A variety of socio-economic and tec

A variety of socio-economic and technological factors are converging to create an increased demand for distance education. This increasing demand is in turn fueling a change in the ways and methods of knowledge dispersion. Now, more than any other time in history, educational institutions are turning to non traditional and more technological methodologies to reach a wider audience. In this direction, we believe that videoconferencing over the Internet combined with streaming web access to educational courses is the ideal combination to meet the escalating demands for access to educational programs ``same time, any time and any where''. In this paper we describe the transformation from a traditional to a distance education model that is occurring here at Virginia Tech.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปัจจัย เศรษฐกิจสังคม และเทคโนโลยีที่หลากหลายมีการบรรจบการสร้างความต้องการเพิ่มขึ้นสำหรับการศึกษาทางไกล ความต้องการนี้เพิ่มขึ้นคือในการเปิดเติมน้ำมันมีการเปลี่ยนแปลงในวิธีการและวิธีการกระจายความรู้ ตอนนี้ มากกว่าครั้งอื่น ๆ ในประวัติศาสตร์ สถาบันการศึกษาจะเปลี่ยนไปไม่ใช่แบบดั้งเดิม และเทคโนโลยีเพิ่มเติมวิธีการเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายกว้างขึ้น ในทิศทางนี้ เราเชื่อว่าที่ประชุมมากกว่าอินเทอร์เน็ตร่วมกับสตรีมเว็บการเข้าถึงหลักสูตรการศึกษาเป็นการผสมเพื่อตอบสนองการกระตุ้นความต้องการสำหรับการเข้าถึงโปรแกรมการศึกษา ''กัน เวลา และได้อย่าง '' ในเอกสารนี้ เราอธิบายการเปลี่ยนแปลงจากแบบดั้งเดิมกับรูปแบบการศึกษาระยะทางที่เกิดขึ้นที่นี่ในเวอร์จิเนียเทค

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความหลากหลายของปัจจัยทางเศรษฐกิจและสังคมและเทคโนโลยีจะบรรจบในการสร้างความต้องการที่เพิ่มขึ้นสำหรับการศึกษาทางไกล ต้องการที่เพิ่มขึ้นนี้เป็นในทางกลับเติมน้ำมันการเปลี่ยนแปลงในรูปแบบและวิธีการของการกระจายความรู้ ตอนนี้มากขึ้นกว่าครั้งใด ๆ ในประวัติศาสตร์ของสถ​​าบันการศึกษาจะเปลี่ยนวิธีการแบบดั้งเดิมและเทคโนโลยีอื่น ๆ ที่ไม่ใช่การเข้าถึงผู้ชมในวงกว้าง ในทิศทางนี้เราเชื่อว่าการประชุมทางไกลผ่านทางอินเทอร์เน็ตรวมกับการเข้าถึงเว็บสตรีมมิ่งหลักสูตรการศึกษาเป็นชุดที่เหมาะที่จะตอบสนองความต้องการที่เพิ่มขึ้นสำหรับการเข้าถึงโปรแกรมการศึกษา `` เวลาเดียวกันตลอดเวลาและที่ใด '' ในบทความนี้เราจะอธิบายการเปลี่ยนแปลงจากแบบดั้งเดิมเป็นรูปแบบการศึกษาทางไกลที่เกิดขึ้นที่นี่ที่มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความหลากหลายของปัจจัยทางเศรษฐกิจ สังคม และ เทคโนโลยีมาบรรจบกันเพื่อสร้างความต้องการเพิ่มขึ้นสำหรับการศึกษาทางไกล . อุปสงค์ที่เพิ่มขึ้นนี้จะกระตุ้นการเปลี่ยนแปลงในรูปแบบและวิธีการของการกระจายความรู้ ตอนนี้มากขึ้นกว่าเวลาอื่นใดในประวัติศาสตร์ สถาบันจะเปิดไม่แบบดั้งเดิมและเพิ่มเติมเทคโนโลยีวิธีการเข้าถึงผู้ชมกว้าง ในทิศทางนี้เราเชื่อว่าอินเทอร์เน็ตสตรีมมิ่งบนเว็บรวมกับเว็บการเข้าถึงการศึกษาหลักสูตรที่เหมาะ เพื่อตอบสนองความต้องการที่เพิ่มขึ้นสำหรับการเข้าถึงโปรแกรมการศึกษา ` ` เวลาเดียวกัน , เวลาใด ๆที่ ' ' ในบทความนี้เราจะอธิบายถึงการเปลี่ยนแปลงจากแบบดั้งเดิมเพื่อการศึกษาทางไกลรูปแบบที่เกิดขึ้นที่นี่ที่เวอร์จิเนีย เทค