60 schools with more than 2221 chil

60 schools with more than 2221 children were recruited; valid
data were available for fruit and vegetable consumption for 2121 children,
for accelerometer assessed physical activity and sedentary behaviour
for 1252 children, and for secondary outcomes for between 1825 and
2212 children for the main analyses. None of the three primary outcomes
differed between children in schools allocated to the AFLY5 intervention
and those allocated to the control group. The difference in means
comparing the intervention group with the control group was –1.35 (95%
confidence interval –5.29 to 2.59) minutes per day for moderate to
vigorous physical activity, –0.11 (–9.71 to 9.49) minutes per day for
sedentary behaviour, and 0.08 (–0.12 to 0.28) servings per day for fruit
and vegetable consumption. The intervention was effective for three out
of nine of the secondary outcomes after multiple testing was taken into
account: self reported time spent in screen viewing at the weekend (–21
(–37 to –4) minutes per day), self reported servings of snacks per day
(–0.22 (–0.38 to –0.05)), and servings of high energy drinks per day
(–0.26 (–0.43 to –0.10)) were all reduced. Results from a series of
sensitivity analyses testing different assumptions about missing data
and from per protocol analyses produced similar results.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โรงเรียน 60 กับเด็กมากกว่า 2221 ถูกพิจารณา ถูกต้องข้อมูลที่มีในผลไม้และผักการใช้เด็ก 2121การตรวจประเมินกิจกรรมทางกายภาพและพฤติกรรมแย่ ๆเด็ก 1252 และผลรองสำหรับระหว่าง 1825 และเด็ก 2212 สำหรับวิเคราะห์หลัก ไม่มีผลลัพธ์ที่หลักสามแตกต่างระหว่างเด็กในโรงเรียนที่จัดสรรให้แทรกแซง AFLY5และผู้จัดสรรกับกลุ่มควบคุม ความแตกต่างในวิธีการเปรียบเทียบกลุ่มแทรกแซงกับกลุ่มควบคุมเป็น –1.35 (95%ช่วงความเชื่อมั่น –5.29 กับ 2.59) นาทีต่อวันปานกลางถึงกิจกรรมทางกายภาพคึกคัก –0.11 (–9.71 กับ 9.49) นาทีต่อวันพฤติกรรมแย่ ๆ และ 0.08 (–0.12 ถึง 0.28) กระปุกต่อวันผลไม้และการบริโภคผัก แทรกแซงมีประสิทธิภาพออกสามเก้าผลรองหลังจากทดสอบหลายถูกนำเข้าบัญชี: ตนเองรายงานเวลาที่ใช้ในการดูวันหยุดสุดสัปดาห์ (–21(–37 -–4) นาทีต่อวัน), กระปุกของอาหารต่อวันรายงานตนเอง(–0.22 (–0.38 กับ –0.05)), และเสิร์ฟเครื่องดื่มพลังงานสูงต่อวัน(–0.26 (–0.43 กับ –0.10)) ทั้งหมดถูกลดลง ผลจากชุดความไววิเคราะห์ทดสอบสมมติฐานต่าง ๆ เกี่ยวกับข้อมูลที่ขาดหายไปและจากต่อโพรโทคอล วิเคราะห์ผลิตผลลัพธ์คล้ายกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

60 โรงเรียนที่มีมากกว่า 2,221 คนได้รับคัดเลือก; ที่ถูกต้อง
ข้อมูลที่มีอยู่สำหรับผลไม้และการบริโภคผักสำหรับเด็ก 2121,
accelerometer สำหรับการประเมินการออกกำลังกายและพฤติกรรมการออกกำลังกาย
สำหรับเด็ก 1252 และสำหรับผลรองระหว่าง 1825 และ
2212 เด็กเพื่อการวิเคราะห์หลัก ไม่มีผลสามหลัก
แตกต่างระหว่างเด็กในโรงเรียนที่จัดสรรให้กับการแทรกแซง AFLY5
และผู้ที่จัดสรรให้กับกลุ่มควบคุม ความแตกต่างในวิธี
การเปรียบเทียบกลุ่มทดลองกับกลุ่มควบคุมเป็น -1.35 (95%
ช่วงความเชื่อมั่น -5.29 -2.59) นาทีต่อวันสำหรับปานกลางถึง
การออกกำลังกายแข็งแรง -0.11 (-9.71 -9.49) นาทีต่อวันสำหรับ
พฤติกรรมอยู่ประจำ และ 0.08 (-0.12 ถึง 0.28) เสิร์ฟต่อวันสำหรับผลไม้
และการบริโภคผัก การแทรกแซงที่มีประสิทธิภาพสำหรับสาม
เก้าของผลรองหลังจากการทดสอบหลายถูกนำตัวเข้า
บัญชี: เวลารายงานตัวที่ใช้ในการดูหน้าจอวันหยุดสุดสัปดาห์ (-21
(-37 ถึง -4) นาทีต่อวัน) ด้วยตนเองรายงานเสิร์ฟ ขนมต่อวัน
(-0.22 (-0.38 ถึง -0.05)) และเสิร์ฟเครื่องดื่มให้พลังงานสูงต่อวัน
(-0.26 (-0.43 ถึง -0.10)) ถูกลดลง ผลลัพธ์ที่ได้จากชุดของ
การวิเคราะห์ความไวในการทดสอบสมมติฐานที่แตกต่างกันเกี่ยวกับข้อมูลที่ขาดหายไป
และจากการวิเคราะห์ต่อโปรโตคอลผลิตผลลัพธ์ที่คล้ายกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

60 โรงเรียนที่มีมากกว่า 2221 เด็ก /
; ข้อมูลที่ถูกต้องเป็นใช้ได้สำหรับการบริโภคผักและผลไม้สำหรับเด็ก 2 , 121 , accelerometer และกิจกรรมทางกาย
เพื่อประเมินพฤติกรรมเด็กกลุ่ม
สำหรับมันและผลรองระหว่าง 1825 และ
2212 เด็กเพื่อวิเคราะห์หลัก ไม่มีสามหลักผล
ความแตกต่างระหว่างเด็กในโรงเรียนที่จัดสรรให้ afly5 การแทรกแซง
และผู้จัดสรรให้กลุ่มควบคุม ความแตกต่างในวิธีการ
เปรียบเทียบกลุ่มที่มีกลุ่มควบคุมและ 1.35 ( ช่วงความเชื่อมั่น 95%
( 5.29 2.59 ) นาทีต่อวัน

กิจกรรมทางกายแข็งแรงปานกลาง - 0.11 ( ) ได้ให้ 9.49 ) นาทีต่อวันสำหรับ
พฤติกรรมประจำที่และ 0.08 - 0.12 028 ) เสิร์ฟต่อวัน ผลไม้
การบริโภคผัก โดยมีที่มีประสิทธิภาพสำหรับ 3
9 ผลรองหลังจากการทดสอบหลายถูก
บัญชี : รายงานของตนเอง เวลาที่ใช้ในหน้าจอดูในวันหยุด ( 21 )
( – 37 ( 4 ) นาทีต่อวัน ) , รายงานของตนเองบริโภคขนมต่อวัน
( 0.22 ( 0.38 ) – ( 0.05 ) และเสิร์ฟเครื่องดื่มพลังงานสูง ต่อวัน
( - 026 ( ) 0.43 ( 0.10 ) ทั้งหมดลดลง ผลลัพธ์จากชุดของการทดสอบสมมติฐานต่าง ๆ เกี่ยวกับการวิเคราะห์ความไว

หายไปข้อมูลจากโปรโตคอลวิเคราะห์ต่อการผลิตผลที่คล้ายกัน