A strategy was defined for students

A strategy was defined for students as a prose paragraph that discussed qualitatively the ‘‘what, why, and how'' of a problem's solution.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กลยุทธ์ถูกกำหนดสำหรับนักเรียนที่เป็นร้อยแก้วย่อหน้าที่กล่าวถึงคุณภาพการ '' อะไร ทำไม และวิธี '' ของโซลูชันที่มีปัญหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กลยุทธ์ถูกกำหนดสำหรับนักเรียนที่เป็นวรรคร้อยแก้วที่กล่าวถึงในเชิงคุณภาพว่า '' อะไรทำไมและวิธี '' ของการแก้ปัญหาของปัญหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กลยุทธ์ที่ถูกกำหนดไว้สำหรับนักเรียนที่เป็นร้อยแก้วย่อหน้าที่กล่าวถึงลักษณะการ " เหตุผลและวิธีการที่ " " ของปัญหา วิธีการแก้ปัญหา