Speech problems in adolescents
short-term longitudinal study of Internet and computer game use by adolescent boys and girls: Prevalence, frequency of use, and psychosocial predictors.
Pages 195-204
Willoughby, Teena
Abstract | Purchase PDF | Permissions
Developmental differences in error-related ERPs in middle- to late-adolescent males.
Pages 205-217
Santesso, Diane L.; Segalowitz, Sidney J.
Abstract | Purchase PDF | Permissions
"Planes, trains, automobiles--and tea sets: Extremely intense interests in very young children": Correction to DeLoache, Simcock, and Macari (2007).
Page 217
DeLoache, Judy S.; Simcock, Gabrielle; Macari, Suzanne
Abstract | Purchase PDF | Permissions
Understanding developmental changes in the stability and flexibility of spatial categories based on object relatedness.
Pages 218-232
Hund, Alycia M.; Foster, Emily K.
Abstract | Purchase PDF | Permissions
"School readiness and later achievement": Correction to Duncan et al. (2007).
Page 232
Duncan, Greg J.; Dowsett, Chantelle J.; Claessens, Amy; Magnuson, Katherine; Huston, Aletha C.; Klebanov, Pamela; Pagani, Linda S.; Feinstein, Leon; Engel, Mimi; Brooks-Gunn, Jeanne; Sexton, Holly; Duckworth, Kathryn; Japel, Crista
Abstract | Purchase PDF | Permissions
Dialogic reading and morphology training in Chinese children: Effects on language and literacy.
Pages 233-244
Chow, Bonnie Wing-Yin; McBride-Chang, Catherine; Cheung, Him; Chow, Celia Sze-Lok
Abstract | Purchase PDF | Permissions
First came the trees, then the forest: Developmental changes during childhood in the processing of visual local-global patterns according to the meaningfulness of the stimuli.
Pages 245-253
Poirel, Nicolas; Mellet, Emmanuel; Houdé, Olivier; Pineau, Arlette
Abstract | Purchase PDF | Permissions
Stories of the young and the old: Personal continuity and narrative identity.
Pages 254-264
McLean, Kate C.
Abstract | Purchase PDF | Permissions
Flankers facilitate 3-year-olds' performance in a card-sorting task.
Pages 265-274
Jordan, Patricia L.; Morton, J. Bruce
Abstract | Purchase PDF | Permissions
Prior experiences and perceived efficacy influence 3-year-olds' imitation.
Pages 275-285
Williamson, Rebecca A.; Meltzoff, Andrew N.; Markman, Ellen M.
Abstract | Purchase PDF | Permissions
Social risk and protective factors for African American children's academic achievement and adjustment during the transition to middle school.
Pages 286-292
Burchinal, Margaret R.; Roberts, Joanne E.; Zeisel, Susan A.; Rowley, Stephanie J.
Abstract | Purchase PDF | Permissions
