DesignThe study adapted a quasi-exp

Design
The study adapted a quasi-experimental design, with a
comparison of two groups of patients – an intervention
group (which received RAM-based education) and a control group (Figure 2).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การออกแบบการศึกษาแบบกึ่งทดลอง ดัดแปลงด้วยการเปรียบเทียบกลุ่มที่สองของผู้ป่วยการแทรกแซงกลุ่ม (ซึ่งได้รับการศึกษาใช้ RAM) และกลุ่มควบคุม (รูปที่ 2)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การออกแบบ
การศึกษาการออกแบบดัดแปลงกึ่งทดลองมี
การเปรียบเทียบทั้งสองกลุ่มของผู้ป่วย - การแทรกแซงของ
กลุ่ม (ซึ่งได้รับการศึกษา RAM-based) และกลุ่มควบคุม (รูปที่ 2)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ออกแบบ
ศึกษาดัดแปลงกึ่งทดลองกับ
เปรียบเทียบสองกลุ่มผู้ป่วย และการแทรกแซง
กลุ่ม ( ซึ่งได้รับการศึกษาจาก RAM ) และกลุ่มควบคุม ( รูปที่ 2 ) .