลงโทษเด็ก สำหรับพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม ;โรงเรียนของพวกเขามักจะทำให้เด็กกลัวบรรพบุรุษของพวกเขา ผู้หญิงโดยทั่วไปจะปฏิบัติอย่างเคร่งครัด มากกว่าผู้ชาย แต่พ่อมักจะมีความรักต่อลูกสาว

ในการอบรมเลี้ยงดูเด็กและการศึกษา ญี่ปุ่นจัดตั้งระบบสากลประถมศึกษาสำหรับเกรด 1 ถึง 6Nationalists ขยายระบบการศึกษาเพื่อเกรด 9 ในปี 1968 และทำภาคบังคับในปี 1982 ในปี 1993

เด็กถือไปยังหยิบโคมไฟฉลองปีใหม่เทศกาลโคมไฟที่ kaishek ที่ระลึกในไทเป , ไต้หวัน
เด็กถือไปยังหยิบโคมไฟฉลองปีใหม่เทศกาลโคมไฟที่ kaishek
ที่ระลึกในไทเป ไต้หวันพวกเขาขยายการศึกษาฟรี 12 ปี ในปี 1997 ประมาณ 90 เปอร์เซ็นต์ของผู้สำเร็จการศึกษามัธยมต้นต่อการศึกษาของพวกเขาในม. 6 หรือโรงเรียนอาชีวะ ลูกเข้าอนุบาลตอนอายุหกขวบ หลังจากโรงเรียนมัธยม ( เกรด 9 ) นักเรียนใช้เวลาสอบแข่งขันเพื่อหาโรงเรียนที่พวกเขาจะเข้าร่วม มีสามเส้นทาง : โรงเรียนวิชาการโรงเรียนมัธยมอาชีวศึกษา หรือวิทยาลัยอาชีวศึกษา .
อุดมศึกษา . เส้นทางไปสู่การศึกษาวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยที่ดีที่สุด ซึ่งมหาวิทยาลัยแห่งชาติไต้หวันที่มีชื่อเสียงมากที่สุด มีมากกว่าหนึ่งร้อยของสถาบันอุดมศึกษา ซึ่งยอมรับว่า 60 , 000 คนต่อปี สำหรับจบการศึกษา นักเรียนหลายคนไปต่างประเทศรวมถึงสิบสามพันที่ศึกษาในประเทศสหรัฐอเมริกาในแต่ละปี พรีเมียร์ การวิจัยสถาบันเป็นวิชาการซินิกา .



อ่านเพิ่มเติม : http : / / www.everyculture . com / ซา th html # ixzz3lrcs5rxz / ไต้หวัน