Experimental evidence for differential susceptibility: Dopamine D4 receptor polymorphism (DRD4 VNTR) moderates intervention effects on toddlers' externalizing behavior in a randomized controlled trial.
Pages 293-300
Bakermans-Kranenburg, Marian J.; Van IJzendoorn, Marinus H.; Pijlman, Femke T. A.; Mesman, Judi; Juffer, Femmie
ปัญหาเสียงในวัยรุ่น ศึกษาระยะยาวระยะสั้นการใช้เกมคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ตโดยวัยรุ่นชายและหญิง: ชุก ความถี่ของการใช้ และ psychosocial predictorsหน้า 195-204วิ Teenaบทคัดย่อ | ซื้อ PDF | สิทธิความแตกต่างพัฒนาใน ERPs ข้อผิดพลาดที่เกี่ยวข้องในกลาง - ไปสายวัยรุ่นชายหน้า 205-217Santesso ไดแอน L. Segalowitz, J. ห้องกว้างบทคัดย่อ | ซื้อ PDF | สิทธิ"เครื่องบิน รถไฟ รถ ยนต์ - และชุดชา: ประโยชน์รุนแรงมากในเด็กเล็ก": แก้ไข การ DeLoache, Simcock, Macari (2007)หน้า 217DeLoache, Judy S. Simcock กาเบรียล Macari ซูซานคอบทคัดย่อ | ซื้อ PDF | สิทธิเข้าใจการเปลี่ยนแปลงพัฒนาในเสถียรภาพและความยืดหยุ่นของพื้นที่ประเภทตามวัตถุ relatednessหน้า 218-232Hund, Alycia M.; ฟอสเตอร์ คุณ Emilyบทคัดย่อ | ซื้อ PDF | สิทธิ"โรงเรียนความพร้อมและความสำเร็จในภายหลัง": แก้ไขให้ดันแคนเอ็ด al. (2007)หน้า 232ดันแคน กาเจ Dowsett, Chantelle J. Claessens มี Magnuson แคทเธอรีน Huston, Aletha C. Klebanov, Pamela Pagani ลินดา S. Feinstein ลีออน Engel ฟมิมิ บรู๊คส์-Gunn ฌอง Sexton ฮอลลี Duckworth แคทริน Japel, Cristaบทคัดย่อ | ซื้อ PDF | สิทธิอ่าน dialogic และฝึกสัณฐานวิทยาในเด็กจีน: ภาษาและการวัดผลหน้า 233-244เชา บอนนี่วิงยิน ช้าง McBride แคทเธอรี จาง เขา เชา เซเลีย Sze Lokบทคัดย่อ | ซื้อ PDF | สิทธิมาต้น แล้วป่า: การเปลี่ยนแปลงพัฒนาในช่วงวัยเด็กในการประมวลผลภาพรูปแบบท้องถิ่นสากลตาม meaningfulness ของสิ่งเร้าหน้า 245-253Poirel, Nicolas Mellet, Emmanuel Houdé, Olivier Pineau, Arletteบทคัดย่อ | ซื้อ PDF | สิทธิเรื่องราวของหนุ่มสาวและเก่า: ความต่อเนื่องส่วนบุคคลและข้อมูลเฉพาะตัวที่บรรยายหน้า 254-264แม็กลีน ซีเคทบทคัดย่อ | ซื้อ PDF | สิทธิFlankers ช่วยประสิทธิภาพ 3 ปีในงานเรียงลำดับบัตรหน้า 265-274Jordan แพทริเซีย L. มอร์ตัน บรูซเจบทคัดย่อ | ซื้อ PDF | สิทธิก่อนประสบการณ์ และมองเห็นประสิทธิภาพอิทธิพล 3 ปีของเทียมหน้า 275-285Williamson รีเบคก้าเอ Meltzoff แอนดรูว์ N. Markman เอลเลน Mบทคัดย่อ | ซื้อ PDF | สิทธิสังคมความเสี่ยงและปัจจัยป้องกันสำเร็จการศึกษาและปรับปรุงในระหว่างการเปลี่ยนแปลงโรงเรียนเด็กแอฟริกันอเมริกันหน้า 286-292Burchinal, R. มาร์กาเร็ต โรเบิตส์ Joanne E. Zeisel อ.ศิริรัตน์ มี่โรว์เลย์ ตสเตนี่เจบทคัดย่อ | ซื้อ PDF | สิทธิหลักฐานการทดลองสำหรับภูมิไวรับส่วนที่แตกต่าง: ผลการแทรกแซงการทำงาน externalizing ของพระองค์ในการทดลองควบคุม randomized moderates โพลิมอร์ฟิซึมตัวรับโดปามีน D4 (DRD4 VNTR)หน้า 293-300Bakermans-Kranenburg มาเรียนเจ รถตู้ IJzendoorn มารินุสที่ H. Pijlman, Femke ต.อ. Mesman, Judi Juffer, Femmie
การแปล กรุณารอสักครู่..

