The after mid-term part I was learn

The after mid-term part I was learn about Cycles of Research Action. This topic that talk about five steps to solve the problem by learning by done. The first, diagnosing is the process to analyze and set up questions to solve problem. Second, action planning is to find the ways for solve this problem. Third, taking follow the plan to solve this problem. Next, evaluate the result of solution that accept or reject. The last, specifying learning that the solution is accept should be to continue if reject back to the previous steps

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ส่วนระยะกลางหลังจากที่ได้เรียนรู้เกี่ยวกับรอบการดำเนินงานวิจัย หัวข้อที่พูดคุยเกี่ยวกับห้าขั้นตอนการแก้ปัญหา โดยการเรียนรู้ โดยทำการ ในครั้งแรก การวิเคราะห์เป็นกระบวนการเพื่อวิเคราะห์ และตั้งคำถามเพื่อแก้ปัญหา สอง การวางแผนการดำเนินการคือการ หาวิธีการแก้ปัญหานี้ ที่สาม การปฏิบัติตามแผนเพื่อแก้ไขปัญหานี้ ถัดไป ประเมินผลการแก้ไขปัญหาที่ยอมรับ หรือปฏิเสธ การเรียนรู้ครั้งสุดท้าย ระบุที่ยอมรับการแก้ปัญหาควรจะไปหากปฏิเสธกลับไปขั้นตอนก่อนหน้านี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลังจากที่ส่วนระยะกลางผมได้เรียนรู้เกี่ยวกับรอบของการวิจัยเชิงปฏิบัติการ หัวข้อนี้ที่พูดคุยเกี่ยวกับห้าขั้นตอนในการแก้ปัญหาโดยการเรียนรู้โดยการทำ ประการแรกการวินิจฉัยเป็นกระบวนการในการวิเคราะห์และตั้งคำถามในการแก้ปัญหา ประการที่สองการวางแผนการดำเนินการคือการหาวิธีในการแก้ปัญหานี้ ประการที่สามการปฏิบัติตามแผนการที่จะแก้ปัญหานี้ ถัดไปประเมินผลของการแก้ปัญหาที่ยอมรับหรือปฏิเสธ ล่าสุดระบุว่าการแก้ปัญหาการเรียนรู้ที่จะยอมรับควรจะดำเนินการต่อหากปฏิเสธกลับไปยังขั้นตอนก่อนหน้า

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลัง ส่วนระยะกลาง ผมได้เรียนรู้เกี่ยวกับวงจรชีวิตของการดำเนินการวิจัย นี้หัวข้อที่พูดคุยเกี่ยวกับ 5 ขั้นตอนในการแก้ปัญหาโดยการเรียนรู้โดยการทำ ครั้งแรกวินิจฉัยคือกระบวนการวิเคราะห์และตั้งคําถามเพื่อแก้ไขปัญหา ประการที่สอง วางแผนปฏิบัติการ เพื่อหาแนวทางแก้ไขปัญหานี้ ประการที่สาม การปฏิบัติตามแผน เพื่อแก้ปัญหานี้ ต่อไป ประเมินผลของการแก้ปัญหาที่ไม่ตอบรับหรือปฏิเสธ สุดท้าย การเรียนรู้ที่วิธีรับควรดำเนินการต่อหากปฏิเสธกลับไปที่ขั้นตอนก่อนหน้า