The school’s academic philosophy an

The school’s academic philosophy and its environment were important predictors of the teachers’ satisfaction with their work with students and with their relationships with administrators and other teachers.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปรัชญาการศึกษาของโรงเรียนและสภาพแวดล้อมสำคัญ predictors ของคุรุความพึงพอใจกับงานของตนเอง กับนักเรียน และ มีความสัมพันธ์กับผู้ดูแลระบบและครูอื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โรงเรียนปรัชญาการศึกษาและสภาพแวดล้อมเป็นตัวพยากรณ์ที่สำคัญของความพึงพอใจของครูที่มีต่อการทำงานของพวกเขากับนักเรียนและมีความสัมพันธ์กับผู้บริหารและครูคนอื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ของโรงเรียนการศึกษาปรัชญาและสภาพแวดล้อมเป็นปัจจัยสําคัญของครูความพึงพอใจกับงานของพวกเขากับนักเรียน และความสัมพันธ์ของตนเองกับผู้บริหารและครูอื่น ๆ