Teacher working with two students a

Teacher working with two students at table. One student is off task with minor disruptive behavior and the other student is mildly distracted but is working. Teacher ignores disruptive behavior, focuses on positive. Looks for chance to engage disruptive student.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ครูที่ทำงานกับสองนักศึกษาที่ตาราง นักเรียนหนึ่งจะออกงานกับลักษณะการทำงานขวัญรอง และนักเรียนอื่น ๆ มี mildly แต่ทำงาน ครูละเว้นพฤติกรรมขวัญ เน้นบวก หาโอกาสที่จะดึงดูดนักเรียนขวัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การทำงานร่วมกับครูนักเรียนสองคนที่โต๊ะ นักศึกษาคนหนึ่งปิดงานท​​ี่มีพฤติกรรมก่อกวนเล็กน้อยและนักเรียนคนอื่น ๆ มีสมาธิอย่างอ่อนโยน แต่เป็นคนที่ทำงาน ครูไม่สนใจพฤติกรรมก่อกวนมุ่งเน้นไปในเชิงบวก มองหาโอกาสที่จะมีส่วนร่วมของนักเรียนก่อกวน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ครูทำงานกับนักเรียนสองคนที่โต๊ะ . นักเรียนคนหนึ่งออกไปงานกับพฤติกรรมก่อกวนเล็กน้อยและนักเรียนคนอื่นๆฟุ้งซ่าน แต่ทำงาน ครูไม่สนใจพฤติกรรมก่อกวนมุ่งเน้นในเชิงบวก ดูสำหรับโอกาสที่จะดึงดูดนักเรียนก่อกวน .