TOOLS AND ACTIONS The real challeng

TOOLS AND ACTIONS
The real challenge is not defining the learning organization but making it happen. The learning organization is not a goal to be achieved but a way of thinking about what an organization needs to be like in order to ensure its survival and success in the future. The tools developed in the project were designed to help an organization to identify whether it is making good use of the learning potential and opportunities available to it, and, if not, what to do about it.
The project created workshop designs, exercises, questionnaires and diagnostic instruments, i.e. a collection of tools, structured around ten key actions, not all of which may be necessary for a user, or pursued in a specific order.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เครื่องมือและการดำเนินการ ความท้าทายจริงไม่กำหนดองค์กรเรียนรู้ แต่ทำให้มันเกิดขึ้น องค์กรที่เรียนรู้ไม่บรรลุเป้าหมายแต่วิถีคิดเกี่ยวกับองค์กรที่ต้องการเป็นอย่างไรเพื่อ ให้ตนอยู่รอดและประสบความสำเร็จในอนาคต เครื่องมือที่พัฒนาในโครงการถูกออกแบบมาเพื่อช่วยองค์กรในการระบุ ว่ามันจะทำให้ใช้เรียนรู้ที่มีศักยภาพและโอกาสให้มัน และ ไม่ สิ่งที่ควรทำก็ โครงการประชุมเชิงปฏิบัติการออกแบบ ออกกำลังกาย แบบสอบถาม และเครื่อง มือการวินิจฉัย เช่นชุดเครื่องมือ โครงสร้างประมาณสิบหลักการดำเนินการ ไม่ทั้งหมดซึ่งอาจจำเป็นสำหรับผู้ใช้ หรือติดตามในการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เครื่องมือและการกระทำความท้าทายที่แท้จริงไม่ได้กำหนดองค์กรการเรียนรู้ แต่ทำให้มันเกิดขึ้น
องค์กรการเรียนรู้ไม่ได้เป็นเป้าหมายที่จะทำได้ แต่วิธีคิดเกี่ยวกับสิ่งที่องค์กรต้องการที่จะเป็นเหมือนในการสั่งซื้อเพื่อให้แน่ใจว่าการอยู่รอดและประสบความสำเร็จในอนาคต เครื่องมือที่พัฒนาในโครงการถูกออกแบบมาเพื่อช่วยให้องค์กรที่จะระบุว่ามีการใช้ประโยชน์จากศักยภาพการเรียนรู้และโอกาสที่มีอยู่กับมันและถ้าไม่ได้สิ่งที่จะทำอย่างไรกับมัน.
โครงการสร้างการออกแบบการประชุมเชิงปฏิบัติการ, การออกกำลังกาย, แบบสอบถาม และเครื่องมือการวินิจฉัยคือชุดของเครื่องมือที่มีโครงสร้างการดำเนินการประมาณสิบที่สำคัญไม่ได้ทั้งหมดซึ่งอาจจะเป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับผู้ใช้หรือดำเนินการในลำดับที่เฉพาะเจาะจง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เครื่องมือและการกระทำ
ความท้าทายที่แท้จริงคือการเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ แต่ไม่ทำให้มันเกิดขึ้น องค์การแห่งการเรียนรู้เป็นเป้าหมายที่จะบรรลุ แต่วิธีคิดเกี่ยวกับสิ่งที่องค์กรต้องทำเพื่อความอยู่รอด และเพื่อความสำเร็จในอนาคตเครื่องมือที่พัฒนาในโครงการที่ถูกออกแบบมาเพื่อช่วยองค์กรในการระบุว่ามันทำให้การใช้ที่ดีของการเรียนรู้ตามศักยภาพและโอกาสพร้อมใช้งานแล้ว และถ้าไม่ทำอะไรกับมัน
โครงการสร้างการออกแบบเชิงปฏิบัติการแบบฝึกหัด แบบสอบถามและเครื่องมือการวินิจฉัย คือ ชุดของเครื่องมือโครงสร้างรอบสิบการกระทำของคีย์ไม่ทั้งหมดซึ่งอาจเป็นผู้ใช้ หรือติดตามในลำดับที่เฉพาะเจาะจง