This study aims to investigate to what extent and in what ways the IEL การแปล - This study aims to investigate to what extent and in what ways the IEL ไทย วิธีการพูด

This study aims to investigate to w

This study aims to investigate to what extent and in what ways the IELTS reading course in a language school in China offers candidates an adequate preparation for the test. It offers a detailed discussion about how the preparation course improves the candidates’ test performance through investigation of their feedback on course expectation, course structure, teaching materials and teaching methods. The study attempts to explore whether the reading course in this language school lives up to the requirements of the IELTS reading test and effectively helps candidates perform well in the test.

0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบขอบเขต และ ในลักษณะใดอ่านหลักสูตรในโรงเรียนสอนภาษาในประเทศจีนมีผู้สมัครเตรียมตัวเพียงพอสำหรับการทดสอบ IELTS มีการสนทนารายละเอียดเกี่ยวกับวิธีเตรียมหลักสูตรปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงานของการทดสอบของผู้สมัครผ่านการตรวจสอบผลป้อนกลับของความคาดหวังของหลักสูตร โครงสร้างหลักสูตร สอน และวิธีสอน การศึกษาพยายามสำรวจว่าอ่านหลักสูตรนี้เรียนภาษาอยู่ที่ความต้องการของการทดสอบ IELTS อ่าน และช่วยดำเนินการในการทดสอบผู้สมัครได้อย่างมีประสิทธิภาพ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบสิ่งที่ขอบเขตและในสิ่งที่วิธีการอ่าน IELTS หลักสูตรในโรงเรียนสอนภาษาในประเทศจีนมีผู้สมัครเตรียมความพร้อมเพียงพอสำหรับการทดสอบ มันมีการอภิปรายรายละเอียดเกี่ยวกับวิธีการหลักสูตรเตรียมช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการทดสอบของผู้สมัครผ่านการตรวจสอบของความคิดเห็นของพวกเขาในความคาดหวังแน่นอนโครงสร้างหลักสูตรสื่อการสอนและวิธีการสอน การศึกษาความพยายามที่จะสำรวจว่าหลักสูตรการอ่านในโรงเรียนสอนภาษานี้ชีวิตถึงความต้องการของการทดสอบการอ่าน IELTS และมีประสิทธิภาพจะช่วยให้ผู้สมัครที่ทำงานได้ดีในการทดสอบ

การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับและในสิ่งที่วิธีที่ผล IELTS หลักสูตรการอ่านในโรงเรียนภาษาในประเทศจีนมีผู้สมัครที่เพียงพอสำหรับการเตรียมสอบ มันมีการอภิปรายรายละเอียดเกี่ยวกับวิธีการเตรียมหลักสูตร ปรับปรุงประสิทธิภาพการทดสอบของผู้สมัครที่ผ่านการตรวจสอบของความคิดเห็นของตนบนความคาดหวัง โครงสร้างหลักสูตร หลักสูตรวัสดุการสอนและวิธีการสอน การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาว่า หลักสูตรการอ่านในโรงเรียนภาษานี้ชีวิตถึงความต้องการของ IELTS การอ่านและมีประสิทธิภาพช่วยให้ผู้สมัครแสดงได้ดีในแบบทดสอบ

การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: