B. User Design Phase In user design

B. User Design Phase
In user design phase, the learning path selected for the mobile application is linear sequencing strategy. In this strategy, the student will only be able to progress through the game sequentially, from one level to another. Consequently, the learner can only go forward one way. The student can go back to the previous levels but is not allowed to skip around [5].
Figure 2 shows the functional decomposition diagram of the mobile application which includes play button, how to play and exit button while figure 3 shows the implementation of the main menu.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บีเฟสออกแบบให้ใช้ในขั้นตอนการออกแบบที่ใช้เส้นทางการเรียนรู้ที่เลือกสำหรับการประยุกต์ใช้โทรศัพท์มือถือเป็นกลยุทธ์ลำดับเชิงเส้น ในกลยุทธ์นี้นักเรียนจะสามารถที่จะดำเนินการผ่านเกมตามลำดับจากระดับหนึ่งไปยังอีก ดังนั้นผู้เรียนจะสามารถก้าวไปข้างหน้าวิธีหนึ่ง นักเรียนสามารถกลับไปที่ระดับก่อนหน้านี้ แต่ไม่ได้รับอนุญาตที่จะข้ามไปรอบ ๆ [5].
รูปที่ 2 แสดงแผนภาพการสลายการทำงานของแอพลิเคชันมือถือที่มีปุ่มเล่นวิธีการเล่นและปุ่มออกในขณะที่รูปที่ 3 แสดงให้เห็นถึงการดำเนินงานของ เมนูหลัก.

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ข. ผู้ใช้ในขั้นตอนการออกแบบ ขั้นตอนการออกแบบ
ผู้ใช้เส้นทางที่เลือกเรียนโปรแกรมมือถือเป็นเส้นตรงการกลยุทธ์ ในกลยุทธ์นี้ นักเรียนจะสามารถเพื่อความคืบหน้าผ่านเกมตามลำดับ จากระดับหนึ่งไปยังอีก ดังนั้นผู้เรียนสามารถเดินหน้าทางเดียว นักเรียนจะสามารถกลับไปยังระดับก่อนหน้านี้แต่ไม่ได้รับอนุญาตให้ข้ามรอบ [ 5 ]
รูปที่ 2 แสดงการใช้แผนภาพของมือถือซึ่งรวมถึงปุ่มเล่น วิธีการเล่นและออกจากปุ่มในขณะที่รูปที่ 3 แสดงการใช้เมนูหลัก