Using only a multiple-choice style

Using only a multiple-choice style of test to evaluate students'abilities cannot always tell us what they have learned, or how they may do in the future.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ใช้เฉพาะแบบ multiple-choice ทดสอบประเมิน students'abilities ไม่สามารถจะบอกเราว่า พวกเขาได้เรียนรู้ หรือว่าพวกเขาอาจทำในอนาคต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โดยใช้เพียงรูปแบบหลายทางเลือกของการทดสอบเพื่อประเมิน students'abilities ไม่เคยบอกเราว่าพวกเขาได้เรียนรู้หรือว่าพวกเขาอาจจะทำในอนาคต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โดยใช้เพียงจำนวนรูปแบบของการทดสอบเพื่อประเมินผล students'abilities ไม่สามารถบอกสิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้ หรือวิธีที่พวกเขาอาจจะทำในอนาคต