ปัญหาการพูดในวัยรุ่นระยะสั้นการศึกษาระยะยาวในการใช้อินเทอร์เน็ตและเกมคอมพิวเตอร์โดยชายวัยรุ่นและหญิง: ความชุกความถี่ในการใช้งานและการพยากรณ์ทางจิตสังคม. หน้า 195-204 วิลลาฟบีดิลซีย์บทคัดย่อ | PDF สั่งซื้อ | สิทธิ์พัฒนาการความแตกต่างในข้อผิดพลาดที่เกี่ยวข้องกับERPs ในกลางถึงปลายชายวัยรุ่น. หน้า 205-217 Santesso ไดแอน L .; Segalowitz ซิดนีย์เจบทคัดย่อ| ซื้อ PDF | สิทธิ์"เครื่องบิน, รถไฟ, รถยนต์ - และชุดชา: ผลประโยชน์ที่รุนแรงมากในเด็กเล็กมาก". แก้ไขการ DeLoache, Simcock และ Macari (2007) หน้า 217 DeLoache จู S .; Simcock กาเบรียล; Macari ซูซานบทคัดย่อ| PDF สั่งซื้อ | สิทธิ์. ทำความเข้าใจเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงการพัฒนาในเสถียรภาพและความยืดหยุ่นของประเภทอวกาศขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์วัตถุหน้า 218-232 Hund, Alycia M .; ฟอสเตอร์, เอมิลี่เคบทคัดย่อ| PDF สั่งซื้อ | สิทธิ์"การเตรียมความพร้อมของโรงเรียนและผลสัมฤทธิ์ทางการภายหลัง": การแก้ไขที่จะดันแคน, et al (2007). หน้า 232 ดันแคน, เกร็กเจ .; Dowsett, Chantelle J .; Claessens เอมี่; Magnuson, แคเธอรีน; ฮัส Aletha C .; Klebanov พาเมล่า; Pagani ลินดา S .; Feinstein ลีออน; อีมี่; บรูคส์กันน์จีนน์; เซกซ์ตัน, ฮอลลี่; Duckworth แคทรีน; Japel, Crista บทคัดย่อ | PDF สั่งซื้อ | สิทธิ์การอ่านและการฝึกอบรมDialogic สัณฐานวิทยาในเด็กจีน:. ผลต่อภาษาและความรู้หน้า233-244 Chow, บอนนี่ปีกหยิน; ไบรด์ช้าง, แคทเธอรี; Cheung, พระองค์ โจวซีเลีย Sze-Lok บทคัดย่อ | ซื้อ PDF | สิทธิ์แรกที่เข้ามาต้นไม้แล้วป่า:. การเปลี่ยนแปลงพัฒนาการในช่วงวัยเด็กในการประมวลผลของรูปแบบท้องถิ่นทั่วโลกที่มองเห็นตามความหมายของสิ่งเร้าหน้า 245-253 Poirel นิโคลัส; Mellet, เอ็มมานู; Houde, โอลิเวีย; Pineau, Arlette บทคัดย่อ | PDF สั่งซื้อ | สิทธิ์เรื่องราวของหนุ่มสาวและเก่า. ต่อเนื่องส่วนบุคคลและเอกลักษณ์ของการเล่าเรื่องหน้า 254-264 แมคลีน, เคทซีบทคัดย่อ| PDF สั่งซื้อ | สิทธิ์Flankers อำนวยความสะดวกในการปฏิบัติงาน 3 ปี olds ในบัตร -sorting งาน. หน้า 265-274 จอร์แดนแพทริเซี L .; มอร์ตัน, เจบรูซบทคัดย่อ| PDF สั่งซื้อ | สิทธิ์. ประสบการณ์ก่อนและมีอิทธิพลต่อการรับรู้ความสามารถเลียนแบบการรับรู้ 3 ปี olds 'หน้า275-285 วิลเลียมสัน, รีเบคก้า .; Meltzoff แอนดรูยังไม่มี .; Markman, เอลเลนเมตรบทคัดย่อ| ซื้อ PDF | สิทธิ์. ความเสี่ยงทางสังคมและปัจจัยป้องกันสำหรับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเด็กอเมริกันแอฟริกันและการปรับตัวในช่วงการเปลี่ยนแปลงไปโรงเรียนกลางหน้า 286-292 Burchinal ร์กาเร็ต R .; โรเบิร์ตโจแอนนาอี .; Zeisel ซูซาน .; ลีย์สเตฟานีเจบทคัดย่อ | ซื้อ PDF | สิทธิ์หลักฐานการทดลองที่แตกต่างกันสำหรับความอ่อนแอ. Dopamine D4 polymorphism รับ (DRD4 VNTR) กลางผลกระทบการแทรกแซงในเด็กวัยหัดเดินพฤติกรรม externalizing ในสุ่มทดลองหน้า293-300 Bakermans-Kranenburg แมเจ ; รถตู้ IJzendoorn, Marinus H .; Pijlman, Femke TA; Mesman จูดี้; Juffer, Femmie
การแปล กรุณารอสักครู่..

การพูดปัญหาวัยรุ่น
ระยะสั้นระยะยาวการศึกษาเกมอินเทอร์เน็ตใช้ โดยเด็กผู้ชายวัยรุ่นและหญิงและคอมพิวเตอร์ : ความชุก ความถี่ของการใช้และปัจจัยทางจิตสังคม 195-204
.
