Cross-curricularity (like creativit

Cross-curricularity (like creativity) is thankfully on the move in UK secondary teaching, and we have opportunities now to explore ways of making it work; of making it active, meaningful and successful. Or course, some subjects – English and art, geography and history, maths and music, music and art, and so on – naturally fit together. But why not try something more ambitious?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Curricularity ข้าม (เช่นความคิดสร้างสรรค์) โชคดีในการย้ายรองใน UK และเรามีโอกาสตอนนี้สำรวจวิธีการทำงาน การใช้งาน มีความหมาย และประสบความสำเร็จ หรือหลักสูตร วัตถุบาง –ภาษาอังกฤษ และศิลปะ ภูมิศาสตร์ และประวัติศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเพลง ดนตรี และศิลปะ และอื่น ๆ – ธรรมชาติพอดีกัน แต่ทำไมไม่ลองสิ่งที่มีความทะเยอทะยานมากขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ข้าม curricularity (เช่นความคิดสร้างสรรค์) เป็นโชคดีในการย้ายการเรียนการสอนในสหราชอาณาจักรรองและเรามีโอกาสที่จะสำรวจในขณะนี้วิธีที่จะทำให้มันทำงาน ของการทำให้การใช้งานที่มีความหมายและประสบความสำเร็จ หรือแน่นอนบางวิชา - ภาษาอังกฤษและศิลปะ, ภูมิศาสตร์และประวัติศาสตร์คณิตศาสตร์และเพลงดนตรีและศิลปะ, และอื่น ๆ - ตามธรรมชาติพอดีกัน แต่ทำไมไม่ลองอะไรที่ท้าทายความสามารถมากขึ้น?