as well as many education associati

as well as many education associations in the United States, suggests that mathematics classes should shift from traditional teacher-led instruction to student-centered instruction.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รวมทั้งความสัมพันธ์การศึกษาต่าง ๆ ในสหรัฐอเมริกา แนะนำที่ เรียนคณิตศาสตร์ควรเปลี่ยนจากแบบอาจารย์สอนไปสอนนักเรียนเป็นศูนย์กลาง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เช่นเดียวกับสมาคมการศึกษาหลายแห่งในสหรัฐอเมริกาชี้ให้เห็นว่าการเรียนคณิตศาสตร์ควรเปลี่ยนจากการเรียนการสอนในชั้นเรียนแบบดั้งเดิมในการเรียนการสอนนักเรียนเป็นศูนย์กลาง