Findings suggest that student-led l

Findings suggest that student-led leadership roles within the school community have an impact on creating a positive school-wide climate; a positive impact on their own development; and a positive in_uence on their peers. Three themes emerged that contributed toward the success of the

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แนะนำพบว่า บทบาทผู้นำนักศึกษาภายในชุมชนโรงเรียนมีผลกระทบในการสร้างโรงเรียนทั้งที่ปรับอากาศ ผลกระทบในการพัฒนาตนเอง และ in_uence บวกกับเพื่อนของพวกเขา สามรูปปรากฏขึ้นที่ส่วนต่อความสำเร็จของการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่าบทบาทความเป็นผู้นำนักศึกษานำในชุมชนโรงเรียนมีผลกระทบต่อการสร้างสภาพภูมิอากาศทั่วทั้งโรงเรียนบวก; ผลกระทบเชิงบวกเกี่ยวกับการพัฒนาของตัวเอง และ in_uence เชิงบวกเกี่ยวกับเพื่อนของพวกเขา สามรูปแบบโผล่ออกมาว่ามีส่วนต่อความสำเร็จของ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ข้อมูลแนะนำให้นักศึกษานำบทบาทผู้นำในชุมชนได้รับผลกระทบในการสร้างโรงเรียนบวกหลากหลายบรรยากาศ ผลกระทบเชิงบวกในการพัฒนาตนเอง และ in_uence บวกกับเพื่อนของพวกเขา สามรูปแบบโผล่ออกมาว่ามีส่วนต่อความสำเร็จของ