V) whether their understanding of c

V) whether their understanding of citizenship education had
changed and, if so, what had caused these changes,
VI) whether they felt their professionalism had increased
VII) how they think teachers develop professionalism to teach CE
and whether and how pre-service teachers need to be prepared
for CE.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

V) ว่ามีความเข้าใจการศึกษาสัญชาติเปลี่ยนแปลง และ ดังนั้น สิ่งได้เกิดการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้VI) ว่าพวกเขารู้สึกว่า มีเพิ่มความเป็นมืออาชีพของพวกเขาVII) ว่าพวกเขาคิดว่า ครูพัฒนาความเป็นมืออาชีพสอน CEและ และวิธีบริการครูต้องสามารถจัดเตรียมล่วงหน้าสำหรับ CE

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

V) ไม่ว่าจะเป็นความเข้าใจของการศึกษาความเป็นพลเมืองได้
เปลี่ยนแปลงและถ้าเป็นเช่นนั้นสิ่งที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้
VI) ไม่ว่าพวกเขารู้สึกว่าเป็นมืออาชีพของพวกเขาได้เพิ่มขึ้น
ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว) วิธีที่พวกเขาคิดว่าครูพัฒนาความเป็นมืออาชีพที่จะสอน CE
และไม่ว่าครูผู้สอนและวิธีการก่อนบริการต้อง ที่จะต้องเตรียม
สำหรับ CE

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

5 ) ไม่ว่าความเข้าใจการศึกษาความเป็นพลเมืองได้
เปลี่ยนและหากดังนั้นสิ่งที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ ,
6 ) ไม่ว่าพวกเขารู้สึกว่าความเป็นมืออาชีพของพวกเขาได้เพิ่มขึ้น
7 ) วิธีที่พวกเขาคิดว่า ครูพัฒนาความเป็นมืออาชีพสอน CE
และไม่ว่าและวิธีการบริการก่อน ครูต้องเตรียมตัว
สำหรับ CE