Have students “layer” their visuali

Have students “layer” their visualizations and sensations,
for example

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีนักเรียน "ชั้น" สววรค์ และเพลงของพวกเขาตัวอย่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ให้นักเรียน "ชั้น"
การสร้างภาพและความรู้สึกของพวกเขาตัวอย่างเช่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มีนักเรียน " ชั้น " ของพวกเขาและมองเห็นความรู้สึก
ตัวอย่างเช่น