Compounding the attrition problem of special education teachers are in การแปล - Compounding the attrition problem of special education teachers are in ไทย วิธีการพูด

Compounding the attrition problem o

Compounding the attrition problem of special education teachers are increases in special education student enrollment. During the 1993-1994 school year, the number of students with disabilities being served increased by 4.2% from the previous school year. This increase represents the largest enrollment growth in special education since 1976. In addition, "the rate of growth in the number of children and youth receiving special education continues to exceed the rate of growth in the number of the birth through age 21 population (which in 1993-1994 increased by ... 6%)" (U.S. Department of Education [DOE], 1995, p. 7).
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ปัญหา attrition ของครูการศึกษาพิเศษการทบต้นเพิ่มขึ้นในการลงทะเบียนนักศึกษาการศึกษาพิเศษ ในระหว่างปี 1993-1994 โรงเรียน จำนวนนักเรียนพิการให้บริการเพิ่มขึ้น 4.2% จากปีโรงเรียน เพิ่มขึ้นแสดงถึงการเติบโตลงทะเบียนที่ใหญ่ที่สุดในการศึกษาพิเศษพ.ศ. 1976 นอกจากนี้ "อัตราการเติบโตของเด็กและเยาวชนที่ได้รับการศึกษาพิเศษยังเกินอัตราการเติบโตของจำนวนเกิดผ่านอายุ 21 ประชากร (ซึ่งในปี 1993-1994 เพิ่มขึ้น... 6%) " (สหรัฐฯ แผนกการศึกษา [ป้องกัน], 1995, p. 7)
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การแก้ปัญหาการขัดสีของครูการศึกษาพิเศษที่มีการเพิ่มขึ้นในการศึกษาการลงทะเบียนเรียนพิเศษ ในระหว่างปี 1993-1994 โรงเรียนจำนวนนักเรียนที่มีความพิการที่มีการเสิร์ฟที่เพิ่มขึ้น 4.2% จากโรงเรียนเมื่อปีที่แล้ว การเพิ่มขึ้นนี้แสดงถึงการเจริญเติบโตที่ใหญ่ที่สุดในการลงทะเบียนการศึกษาพิเศษตั้งแต่ปี 1976 นอกจากนี้ "อัตราการเจริญเติบโตในจำนวนของเด็กและเยาวชนที่ได้รับการศึกษาพิเศษยังคงเกินอัตราการเจริญเติบโตในจำนวนของการเกิดผ่านอายุ 21 ประชากร (ซึ่ง ใน 1993-1994 เพิ่มขึ้น 6% ... ) "(สหรัฐอเมริกากรมสามัญศึกษา [DOE], 1995, น. 7)
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
นอกจากปัญหาของครูการศึกษาพิเศษ มีการเพิ่มขึ้นในการลงทะเบียนนักเรียนการศึกษาพิเศษ ในช่วงปี 2536-2537 โรงเรียน จำนวนนักเรียนพิการที่ถูกเสิร์ฟเพิ่มขึ้น 4.2% จากปีโรงเรียนเก่า เพิ่มตัวแทนการลงทะเบียนการเจริญเติบโตที่ใหญ่ที่สุดในการศึกษาพิเศษตั้งแต่ 1976 . นอกจากนี้" อัตราการเจริญเติบโตของจำนวนเด็กและเยาวชนที่ได้รับการศึกษาพิเศษยังคงเกินอัตราการเจริญเติบโตของจำนวนประชากรอายุ 21 เกิดผ่าน ( ซึ่งปี 2536-2537 เพิ่มขึ้น . . . . . . . 6 % ) " ( สหรัฐอเมริกากรมของการศึกษา [ DOE ] , 2538 , หน้า 7 )
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: