Awarenessis defined as the knowledg

Awareness
is defined as the knowledge or perception of privacy problems and consequences. This concept of awareness is different from the awareness that Malhotra et al. (2004) investigate as a part of their Internet Users‟ Information Privacy Concerns scale. Awareness in their case is defined as a measure of importance of transparency of privacy practices of companies. In this study awareness is similar to the technology awareness (TA) concept that Dinev and Hu (2007) develop based on Rogers (1995) innovation diffusion process. They explain that TA is an individuals‟ “raised consciousness of an interest in knowing about technological issues and strategies to deal with them” (Dinev and Hu 2007, p 391). In the context of OSN this is appropriate since knowledge of privacy challenges and/or protection strategies while using OSN is an important indicator of privacy disposition.
There aren‟t many studies analyzing awareness as a variable and how it affects privacy or other privacy risk variables. It is interesting to note that awareness programs are often recommended to increase knowledge of the privacy problem in order to initiate people into protecting themselves (i.e. Chellappa 2002, Acquisti 2004). Some research has touched on the awareness variable as part of a larger study and how it relates to disclosure practices and privacy concern. For example, there are many studies that investigate compliance of companies to the Fair Information Practices, of which one aspect is awareness, and how this affects consumers (i.e. Schwaig et al. 2006). Other research investigates disclosure. For example Milne and Rohm (2000) found that name removal preferences were affected by knowledge and awareness of name removal mechanisms (for direct mail, e-mail, and telephone), and Culnan (1995) found that consumers who are aware of name removal procedures have a lower privacy concern. Huang et al. (2004) found that awareness (knowledge) is a factor affecting perception of threat of

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การรับรู้มีกำหนดเป็นความรู้หรือการรับรู้ปัญหาส่วนตัวและผลกระทบ แนวคิดของการรับรู้นี้จะแตกต่างจากการรับรู้ที่ Malhotra et al. (2004) การตรวจสอบเป็นส่วนหนึ่งของระดับอินเตอร์ Users‟ ข้อมูลความเป็นส่วน รับรู้ในกรณีถูกกำหนดเป็นตัวชี้วัดความสำคัญของความโปร่งใสของนโยบายของบริษัท ในการศึกษานี้ รับรู้จะคล้ายกับเทคโนโลยีการรับรู้ (ตา) แนวคิดที่พัฒนา Dinev และ Hu (2007) อิงกระบวนการแพร่กระจายของนวัตกรรมโรเจอร์ส (1995) พวกเขาอธิบายว่า ตา individuals‟ การ "ยกระดับจิตสำนึกของความสนใจในการรู้เกี่ยวกับปัญหาทางเทคโนโลยีและกลยุทธ์การจัดการกับพวกเขา" (Dinev และ Hu 2007, p 391) ในบริบทของ OSN ได้เหมาะสมตั้งแต่รู้ความท้าทายความเป็นส่วนตัวและ/หรือกลยุทธ์การป้องกันในขณะที่ใช้ OSN เป็นตัวบ่งชี้สำคัญของการจัดการความเป็นส่วนตัวAren‟t มีหลายการศึกษาวิเคราะห์การรับรู้เป็นตัวแปรอย่างไรกับความเป็นส่วนตัวหรือส่วนอื่น ๆ ความเสี่ยงแปร เป็นที่น่าสนใจทราบว่า รับรู้มักจะแนะนำโปรแกรมให้เพิ่มความรู้ของปัญหาความเป็นส่วนตัวเพื่อเริ่มคนในการปกป้องตัวเอง (เช่น Chellappa 2002, Acquisti 2004) บางวิจัยได้สัมผัสบนตัวแปรการรับรู้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาขนาดใหญ่และวิธีที่มันเกี่ยวข้องกับปฏิบัติการเปิดเผยและส่วนร่วม ตัว มีการศึกษาหลายที่ตรวจสอบการปฏิบัติตามกฎระเบียบของบริษัทแก่ยุติธรรม ซึ่งด้านหนึ่งเป็นการรับรู้ และวิธีนี้มีผลต่อผู้บริโภค (เช่น Schwaig et al. 2006) วิจัยอื่น ๆ ตรวจสอบเปิดเผยข้อมูล ตัวอย่างเช่น รายการเลือกและโรม (2000) พบว่า ชอบเอาชื่อที่ได้รับผลจากความรู้และความตระหนักของกลไกกำจัดชื่อ (สำหรับไดเร็คเมล อีเมล และโทรศัพท์), และ Culnan (1995) พบว่า ผู้บริโภคที่ตระหนักถึงวิธีการกำจัดชื่อมีความกังวลส่วนล่าง Huang et al. (2004) พบว่า การรับรู้ (ความรู้) เป็นปัจจัยที่มีผลต่อการรับรู้ของ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การให้ความรู้
ที่ถูกกำหนดให้เป็นความรู้หรือการรับรู้ของปัญหาและผลกระทบความเป็นส่วนตัว แนวคิดของการรับรู้นี้จะแตกต่างจากการรับรู้ที่ Malhotra, et al (2004) ตรวจสอบการเป็นส่วนหนึ่งของผู้ใช้อินเทอร์เน็ตของพวกเขา "ความกังวลเกี่ยวกับความเป็นส่วนตัวของข้อมูลขนาด การให้ความรู้ในกรณีของพวกเขาถูกกำหนดให้เป็นตัวชี้วัดถึงความสำคัญของความโปร่งใสของการปฏิบัติที่เป็นส่วนตัวของ บริษัท ในการศึกษานี้การรับรู้มีความคล้ายคลึงกับการรับรู้เทคโนโลยี (TA) แนวคิดที่ Dinev และ Hu (2007) พัฒนาบนพื้นฐานของกระบวนการการแพร่โรเจอร์ส (1995) นวัตกรรม พวกเขาอธิบายว่า TA เป็นบุคคล "" จิตสำนึกของความสนใจในการเลี้ยงดูรู้เกี่ยวกับปัญหาด้านเทคโนโลยีและกลยุทธ์ในการจัดการกับพวกเขา "(Dinev และ Hu 2007 P 391) ในบริบทของ OSN นี้มีความเหมาะสมตั้งแต่ความรู้เกี่ยวกับความท้าทายความเป็นส่วนตัวและ / หรือกลยุทธ์การป้องกันในขณะที่ใช้ OSN เป็นตัวบ่งชี้สำคัญของการจำหน่ายเป็นส่วนตัว.
มี t "การศึกษาจำนวนมากการวิเคราะห์การรับรู้เป็นตัวแปรศศภอและวิธีการที่จะส่งผลกระทบต่อความเป็นส่วนตัวหรือตัวแปรความเสี่ยงความเป็นส่วนตัวอื่น ๆ . เป็นที่น่าสนใจที่จะทราบว่าโปรแกรมการรับรู้มักจะแนะนำให้เพิ่มความรู้ของปัญหาความเป็นส่วนตัวในการสั่งซื้อที่จะเริ่มต้นคนในการปกป้องตัวเอง (เช่น Chellappa 2002 Acquisti 2004) งานวิจัยบางคนได้สัมผัสกับตัวแปรการรับรู้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาขนาดใหญ่และวิธีการที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติการเปิดเผยข้อมูลและความห่วงใยความเป็นส่วนตัว