หน้าตลาดหุ้นทีนน่า
| นามธรรม , ซื้อสิทธิ์ PDF |
ความแตกต่างพัฒนาการในข้อผิดพลาดที่เกี่ยวข้องกับเซอร์ในกลางของผู้ชายวัยรุ่น
santesso 205-217 หน้าสาย Diane L ; J .
segalowitz ซิดนี่ย์บทคัดย่อ | ซื้อสิทธิ์ PDF |
" เครื่องบิน รถไฟ รถยนต์ และชุดชา : ความสนใจที่รุนแรงมากในเด็กมาก " แก้ไข deloache simcock , และ macari ( 2550 ) .
หน้า 217 deloache Judy S ; simcock กาเบรียล ; macari Suzanne
| ซื้อ PDF สิทธิ์
| บทคัดย่อความเข้าใจการเปลี่ยนแปลงพัฒนาการทางด้านเสถียรภาพและความยืดหยุ่นของพื้นที่ประเภทขึ้นอยู่กับสัมพันธ์วัตถุ 218-232
หน้าฮันด์อาลิเซีย , ม. ; อุปถัมภ์ เอมิลี่ K .
นามธรรม | ซื้อสิทธิ์ PDF |
" ความพร้อมของโรงเรียนและต่อมาสำเร็จ " : การแก้ไขกับดันแคน et al . ( 2550 ) .
หน้า 232
ดันแคน , เกร็ก J ; เดาซิตแชนเทล claessens เอมี่ , J . ; ; แมคนูสัน แคทเธอรีน ; Huston ออเลอท่า C ; klebanov , ,พาเมล่า ; ปากา , Linda S . ; ไฟน์สไตน์ ลีออน ; อี มีมี่ ; บรูคส์ กันน์ เจนนี่ ; เซกซ์ตัน ฮอลลี่ ; ดักเวิร์ธ แคทรีน ; japel คริสตา
, บทคัดย่อ | ซื้อสิทธิ์ PDF |
อ่าน dialogic และลักษณะการฝึกเด็กจีน : ผลกระทบต่อภาษาและความรู้ 233-244
.
หน้าเชา บอนนี่ปีกิน ; แมคไบรด์ ชาง แคทเธอรีน ; Cheung , เขา เชา เซเรีย ซี ลก
| | ซื้อ PDF สิทธิ์นามธรรมมาถึงต้นไม้แล้วป่า : การเปลี่ยนแปลงในช่วงวัยเด็กในการประมวลผลของภาพรูปแบบสากลท้องถิ่นตามการค่าของสิ่งเร้า 245-253
หน้า poirel , Nicolas ; เมลลิต , Emmanuel ) ; ขอชัวร์ Olivier ; พิโน arlette
, บทคัดย่อ | ซื้อสิทธิ์ PDF |
เรื่องราวของหนุ่มสาวและเก่า : ) ส่วนตัว เอกลักษณ์ และการเล่าเรื่อง 254-264
หน้าแมคเคลนเคทซี
นามธรรม | ซื้อสิทธิ์ PDF |
flankers อำนวยความสะดวกในการปฏิบัติ 3-year-olds ในบัตรงานเรียงลำดับ 265-274
หน้าจอร์แดน แพทริเซีย ล. มอร์ตัน เจ. บรูซ
นามธรรม | ซื้อสิทธิ์ PDF |
ประสบการณ์เดิม และการรับรู้ความสามารถของอิทธิพล 3-year-olds ' เลียนแบบ 275-285
หน้าวิลเลียมสัน , รีเบ็คก้า . ; เมลท์ซอฟฟ์ แอนดริว N ; markman เอลเลนเมตร
| | ซื้อ PDF สิทธิ์นามธรรมสังคมปัจจัยความเสี่ยงและป้องกันชาวอเมริกันเป็นเด็กเรียน และการปรับตัวในระดับ ม.ต้น 286-292
หน้า เบอชินอล มากาเร็ต R . ; โรเบิร์ต , Joanne E ; zeisel Susan A . ; ราลี สเตฟานี่ J .
| นามธรรม | ซื้อ PDF สิทธิ์ทดลองหลักฐานของความอ่อนแอ :โดพามีน รีเซพเตอร์ ( D4 ) drd4 vntr ) สบายๆ โดยผลกระทบต่อเด็ก ' การแสดงออกในการทดลองแบบมีกลุ่มควบคุม 293-300
หน้า bakermans คราเนนบูร์ก มาเรียน J ; ijzendoorn , รถตู้ , pijlman femke , มารินัส H ; T . A . ; mesman จูดี้ ; juffer femmie
, ,
การแปล กรุณารอสักครู่..
