With their permission we video reco

With their permission we video recorded the interaction of their hands with the UI of the phone along with the soundtrack. Each session lasted about 40 minutes and consisted of four parts: 1. a socio-demographic questionnaire, 2. a semi-structured interview, 3. a usability test of the application including a participatory element around the design of the employed icons, and 4. a debrief interview. Before starting the questionnaire we introduced ourselves and tried to establish some common ground with the participants. The teachers assured us that the participants did not know how to read or write simple sentences in French. Hence we did not perform additional literacy tests. Since we tried to establish a setting in which the participants were encouraged to provide feedback in a confident way we deemed literacy tests counterproductive to this end. The semi-structure interview focused on their use of mobile phones and SMS in their every day lives. We asked them to show us their mobile phones and the main functions they used.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กับวิดีโอที่เราได้รับอนุญาตบันทึกการโต้ตอบของมือของพวกเขาที่มี UI ของโทรศัพท์พร้อมกับซาวด์แทร็ก แต่ละเซสชั่นกินเวลาประมาณ 40 นาทีและประกอบด้วยสี่ส่วนที่ 1 แบบสอบถามสังคมประชากร 2 สัมภาษณ์กึ่งโครงสร้าง 3 ทดสอบการใช้งานของโปรแกรมรวมทั้งมีส่วนร่วมรอบองค์ประกอบการออกแบบไอคอนลูกจ้างและ 4สัมภาษณ์สอบถาม ก่อนที่จะเริ่มแบบสอบถามเราแนะนำตัวเองและพยายามที่จะสร้างบางพื้นดินทั่วไปกับผู้เข้าร่วม ครูเรามั่นใจว่าผู้เข้าร่วมไม่ทราบวิธีการอ่านหรือเขียนประโยคง่ายๆในฝรั่งเศส ด้วยเหตุนี้เราไม่ได้ดำเนินการทดสอบความรู้เพิ่มเติมเนื่องจากเราพยายามที่จะสร้างการตั้งค่าที่ผู้เข้าร่วมได้รับการสนับสนุนที่จะให้ข้อเสนอแนะในทางที่มีความเชื่อมั่นที่เราถือว่าการทดสอบความรู้เพื่อต่อต้านการสิ้นสุดนี้ สัมภาษณ์กึ่งโครงสร้างที่มุ่งเน้นในการใช้งานของโทรศัพท์มือถือและ SMS ในชีวิตทุกวันของพวกเขา เราขอให้พวกเขาแสดงให้เราเห็นโทรศัพท์มือถือของพวกเขาและฟังก์ชั่นหลักที่พวกเขาใช้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มีสิทธิ์ของ เราวิดีโอบันทึกการโต้ตอบของมือกับ UI ของโทรศัพท์กับเพลง แต่ละช่วงกินเวลาประมาณ 40 นาที และประกอบด้วยสี่ส่วน: 1. แบบสอบถามสังคมประชากร 2 การสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้าง 3. ทดสอบการใช้งานของแอพลิเคชันรวมทั้งองค์ประกอบมีส่วนร่วมรอบการออกแบบของไอคอนเจ้า และ 4 บทสัมภาษณ์การ debrief ก่อนที่จะเริ่มถาม เราแนะนำตนเอง และพยายามที่จะสร้างบางจุดยืนร่วมกันกับผู้เข้าร่วม ครูมั่นใจเราว่า คนที่ไม่รู้วิธีการอ่าน หรือเขียนประโยคง่าย ๆ ในภาษาฝรั่งเศส ดังนั้น เราไม่ได้ทำทดสอบสามารถเพิ่มเติม เนื่องจากเราพยายามที่จะสร้างการตั้งค่าใน ซึ่งผู้เข้าร่วมส่งเสริมการให้ผลป้อนกลับในทางมั่นใจเราถือว่าสามารถทดสอบ counterproductive เพื่อการนี้ สัมภาษณ์กึ่งโครงสร้างเน้นการใช้โทรศัพท์ และ SMS ในทุกวันของชีวิต เราถามพวกเขาแสดงให้เราโทรศัพท์มือถือของพวกเขาและหน้าที่หลักที่จะใช้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ได้รับอนุญาตของพวกเขาเราวิดีโอที่บันทึกการสนทนาที่มือของเขาด้วยส่วนติดต่อผู้ใช้ของโทรศัพท์ที่พร้อมด้วยซาวด์แทร็คที่ การประชุมแต่ละครั้งดำเนินไปประมาณ 40 นาทีและประกอบด้วย 4 ส่วน 1 .แบบสอบถามทางสังคมและประชากรที่ 2 .การให้ สัมภาษณ์ แบบกึ่งมีโครงสร้างที่ 3 .การทดสอบการใช้งานของแอปพลิเคชันที่รวมถึงอุปกรณ์แบบมีส่วนร่วมโดยรอบการออกแบบของไอคอนจ้างงานและ 4 .บท สัมภาษณ์ Meeting Debrief ที่. ก่อนที่จะเริ่มต้นแบบสอบถามที่เราได้แนะนำตัวของเราเองและพยายามที่จะสร้างใต้ดินทั่วไปบางห้องพร้อมด้วยผู้เข้าร่วมประชุมได้ ครูที่มั่นใจได้ว่าผู้ร่วมประชุมที่ไม่รู้ว่าในการอ่านและเขียนประโยคแบบเรียบง่ายในแบบฝรั่งเศส ดังนั้นเราไม่ได้ทำการทดสอบการรู้หนังสือเพิ่มเติมนับตั้งแต่ที่เราพยายามที่จะกำหนดการตั้งค่าที่ซึ่งผู้ที่มีส่วนร่วมในการส่งเสริมให้มีการแสดงความคิดเห็นในทางความมั่นใจที่เราถือว่าการทดสอบการศึกษาสิ่งนี้สิ้นสุดลงให้ สัมภาษณ์ แบบกึ่งโครงสร้างที่ให้ความสำคัญในการใช้งานของ SMS และโทรศัพท์มือถือของตนในทุกวันชีวิตความเป็นอยู่ เราถามพวกเขาจะแสดงให้เราโทรศัพท์มือถือของตนและมีฟังก์ชันการใช้งานหลักที่ใช้