ชื่อเรื่อง : “ทำไมนักเรียนมัธยมปลายส่วนใหญ่ใส่ถุงเท้าข้อสั้น”ผู้จัดทำ  การแปล - ชื่อเรื่อง : “ทำไมนักเรียนมัธยมปลายส่วนใหญ่ใส่ถุงเท้าข้อสั้น”ผู้จัดทำ  ไทย วิธีการพูด

ชื่อเรื่อง : “ทำไมนักเรียนมัธยมปลาย

ชื่อเรื่อง : “ทำไมนักเรียนมัธยมปลายส่วนใหญ่ใส่ถุงเท้าข้อสั้น”
ผู้จัดทำ : นางสาวสุกุลยา เพชรชื่น
ปีการศึกษา : 1/2557

รายงานการศึกษาค้นคว้าเรื่อง “ทำไมนักเรียนมัธยมปลายส่วนใหญ่ใส่ถุงเท้าข้อสั้น” มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการทราบถึงเหตุผลของนักเรียนมัธยมปลายส่วนใหญ่ใส่ถุงเท้าข้อสั้น โดยแจกแบบสอบถามให้กับนักเรียนมัธยมปลายจำนวน 60 ฉบับ แบ่งเป็น นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 20 ฉบับ นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 20 ฉบับ นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่6 จำนวน 20 ฉบับ โดยสรุปผลดังนี้ นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 ใส่ถุงเท้าข้อสั้นคิดเป็นร้อยละ 80 นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 ใส่ถุงเท้าข้อสั้นคิดเป็นร้อยละ 70 และนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 ใส่ถุงเท้าข้อสั้นคิดเป็นร้อยละ 35 และจากแบบสอบถามได้ทราบถึงเหตุผลนักเรียนมัธยมปลายนิยมใส่ถุงเท้าข้อสั้นมีดังนี้ 1.ใส่ง่ายไม่ต้องพับดูดีกว่าการใส่แบบข้อยาว 2.ใส่แล้วสบายไม่ร้อน 3.สะดวกในการซักและสวมใส่ 4.เป็นที่นิยมของนักเรียนมัธยมปลายถ้าไม่ใส่แล้วจะเชย 5.สะดวกสบายใส่แล้วไม่ยาว 6.เก็บง่ายประหยัดเนื้อที่
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ชื่อเรื่อง : “ทำไมนักเรียนมัธยมปลายส่วนใหญ่ใส่ถุงเท้าข้อสั้น”
ผู้จัดทำ : นางสาวสุกุลยา เพชรชื่น
ปีการศึกษา : 1/2557

รายงานการศึกษาค้นคว้าเรื่อง “ทำไมนักเรียนมัธยมปลายส่วนใหญ่ใส่ถุงเท้าข้อสั้น” มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการทราบถึงเหตุผลของนักเรียนมัธยมปลายส่วนใหญ่ใส่ถุงเท้าข้อสั้น โดยแจกแบบสอบถามให้กับนักเรียนมัธยมปลายจำนวน 60 ฉบับ แบ่งเป็น นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 20 ฉบับ นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 20 ฉบับ นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่6 จำนวน 20 ฉบับ โดยสรุปผลดังนี้ นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 ใส่ถุงเท้าข้อสั้นคิดเป็นร้อยละ 80 นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 ใส่ถุงเท้าข้อสั้นคิดเป็นร้อยละ 70 และนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 ใส่ถุงเท้าข้อสั้นคิดเป็นร้อยละ 35 และจากแบบสอบถามได้ทราบถึงเหตุผลนักเรียนมัธยมปลายนิยมใส่ถุงเท้าข้อสั้นมีดังนี้ 1.ใส่ง่ายไม่ต้องพับดูดีกว่าการใส่แบบข้อยาว 2.ใส่แล้วสบายไม่ร้อน 3.สะดวกในการซักและสวมใส่ 4.เป็นที่นิยมของนักเรียนมัธยมปลายถ้าไม่ใส่แล้วจะเชย 5.สะดวกสบายใส่แล้วไม่ยาว 6.เก็บง่ายประหยัดเนื้อที่
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ชื่อเรื่อง:
: นางสาวสุกุลยาเพชรชื่น
ปีการศึกษา: 1/2557 รายงานการศึกษาค้นคว้าเรื่อง 60 ฉบับแบ่งเป็นนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 20 ฉบับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 20 ฉบับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 20 ฉบับโดยสรุปผลดังนี้นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 ใส่ถุงเท้าข้อสั้นคิดเป็นร้อยละ 80 นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 ใส่ถุงเท้าข้อสั้นคิดเป็นร้อยละ 70 และนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 ใส่ถุงเท้าข้อสั้นคิดเป็นร้อยละ 35 2. ใส่แล้วสบายไม่ร้อน 3. สะดวกในการซักและสวมใส่ 5. สะดวกสบายใส่แล้วไม่ยาว 6. เก็บง่ายประหยัดเนื้อที่


การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ชื่อเรื่อง : " ทำไมนักเรียนมัธยมปลายส่วนใหญ่ใส่ถุงเท้าข้อสั้น "
ผู้จัดทำ : นางสาวสุกุลยาเพชรชื่น
ปีการศึกษา 1 / 2557

รายงานการศึกษาค้นคว้าเรื่อง " ทำไมนักเรียนมัธยมปลายส่วนใหญ่ใส่ถุงเท้าข้อสั้น " มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการทราบถึงเหตุผลของนักเรียนมัธยมปลายส่วนใหญ่ใส่ถุงเท้าข้อสั้น60 ฉบับแบ่งเป็นนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 20 ฉบับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 20 ฉบับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 20 ฉบับโดยสรุปผลดังนี้นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 ใส่ถุงเท้าข้อสั้นคิดเป็นร้อยละ 805 ใส่ถุงเท้าข้อสั้นคิดเป็นร้อยละ 70 และนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 ใส่ถุงเท้าข้อสั้นคิดเป็นร้อยละ 35 และจากแบบสอบถามได้ทราบถึงเหตุผลนักเรียนมัธยมปลายนิยมใส่ถุงเท้าข้อสั้นมีดังนี้ 1ใส่ง่ายไม่ต้องพับดูดีกว่าการใส่แบบข้อยาวใส่แล้วสบายไม่ร้อนสะดวกในการซักและสวมใส่ 2 . 3 . 4 . เป็นที่นิยมของนักเรียนมัธยมปลายถ้าไม่ใส่แล้วจะเชย 5 . สะดวกสบายใส่แล้วไม่ยาวเก็บง่ายประหยัดเนื้อที่
6
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: