Samples used in this study. The stu

Samples used in this study. The students at 3/1 Aree Wattana school.
many as 35 people were selected at random from the group. Instruments used in the study. Include
lessons Reading for gist. English First grade 4
Time to try the 8 hour test achievement of 30 items.
, with the difficulty values ​​from 0.20 to 0.77, the discrimination ranging from 0.21 to 0.71 the reliability of the test.
both the 0.90 and (3) the test. satisfaction of students with lessons to learn, too.
reading for gist.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษานี้ นักเรียนโรงเรียนวัฒนาอารีย์ 3/1
มากเป็น 35 คนได้เลือกสุ่มจากกลุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา รวม
เรียนอ่านในเนื้อ แรกภาษาอังกฤษเกรด 4
เวลาลอง 8 ชั่วโมงทดสอบความสำเร็จใน 30 รายการ
, มีค่าความยากจาก 0.20 ถึง 0.77 แบ่งแยกตั้งแต่ 0.21 ถึง 0.71 ความน่าเชื่อถือของการทดสอบ
ทั้ง 0.90 และ (3) การทดสอบ ความพึงพอใจของนักเรียนในการเรียนรู้ เกินไป
อ่านสำหรับเนื้อ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ นักเรียนที่โรงเรียน 3/1 อารีย์วัฒนา
มากที่สุดเท่าที่ 35 คนที่ถูกเลือกโดยการสุ่มจากกลุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา รวมถึง
บทเรียนการอ่านเพื่อจับใจความสำคัญ ภาษาอังกฤษเป็นครั้งแรกเกรด 4
เวลาที่จะลองทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 8 ชั่วโมง 30 รายการ
ที่มีค่าความยากลำบาก 0.20-0.77 การเลือกปฏิบัติตั้งแต่ 0.21-0.71 ความน่าเชื่อถือของการทดสอบ
ทั้งสอง (3) การทดสอบและ 0.90 . ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีบทเรียนที่จะเรียนรู้ด้วย
การอ่านเพื่อจับใจความสำคัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ นักเรียนโรงเรียนอารีวัฒนา 3 / 1 โรงเรียน
หลายคนเป็น 35 ได้ถูกเลือกโดยการสุ่มจากกลุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา รวม
บทเรียนการอ่านเพื่อจับใจความได้ ภาษาอังกฤษ ป. 1 4
เวลาลอง 8 ชั่วโมง แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 30 ข้อ
มีความยากง่าย ค่า​​ตั้งแต่ 0.20 ถึง 0.77 ค่าอำนาจจำแนกตั้งแต่ 0.21 ถึง 0.71 ค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบ
ทั้ง 0.90 และ ( 3 ) แบบทดสอบ ความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนด้วย







การอ่านเพื่อจับใจความได้