ตัวอย่างเช่นมีการศึกษาจำนวนมากที่ตรวจสอบการปฏิบัติของ บริษัท ที่จะยุติธรรมข้อมูล Practices ซึ่งด้านหนึ่งคือความตระหนักและวิธีการนี้มีผลต่อผู้บริโภค (เช่น Schwaig et al. 2006) งานวิจัยอื่น ๆ สำรวจเปิดเผย ยกตัวอย่างเช่นมิลน์และ Rohm (2000) พบว่าการตั้งค่าการกำจัดชื่อรับผลกระทบจากความรู้และความตระหนักของกลไกการกำจัดชื่อ (สำหรับจดหมายโดยตรง e-mail และโทรศัพท์) และ Culnan (1995) พบว่าผู้บริโภคที่มีความตระหนักในการกำจัดชื่อ ขั้นตอนการมีความกังวลความเป็นส่วนตัวลดลง Huang et al, (2004) พบว่าการรับรู้ (ความรู้) เป็นปัจจัยที่มีผลต่อการรับรู้ของการคุกคามของ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความตระหนักหมายถึง ความรู้หรือการรับรู้ของปัญหาความเป็นส่วนตัวและผลที่ตามมา แนวคิดของการรับรู้ที่แตกต่างจากที่รับรู้ว่า มัลโฮตรา และคณะ ( 2547 ) ศึกษาเป็นส่วนหนึ่งของผู้ใช้อินเทอร์เน็ต‟ข้อมูลความเป็นส่วนตัวขนาด ความตระหนักในกรณีของพวกเขาถูกกำหนดเป็นตัวชี้วัดความโปร่งใสของความสำคัญของการปฏิบัติที่เป็นส่วนตัวของ บริษัท . การศึกษาความตระหนักคล้ายกับเทคโนโลยีการรับรู้ ( TA ) และแนวคิดที่ dinev Hu ( 2007 ) ที่พัฒนาบนพื้นฐานของ โรเจอร์ส ( 1995 ) กระบวนการการแพร่กระจายนวัตกรรม พวกเขาอธิบายว่าตาเป็น‟บุคคล " ยกจิตสนใจในการรู้เกี่ยวกับปัญหาเทคโนโลยีและกลยุทธ์ที่จะจัดการกับพวกเขา " ( dinev และความชื้น 2007 , P 391 ) ในบริบทของทรานนี้เหมาะตั้งแต่ความรู้ของความท้าทายความเป็นส่วนตัวและ / หรือการป้องกันกลยุทธ์ในขณะที่ใช้ทรานเป็นตัวบ่งชี้ที่สําคัญของการจัดการความเป็นส่วนตัวไม่มี‟ T หลายการศึกษาวิเคราะห์ความตระหนักเป็นตัวแปรและวิธีการมันมีผลต่อความเป็นส่วนตัวหรือตัวแปรความเสี่ยงส่วนบุคคลอื่น ๆ เป็นที่น่าสนใจที่จะทราบว่าโปรแกรมการรับรู้มักจะมีการแนะนำเพื่อเพิ่มความรู้ของความเป็นส่วนตัวปัญหาเพื่อเริ่มต้นการเป็นคนปกป้องตัวเอง ( เช่น acquisti chellappa 2002 , 2004 ) งานวิจัยได้สัมผัสกับความแปรเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาขนาดใหญ่และวิธีการที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติการเปิดเผยข้อมูลและความกังวลเรื่องความเป็นส่วนตัว ตัวอย่างเช่น มีหลายการศึกษาที่ตรวจสอบการปฏิบัติตามของ บริษัท ข้อมูลการปฏิบัติงาน ซึ่งด้านหนึ่งคือความตระหนัก และวิธีการนี้มีผลต่อผู้บริโภค ( เช่น Schwaig et al . 2006 ) งานวิจัยอื่น ๆ และการเปิดเผยข้อมูล และตัวอย่างที่มาโรม ( 2000 ) พบว่า ถอนชื่อการตั้งค่ามีผลต่อความรู้และความตระหนักของกลไกการกำจัดชื่อ ( direct mail อีเมลและโทรศัพท์ ) และ culnan ( 2538 ) พบว่า ผู้บริโภคที่ไม่ทราบขั้นตอนการลบชื่อมีปัญหาความเป็นส่วนตัวลดลง หวง et al . ( 2004 ) พบว่า การรับรู้ ( ความรู้ ) เป็นปัจจัยสำคัญที่มีผลต่อการรับรู้ของการคุกคามของ