As a result of the conducted study,

As a result of the conducted study, it was determined that Laboratory based Teacher Guidance Materials (LBGM)
increased student achievement about this concept better than the students in the group instructed with analogy based
traditional education.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จากการดำเนินการศึกษา ได้กำหนดว่า ห้องปฏิบัติโดยครูแนะนำวัสดุ (LBGM)ความสำเร็จของนักเรียนเพิ่มขึ้นเกี่ยวกับแนวคิดนี้ดีกว่านักเรียนในกลุ่มคำสั่ง ด้วยคำว่าตามการศึกษาแบบดั้งเดิม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป็นผลมาจากการศึกษาดำเนินการมันก็ตั้งใจว่าห้องปฏิบัติการตามครูแนะแนววัสดุ (LBGM)
เพิ่มผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดนี้ดีกว่านักเรียนในกลุ่มที่ได้รับคำสั่งที่มีการเปรียบเทียบตาม
การศึกษาแบบดั้งเดิม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลของการศึกษาวิจัย พบว่า ห้องปฏิบัติการวัสดุตามครูแนะแนว ( lbgm )
เพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องแนวคิดนี้ดีกว่านักเรียนในกลุ่มให้คล้ายคลึงการศึกษาแบบดั้งเดิมที่ใช้