The Swedish LANE studyIn 2002, a lo

The Swedish LANE study
In 2002, a longitudinal prospective study, the Longitudinal Analyses of Nursing Education/Employment (LANE), was initiated in Sweden [17]. The aim was to monitor the health status and professional development of newly qualified RNs in the first years of their working life. The study included three cohorts of nursing students from all 26 Swedish universities that provide nursing undergraduate education. The LANE survey consists of a suite of instruments for measuring individual and work-related variables related to psychological and physical health, as well as rates of employee and occupational turnover, and professional development [17]. New measures for assessing the extent of practicing EBP and capability beliefs regarding EBP among nursing students and RNs have been developed and validated within the LANE survey [8, 18].

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาสวีเดนเลนใน 2002 ยาวคาดหวัง ระยะยาววิเคราะห์ของพยาบาลการศึกษา/งาน (ช่องทาง), เริ่มศึกษาในสวีเดน [17] จุดประสงค์คือเพื่อ ตรวจสอบสถานะสุขภาพและการพัฒนาอาชีพของบนโบราณเชียงรายมีคุณสมบัติใหม่ในปีแรกของชีวิตการทำงานของพวกเขา การศึกษารวม 3 รุ่นของนักศึกษาพยาบาลจากมหาวิทยาลัยสวีเดน 26 ทั้งหมดที่ให้บริการพยาบาลการศึกษาระดับปริญญาตรี การสำรวจเลนประกอบด้วยชุดของเครื่องมือวัดตัวแปรแต่ละตัว และที่เกี่ยวข้อง กับการทำงานที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพจิตใจ และร่างกาย รวมทั้งราคาของพนักงาน และอาชีพหมุนเวียน และการพัฒนาอาชีพ [17] มาตรการใหม่ในการประเมินขอบเขตของการฝึกความเชื่อ EBP และความสามารถเกี่ยวกับ EBP ในหมู่นักศึกษาและบนโบราณเชียงรายพยาบาลได้รับการพัฒนา และตรวจสอบภายในการสำรวจเลน [8, 18]

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาสวีเดน LANE
ในปี 2002 การศึกษาในอนาคตระยะยาวของการวิเคราะห์ตามยาวของการพยาบาลการศึกษา / การจ้างงาน (เลน) มีประสบการณ์ในสวีเดน [17] มีจุดมุ่งหมายเพื่อตรวจสอบสถานะของสุขภาพและการพัฒนาอาชีพของ RNs คุณสมบัติใหม่ในปีแรกของชีวิตการทำงานของพวกเขา การศึกษารวมถึงสามผองเพื่อนของนักศึกษาพยาบาลจาก 26 มหาวิทยาลัยในสวีเดนที่ให้การศึกษาระดับปริญญาตรีทางการพยาบาล การสำรวจ LANE ประกอบด้วยชุดเครื่องมือสำหรับการวัดตัวแปรของแต่ละบุคคลและเกี่ยวข้องกับการทำงานที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพทางร่างกายและจิตใจเช่นเดียวกับอัตราการหมุนเวียนของพนักงานและการประกอบอาชีพและการพัฒนาอาชีพ [17] มาตรการใหม่ในการประเมินขอบเขตของการฝึก EBP และความสามารถในความเชื่อเกี่ยวกับการ EBP ในหมู่นักเรียนพยาบาลและ RNs ที่ได้รับการพัฒนาและตรวจสอบภายในการสำรวจ LANE [8, 18]