Issues Related to Learners. Advance

Issues Related to Learners.
Advances in technology have produced dramatic changes in how students are able to learn,
what they should learn,
what kind problem solving situations they should be able to address,
and what stages of problem solving tend to be emphasized.

However, new technological tools,
representations,
and leaning environments not only change the means and goals of learning,
they also change the learners themselves.
Generalizations that might have been valid for students-without-tools often simply do not apply to students-with-tools.
Therefore, careful research is needed to document technology-related changes in thinking,
visualization,
communication,
and problem solving.
Research also is needed about how communication technologies may change the ways learners interact productively with one another,
with teachers,
and with information and data.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประเด็นที่เกี่ยวข้องกับผู้เรียน.
ความก้าวหน้าในเทคโนโลยีได้เกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างมากในวิธีการที่นักเรียนจะสามารถเรียนรู้
สิ่งที่พวกเขาควรจะเรียนรู้
ชนิดแก้สถานการณ์ที่พวกเขาควรจะสามารถแก้ไขปัญหา,
และสิ่งที่ขั้นตอนของการแก้ปัญหามีแนวโน้มที่จะ เน้น.

แต่เครื่องมือเทคโนโลยีใหม่แทน

และพิงสภาพแวดล้อมที่ไม่เพียง แต่เปลี่ยนวิธีการและเป้าหมายของการเรียนรู้
ที่พวกเขายังเปลี่ยนการเรียนรู้ของตัวเอง
ภาพรวมที่อาจได้รับที่ถูกต้องสำหรับนักเรียนโดยไม่ต้องเครื่องมือบ่อยก็ไม่นำไปใช้กับนักเรียนที่มีเครื่องมือ
ดังนั้นการวิจัยอย่างระมัดระวังเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อการเปลี่ยนแปลงเอกสารที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีในการคิดการแสดง

สื่อสาร
และการแก้ปัญหา
การวิจัยยังมีความจำเป็นเกี่ยวกับวิธีการเทคโนโลยีการสื่อสารอาจมีการเปลี่ยนแปลงวิธีการที่ผู้เรียนมีผลกระทบกับคนอื่นกับครู
,
และมีข้อมูลและข้อมูล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับผู้เรียน
เทคโนโลยีได้ผลิตเปลี่ยนแปลงอย่างไรนักเรียนจะสามารถเรียนรู้,
เรียนสิ่งที่ควรรู้,
แก้สถานการณ์ปัญหาอะไรประเภทนั้นควรจะอยู่,
และขั้นตอนของการแก้ปัญหาที่มักจะมีการเน้นย้ำการ

อย่างไรก็ตาม เครื่องมือเทคโนโลยีใหม่,
แทน,
และสภาพแวดล้อมลำไม่เพียงแต่เปลี่ยนวิธีการและเป้าหมายการเรียนรู้,
ก็ยังเปลี่ยนผู้เรียนเอง
Generalizations ที่อาจมีผลบังคับใช้สำหรับนักเรียนโดยไม่มีเครื่องมือ ก็มักจะใช้กับนักเรียนด้วยเครื่องมือ
ดังนั้น ต้องระวังวิจัยการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับเอกสารในความคิด,
แสดงภาพประกอบเพลง,
สื่อสาร,
และแก้ปัญหา
งานวิจัยยังเป็นสิ่งจำเป็นเกี่ยวกับว่าเทคโนโลยีการสื่อสารอาจเปลี่ยนวิธีเรียนบันเทิงทั้งโต้ตอบกับคนอื่น,
กับครู,
และข้อมูล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับผู้เรียน.
ความก้าวหน้าในเทคโนโลยีได้ทำการผลิตที่งดงามการเปลี่ยนแปลงในวิธีการนักศึกษามีความสามารถในการเรียนรู้,
สิ่งที่พวกเขาควรจะได้เรียนรู้,
ว่าเป็นการแก้ปัญหาสถานการณ์ก็ควรจะสามารถแอดเดรส,
และขั้นตอนในการแก้ไขปัญหามีแนวโน้มที่จะเน้น.

อย่างไรก็ตาม,ใหม่ทางเทคโนโลยีเครื่องมือ,
การรับรอง,
สภาพแวดล้อม และไม่เอนตัวเท่านั้นให้เปลี่ยนเป้าหมายและวิธีการของการเรียนรู้
พวกเขายังเปลี่ยนผู้เรียนเอง
ตึกเพนตากอนที่อาจได้รับการที่ถูกต้องสำหรับนักเรียน - ไม่มี - เครื่องมือมักเลือกใช้ไม่ได้กับนักเรียน - พร้อมด้วย - เครื่องมือ
ดังนั้นจึงจำเป็นต้องมีความระมัดระวังการวิจัยเพื่อการแก้ไขเอกสารที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีการทำงานเกี่ยวกับ ภาพ ในความคิด


การสื่อสารและการแก้ไขปัญหา.
การวิจัยยังมีความต้องการเกี่ยวกับเทคโนโลยีการสื่อสารอาจมีการเปลี่ยนแปลงวิธีการที่เหมาะสมกับผู้เรียนโต้ตอบได้อย่างมี ประสิทธิภาพ อีกด้วย

และพร้อมด้วยครูอาจารย์พร้อมด้วยข้อมูลและข้อมูล