สัปดาห์ที่2 Introduction to Literat

สัปดาห์ที่2 Introduction to Literature เพื่อให้ได้รับความรู้เกี่ยวกับวรรณกรรมที่เราต้องรู้และต้องศึกษา ประวัติศาสตร์ ความสำคัญของวรรณกรรม

Where is Literature derived from?
-The word literature derived from Litera and Origins of Literature .

Greek Mythology the Nine Muses
1. Calliope : epic poetry
2. Clio : history
3. Erato : love story
4. Euterpe : lyric poetry
5. Melpomene : tragedy
6. Polyhymnia : sacred poetry
7. Terpsichore : choral dance
8. Thalia : comedy
9. Urania : astronomy

What does Literature mean?
-The class of writings distinguished for beauty of style or expression, as poetry, essays, or history.

How is Literature important?
According to Horace's Ars Poetica (C.18 BCE ), literature shuold mix usefulness with pleasure.

Characteristics of Literature
- Literature should be read to stock the main with major concepts and the word by which they can be expressed.
- Literature should be appreciated for its power to stimulate and move feelings and emotions.
- Literature should be a source of pleasure.
- Literature should teach the methods of reasoning, the understanding and formulating of arguments, the perception of organization and structure.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สัปดาห์ที่ 2 แนะนำให้รู้จักกับวรรณกรรม ประวัติศาสตร์ความสำคัญของวรรณกรรม

ที่เป็นวรรณกรรมที่ได้มาจาก?
-วรรณกรรมคำที่มาจากวรรณกรรมและต้นกำเนิดของวรรณกรรม.

ตำนานเทพเจ้ากรีกเก้ามิวส์
1 นกหวีด:บทกวีมหากาพย์
2 คลีโอ: ประวัติศาสตร์
3 Erato: เรื่องราวความรัก
4 Euterpe: บทกวีบทกวี
5 melpomene: โศกนาฏกรรม
6 polyhymnia: บทกวีศักดิ์สิทธิ์
7 ระบำ: เต้นรำร้องเพลง
8 Thalia: ตลก
9 วีนัส:. ดาราศาสตร์

สิ่งที่ไม่หมายถึงวรรณกรรม
ชั้นของงานเขียนที่โดดเด่นเพื่อความงามของรูปแบบหรือการแสดงออกเป็นบทกวีเรียงความหรือประวัติ

ว่าเป็นวรรณกรรมที่สำคัญ
ตามฮอเรซ Ars poetica (c.18 คริสตศักราช), วรรณกรรมประโยชน์ shuold ผสมกับความสุข

ลักษณะของวรรณกรรม
-.. วรรณกรรมควรอ่านหุ้นหลักที่มีแนวความคิดที่สำคัญและคำโดยที่พวกเขาสามารถแสดง
- วรรณกรรม ควรได้รับการชื่นชมสำหรับอำนาจของตนเพื่อกระตุ้นและย้ายความรู้สึกและอารมณ์
-.. วรรณกรรมควรจะเป็นแหล่งที่มาของความสุข
- วรรณกรรมควรจะสอนวิธีการของเหตุผลความเข้าใจและการกำหนดของการขัดแย้งการรับรู้ขององค์กรและโครงสร้าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แนะนำวรรณคดีเพื่อให้ได้รับความรู้เกี่ยวกับวรรณกรรมที่เราต้องรู้และต้องศึกษาประวัติศาสตร์ความสำคัญของวรรณกรรม สัปดาห์ที่2

ที่วรรณคดีมาจาก
-วรรณคดีคำมา Litera และต้นกำเนิดของวรรณกรรม

ตำนานเทพเจ้ากรีกเก้า Muses
1 Calliope: มหากาพย์
2 คลีโอ: ประวัติ
3 Erato: เรื่องราวความรัก
4 Euterpe: บทกวีเพลง
5 Melpomene: โศกนาฏกรรม
6 Polyhymnia: บทกวีศักดิ์สิทธิ์
7 Terpsichore: เต้นเลือก
8 Thalia: ตลก
9 Urania: ดาราศาสตร์

วรรณคดีไร?
-ประเภทของงานเขียนที่โดดเด่นสำหรับความงามของลักษณะหรือนิพจน์ บทกวี บทความ หรือประวัติ

ว่าวรรณคดีที่สำคัญ?
ตามของฮอเรซอาอาร์ส Poetica (C.18 ปีก่อนคริสต์ศักราช), เอกสารประกอบการ shuold ผสมประโยชน์ มีความสุข

ลักษณะวรรณกรรม
-ควรอ่านเอกสารประกอบการเก็บหลักแนวคิดสำคัญและคำที่พวกเขาสามารถแสดง
-วรรณคดีที่ควรนิยมกำลัง การย้ายความรู้สึกและอารมณ์
-วรรณคดีควรแหล่งที่มาของความสุข
-เอกสารประกอบการควรสอนวิธีการใช้เหตุผล ความเข้าใจ และ formulating อาร์กิวเมนต์ การรับรู้ขององค์กรและโครงสร้าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สัปดาห์ที่ 2 การแนะนำเพื่อให้ได้รับความรู้เกี่ยวกับวรรณกรรมที่เวรรณกรรมประวัติศาสตร์ความสำคัญของวรรณกรรม

สถานที่ซึ่งเป็นเอกสารที่ได้รับมาจากไหน
- คำว่าเอกสารที่ได้รับมาจากแหล่งกำเนิด litera และของวรรณกรรม.นิทาน

กรีกเก้าถึง Muses ทั้ง
1 . calliopeบทกวีมหากาพย์
2 clio ประวัติ
3 . erato
ซึ่งจะช่วยเรื่องความรัก 4 . euterpe ร้องบทกวี
5 . melpomene เกิดโศกนาฎกรรม
6 . polyhymnia บทกวีศักดิ์สิทธิ์
7 . - เกี่ยวกับเด็กร้องเพลงเต้นรำ
8 . thalia ตลก
9 . urania ดาราศาสตร์

อะไรไม่วรรณกรรมหมายถึงอะไร? Class
- - - - - ของงานเขียนความโดดเด่นสำหรับความงดงามของการแสดงออกทางความคิดเห็นหรือมีสไตล์และประวัติหรือเขียนความเรียงบทกวี.

ว่าเป็นเอกสารสำคัญหรือไม่?
ตามฮอเรซของ ARS poetica ( C 18 พันปีก่อนคริสตศักราช),วรรณกรรม shuold ผสมผสานประโยชน์ใช้สอยพร้อมด้วยความเพลิดเพลินใจ.

ลักษณะของวรรณกรรม
- วรรณกรรมควรจะอ่านในตลาดหลักทรัพย์ที่สำคัญหลักพร้อมด้วยแนวความคิดและคำว่าด้วยซึ่งพวกเขาสามารถจะได้รับการแสดงออกมา.
- เอกสารจะต้องได้รับการชื่นชมในอำนาจของตนเพื่อกระตุ้นและย้ายไปความรู้สึกและอารมณ์ความรู้สึก.
- - วรรณกรรมควรจะเป็นแหล่งที่มาของความเพลิดเพลินใจ.
- วรรณกรรมควรสอนวิธีใดวิธีหนึ่งของการใช้เหตุผลและทำความเข้าใจคิดหาที่ของอาร์กิวเมนต์การรับรู้ของโครงสร้างและองค์กร