Health Education CurriculumHealth E

Health Education Curriculum
Health Education provides each child with the skills and knowledge that will enable them to make and practice health decisions that are best for them.

Successful planning of a school health education program requires active community involvement to ensure that the community's expectations and concerns are addressed the school health education curriculum. Together, the community and school develop a school health education program which reflects the culture of the community and is sensitive to the needs of the child and their family.

A quality health education program includes a sequential curriculum spanning pre-kindergarten through high school graduation. A health education curriculum that supports a vision of health children is the first step toward helping all students develop their own best personal growth. To be considered as a comprehensive health education curriculum, the following issues would be addressed by a comprehensive curriculum: two to three hours of instructions weekly in each elementary grade, two semesters of health education at the high school level, routine health education in service to strengthen teachers' skills, a curriculum that is sequentially based, and includes the Ten content areas of health education, etc.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลักสูตรการศึกษาสุขภาพ
สุขภาพศึกษาให้เด็กแต่ละคน มีทักษะและความรู้ที่จะเปิดใช้งานการทำและปฏิบัติสุขภาพการตัดสินใจที่ดีสุดสำหรับพวกเขา

วางแผนโปรแกรมการศึกษาสุขภาพโรงเรียนประสบความสำเร็จต้องมีส่วนร่วมของชุมชนที่ใช้งานอยู่เพื่อให้แน่ใจว่า ความคาดหวังของชุมชนและความกังวลจะส่งหลักสูตรการศึกษาสุขภาพของโรงเรียน ร่วมกัน ชุมชนและโรงเรียนพัฒนาโปรแกรมการศึกษาสุขภาพโรงเรียนซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงวัฒนธรรมของชุมชน และเป็นความต้องการของเด็กและครอบครัวของพวกเขา

คุณภาพสุขภาพโปรแกรมการศึกษามีหลักสูตรต่อเนื่องรัฐก่อนอนุบาลถึงมัธยมศึกษา หลักสูตรการศึกษาสุขภาพที่สนับสนุนวิสัยทัศน์ของสุขภาพเด็กเป็นขั้นตอนช่วยให้นักเรียนทุกคนพัฒนาเจริญเติบโตส่วนบุคคลของตนเองดีที่สุดแรก ถือว่าเป็นหลักสูตรการศึกษาครอบคลุมสุขภาพ ปัญหาต่อไปนี้จะระบุ โดยหลักสูตรที่ครอบคลุม: สองถึงสามชั่วโมงคำแนะนำทุกสัปดาห์ในระดับชั้นประถมศึกษา ภาคสองของสุขภาพการศึกษาในระดับมัธยม การศึกษาสุขภาพประจำบริการเพื่อเสริมสร้างทักษะสังคม หลักสูตรที่อยู่ตามลำดับ และรวมถึงสิบเนื้อหาด้านการศึกษาสุขภาพ ฯลฯ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลักสูตรการศึกษาสุขภาพ
การศึกษาสุขภาพให้เด็กที่มีทักษะและความรู้ที่จะช่วยให้พวกเขาเพื่อให้สุขภาพและการตัดสินใจการปฏิบัติที่ดีที่สุดสำหรับพวกเขาแต่ละคนวางแผนที่ประสบความสำเร็จของโปรแกรมสุขศึกษาในโรงเรียนต้องมีส่วนร่วมของชุมชนที่ใช้งานเพื่อให้แน่ใจว่าความคาดหวังของชุมชนและความกังวลอยู่ ที่โรงเรียนหลักสูตรการศึกษาสุขภาพ ร่วมกันในชุมชนและโรงเรียนพัฒนาโปรแกรมสุขศึกษาในโรงเรียนซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงวัฒนธรรมของชุมชนและมีความไวต่อความต้องการของเด็กและครอบครัวของพวกเขาโปรแกรมการศึกษาสุขภาพที่มีคุณภาพรวมถึงหลักสูตรลำดับที่ทอดเตรียมอนุบาลผ่านโรงเรียนมัธยมศึกษา หลักสูตรการศึกษาสุขภาพที่สนับสนุนวิสัยทัศน์ของเด็กสุขภาพเป็นขั้นตอนแรกในการช่วยให้นักเรียนทุกคนมีการพัฒนาเจริญเติบโตส่วนบุคคลของตัวเองที่ดีที่สุด จะได้รับการพิจารณาว่าเป็นหลักสูตรการศึกษาด้านสุขภาพที่ครอบคลุมประเด็นต่อไปนี้จะได้รับการแก้ไขโดยหลักสูตรที่ครอบคลุมสองถึงสามชั่วโมงของคำแนะนำรายสัปดาห์ในแต่ละชั้นประถมสองเทอมของการศึกษาด้านสุขภาพในระดับโรงเรียนมัธยมการศึกษาสุขภาพประจำในการบริการให้กับ เสริมสร้างทักษะของครูหลักสูตรที่เป็นไปตามลำดับและรวมถึงสิบพื้นที่เนื้อหาของการศึกษาสุขภาพและอื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลักสูตรสุขศึกษา
สุขศึกษาให้เด็กแต่ละคนมีทักษะและความรู้ที่จะช่วยให้พวกเขาเพื่อให้สุขภาพการตัดสินใจและการปฏิบัติที่ดีที่สุดสำหรับพวกเขา .

ความสำเร็จของการวางแผนโปรแกรมสุขศึกษา โรงเรียนต้องใช้การมีส่วนร่วมของชุมชน เพื่อให้แน่ใจว่า ความคาดหวังของชุมชน และความกังวลถึงโรงเรียนหลักสูตรสุขศึกษา . ด้วยกันชุมชนและโรงเรียน พัฒนาโรงเรียน โปรแกรมสุขศึกษา ซึ่งสะท้อนถึงวัฒนธรรมของชุมชน และมีความไวต่อความต้องการของเด็กและครอบครัวของพวกเขา .

คุณภาพโปรแกรมสุขศึกษาประกอบด้วยลำดับขั้นอนุบาลผ่านหลักสูตรครอบคลุมก่อนจบการศึกษาหลักสูตรสุขศึกษาที่สนับสนุนวิสัยทัศน์ของเด็กสุขภาพเป็นขั้นตอนแรกไปยังช่วยให้นักเรียนพัฒนาตนเองดีที่สุดการเจริญเติบโตส่วนบุคคล . ถือว่าเป็นหลักสูตรการศึกษาสุขภาพที่ครอบคลุมประเด็นต่อไปนี้ จะเป็นหลักสูตรที่ครอบคลุม : สองถึงสามชั่วโมงแนะ รายสัปดาห์ในแต่ละระดับเกรดสองเทอมของสุขภาพการศึกษาในระดับโรงเรียน สุขศึกษาตามปกติในการให้บริการเพื่อเสริมสร้างทักษะของครู หลักสูตรที่โดดเด่น ที่ใช้ และรวมถึงสิบพื้นที่เนื้อหาของการศึกษา สาธารณสุข ฯลฯ