Group Students, Provide ResourcesMa

Group Students, Provide Resources
Make sure that students understand the problem and the
expectations of them.
Emphasize that there is no single answer or solution, and that they
need to choose what appears to be the most viable solution to
them and be prepared to explain why they chose that solution.
Give students access to resources such as the Internet, books,
magazines, brochures, newspapers, television, and telephones.
Make sure that students are aware of the range of resources
available and know how to use them.
Group students, preferably in groups with different language
backgrounds and proficiency levels.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กลุ่มนักศึกษาให้ทรัพยากร
ตรวจสอบให้แน่ใจว่านักเรียนเข้าใจปัญหาและที่
คาดหวังของพวกเขา.
เน้นว่าไม่มีคำตอบเดียวหรือวิธีการแก้ปัญหาและที่พวกเขา
จะต้องเลือกสิ่งที่ดูเหมือนจะเป็นทางออกที่ทำงานได้มากที่สุดเพื่อ
พวกเขาและได้เตรียมที่จะอธิบายว่าทำไม พวกเขาเลือกที่แก้ปัญหาที่.
ให้นักเรียนเข้าถึงแหล่งข้อมูลต่างๆเช่นอินเทอร์เน็ต, หนังสือ,
นิตยสาร, โบรชัวร์, หนังสือพิมพ์, โทรทัศน์, และโทรศัพท์.
ตรวจสอบให้แน่ใจว่านักเรียนมีความตระหนักในช่วงของทรัพยากรที่
มีอยู่และรู้วิธีที่จะใช้พวกเขา.
กลุ่มนักศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกลุ่มที่มีภาษาที่แตกต่าง
ภูมิหลังและระดับความสามารถ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กลุ่มนักศึกษาให้ทรัพยากรให้แน่ใจว่านักเรียนเข้าใจปัญหาและความคาดหวังของพวกเขาเน้นว่า ไม่มีคำตอบเดียวหรือทางออก และที่พวกเขาต้องเลือกสิ่งที่จะปรากฏเป็นโซลูชั่นที่ทำงานได้มากที่สุดพวกเขา และเตรียมพร้อมที่จะอธิบายว่าทำไมพวกเขาเลือกโซลูชันที่ให้นักเรียนสามารถเข้าถึงทรัพยากร เช่น อินเทอร์เน็ต หนังสือนิตยสาร แผ่นพับ หนังสือพิมพ์ โทรทัศน์ และโทรศัพท์ให้แน่ใจว่านักเรียนมีความตระหนักในช่วงของทรัพยากรพร้อมใช้งานและรู้วิธีที่จะใช้พวกเขากลุ่มนักศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกลุ่มภาษาต่าง ๆภูมิหลังและความสามารถระดับ